Exercice 2 SVT (exercice 2 SVT.pdf)

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(Titre :) Hérédité de la couleur du plumage chez le Poulet d'Andalousie (Introduction :) on cherche à valider ou non l'hypothèse selon laquelle la couleur du plumage dépend d'un seul couple d'allèles (= un seul gène). On note c le gène gouvernant la couleur, c1 l'allèle possédé par les poulets blancs de lignée pure, c2 l'allèle possédé par les poulets noirs. 1. analyse du premier croisement Un organisme diploïde possède dans chacune de ses cellules deux exemplaires de chaque gène. Les parents sont homozygotes (=de lignée pure), donc : - le génotype des coqs blancs est (c1//c1); - le génotype des poules noires est (c2//c2). Les gamètes ne possèdent qu'un seul exemplaire de chaque gène (cf. méiose). Chaque parent ne possédant qu'un seul allèle, ne produit qu'un seul type de gamète contenant l'allèle c1 (pour les coqs blancs) ou l'allèle c2 (pour les poules noires). Lors de la fécondation, les gènes des gamètes s'additionnent. Chaque descendant F1 reçoit donc un exemplaire du gène de la couleur de son père et un de sa mère, il est de génotype (c1//c2). L'hypothèse est compatible avec les résultats (un seul génotype correspond à un seul phénotype); On adopte la correspondance du génotype hétérozygote (c1//c2) et du phénotype [bleu]. 2. analyse du deuxième croisement Les poules bleues F1 produisent deux types de gamètes en fréquences égales (cf. méiose), contenant soit l'allèle c1, soit l'allèle c2. Les coqs blancs ne produisent qu'un seul type de gamète contenant l'allèle c1 (cf. premier croisement). Tableau de croisement des gamètes gamètes des coqs blancs c1 gamètes de la F1 c1 c2 c1//c1 c1//c1 [blancs] [blancs] c1//c2 c1//c2 [bleu] [bleu] c1 Lors de la fécondation, les gamètes se rencontrent au hasard (les spermatozoïdes c1 des coqs blancs ont autant de chance de rencontrer les ovules c1 des poules F1 que les ovules c2 des mêmes poules); autrement dit, chaque descendant F2 reçoit un exemplaire du gène de la couleur de sa mère et un de son père. Remarque : le paragraphe qui précède et le tableau de croisement sont équivalents (le texte remplace avantagement le tableau de croisement à deux cases qui est un peu trivial...). On prévoit donc 50% d'individus (c1//c2) dont on sait (cf. premier croisement) qu'ils sont de phénotype [bleu] et 50% d'individus (c1//c1), [blancs] (Conclusion :) les résultats sont identiques à la prévision, donc l'hypothèse est conforme aux résultats. Pour plus de certitude, on pourrait tester une hypothèse alternative comme celle qui ferait intervenir deux couples d'allèles.

  



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