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ODYSSEE écriture décrire une île nouvelle .pdf


Nom original: ODYSSEE - écriture - décrire une île nouvelle.pdf
Titre: ODYSSEE - écriture - décrire une île nouvelle
Auteur: Thierry Lepeut

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Séquence : L’Odyssée d’Homère.
ECRITURE : LA DESCRIPTION D’UN LIEU.
Sujet : Ulysse arrive sur une nouvelle île : décrivez cette île. Que voit Ulysse ? Quel paysage découvre-t-il ?
Ecrivez un texte de dix lignes environ, en utilisant des adjectifs qualificatifs pour décrire le paysage (plage,
rochers, arbres, habitations, etc.).
SOIN ET EXPRESSION
Respect de l’orthographe.
Respect de la syntaxe.
Respect de la ponctuation.
Respect des temps (passé ou présent).

RESPECT DU SUJET
/ 1,5 J’ai présenté la situation : Ulysse arrive sur
une nouvelle île.
/ 1,5
J’ai décrit un lieu en évoquant plusieurs
/ 0,5 éléments (arbres, rochers, etc.).
/ 1 J’ai utilisé des adjectifs qualificatifs
pour décrire le paysage.

/ 0,5

/2

/3

NOTE ................. / 10

Séquence IV : L’Odyssée d’Homère.
ECRITURE : LA DESCRIPTION D’UN LIEU.
Sujet : Ulysse arrive sur une nouvelle île : décrivez cette île. Que voit Ulysse ? Quel paysage découvre-t-il ?
Ecrivez un texte de dix lignes environ, en utilisant des adjectifs qualificatifs pour décrire le paysage (plage,
rochers, arbres, habitations, etc.).
SOIN ET EXPRESSION
Respect de l’orthographe.
Respect de la syntaxe.
Respect de la ponctuation.
Respect des temps (passé ou présent).

RESPECT DU SUJET
/ 1,5 J’ai présenté la situation : Ulysse arrive sur
une nouvelle île.
/ 1,5
J’ai décrit un lieu en évoquant plusieurs
/ 0,5 éléments (arbres, rochers, etc.).
/ 1 J’ai utilisé des adjectifs qualificatifs
pour décrire le paysage.

/ 0,5

/2

/3

NOTE ................. / 10

Séquence IV : L’Odyssée d’Homère.
ECRITURE : LA DESCRIPTION D’UN LIEU.
Sujet : Ulysse arrive sur une nouvelle île : décrivez cette île. Que voit Ulysse ? Quel paysage découvre-t-il ?
Ecrivez un texte de dix lignes environ, en utilisant des adjectifs qualificatifs pour décrire le paysage (plage,
rochers, arbres, habitations, etc.).
SOIN ET EXPRESSION
Respect de l’orthographe.
Respect de la syntaxe.
Respect de la ponctuation.
Respect des temps (passé ou présent).

RESPECT DU SUJET
/ 1,5 J’ai présenté la situation : Ulysse arrive sur
une nouvelle île.
/ 1,5
J’ai décrit un lieu en évoquant plusieurs
/ 0,5 éléments (arbres, rochers, etc.).
/ 1 J’ai utilisé des adjectifs qualificatifs
pour décrire le paysage.

/ 0,5

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