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Nom:.............................................
Prénom:........................................
Classe:.........................................

orthographe et rédaction

/3

Interrogation de musique 1
1) Citez la ou les écoutes étudiées en classe, donnez le titre et l'interprète dans chaque cas. /2
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2) exercice d'écoute:Donnez la formation, la structure de l'extrait entendu.
/2
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3) Quelle est l'importance du rythme ici? /2
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4) Citez trois titres de Gospel. /3.....................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................
5) Qu'est ce que chanter a cappella /1..............................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
6) Quelles sont les origines du gospel? /4........................................................................................................
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7) Qu'est ce qu'un orgue « hammond ».Détaillez /1........................................................................................
.....................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
8) Quelles sont les principales caractéristiques musicales du Gospel? /2
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.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
Auto Evaluation
sur une échelle de 1 à 5
vous êtes capable de décrire, identifier les éléments
musicaux que vous entendez
vous êtes capable de relier une musique à un contexte
historique
vous êtes capable de vous exprimer avec votre voix
chantée dans un contexte polyphonique.
vous êtes capable de tenir votre propre voix dans un
cadre collectif.
vous êtes capable de reconnaître les caractéristiques
musicales propres au style gospel.

élève
1

2

3

professeur
4

5

1

2

3

4

5


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