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Fiche de
production
écrite

- Contenu= des entraînements.
-L’objectif spécifique= produire au moins trois
phrases pour obtenir une histoire..
*1/ Mobilisation des acquis=
Les activités du maître

Les activités des apprenants

Le maître exhorte ses
apprenants à produire
oralement des énoncés
concernant les supports
présentés dans le but de
mobiliser leurs acquis.

Les apprenants produisent
oralement des énoncés
concernant les supports
présentés.

*2/Elaboration immédiate=
Les activités du maître

Les activités des apprenants

Le maître invite ses élèves
à une application
immédiate par un travail
individuel.
Le maître exhorte ses
apprenants à respecter les
accords (sujet verbe/
nom+ adjectif)

Les apprenants produisent
des
énoncés
écrites
concernant les situations
présentées par un travail
individuel.

*3/Correction collective et individuelle=
Les activités du maître

Les activités des apprenants

L’enseignant invite ses
apprenants
à
une
correction inter – élèves
.Puis il les invite présenter
quelques échantillons de
leurs productions dans le
but de dégager les erreurs
et les remédier et pour
valoriser les productions.

Les apprenants participent
à la correction collective :
ils dégagent les erreurs et
ils essaient de les remédier.
puis ils corrigent sur leurs
cahiers.