feuille exercices conjugaison 6 (conjuguer à l'imparfait et au passé simple) CM2 .pdf


Nom original: feuille exercices conjugaison 6 (conjuguer à l'imparfait et au passé simple) CM2.pdfTitre: Date :_________________________Auteur: Bertin

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Conjugaison 6/1

CM2

1) Souligne en rouge les verbes au passé simple et en vert au passé composé.
L’âne était de mauvais poil. Il renversa les paniers puis il me regarda. J’étais dans une belle colère
lorsque j’ai levé les yeux. J’ai aperçu Pat qui me regardait en riant … Nous étions amis. En le voyant,
ma mauvaise humeur disparu.
2) Conjugue les verbes suivants à l’imparfait puis au passé simple.
Boire – Parler – Dormir – Fuir – Vendre

3) Mets les verbes conjugués qui conviennent.

a) Xavier (roulait / a roulé) vite, soudain un cerf (surgissait / surgit).
b) Elle (sortit / sortait) quand elle (aperçut/apercevait) Léa.
c) Pendant que tu (dormais/dormis), des voleurs (entraient/sont entrés) .
d) Lorsqu’on (sonna/sonnait), nous (avons dîné/ dînions).
e) Nous (traversâmes/ traversions) le parc quand l’orage (éclatait / éclata).
4) Souligne les verbes à l’imparfait en bleu, au passé simple en rouge, au passé composé en vert.

« Pendant que tu visitais la ville, répliqua le perroquet, le renard et le chat sont revenus : ils ont pris les
pièces d’or et se sont enfuis. » Pinocchio resta bouche bée. Il se mit à creuser le coin de terre. Mais les
écus n’étaient plus là. Alors, il retourna à la ville et alla au tribunal.

5) Ecris les verbes au temps qui convient : imparfait ou passé simple.

a) Léa (bavarder) quand Marie (arriver). Alors elle (partir).
b) Comme l’ascenseur (tomber) souvent en panne, tu (monter) toujours à pied.
c) Un après-midi qu’il (pleuvoir), Claude (venir) à la maison. Comme il (adorer) les films d’horreur,
il m’(annoncer) que ce soir-là, il y (avoir) le maniaque de la nuit à la télévision. Il (être) tout
excité. Au dîner, je (tenter) ma chance. Je (demander) si je (pouvoir) regarder ce film. Mes parents
(refuser).

Conjugaison 6/2

CM2

1) Mets les verbes en italique au passé simple.

a) Je remplir mon sac de noisettes.
b) Tu gravir la côte à pied.
c) La trompette retentir dans la cour de la caserne.
d) Nous réussir notre devoir.
e) Vous salir votre tablier.
f) Les mauvaises herbes envahir le jardin.
g) L’aube blanchir l’horizon, un coq chanter.

2) Mets les verbes en italique au passé simple.

a) La rose se flétrir dans ce vase, ses pétales tomber.

b) Il pâlir de frayeur.

c) Nous garnir la vitrine de jouets.

d) Je réfléchir avant d’écrire.

e) Vous finir votre travail et vous ranger vos outils.

f) Tu pétrir la pâte.

g) Tu aplatir le clou.

h) Vous fournir un effort.

3) Mets les verbes en italique au passé simple.
a) J’obéir à mes parents.

b) Nous descendre l’escalier.

c) Il applaudit le chanteur.

d) Vous rendre la monnaie.

e) Tu réponds à ton ami.

f) Les voyageurs prendre l’avion.

g) Nous démolir le vieux mur et nous poser une clôture. h) Tu vendre des mangues.


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