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fiche d'expression orale M7 .pdf


Nom original: fiche d'expression orale M7.pdf
Auteur: Chokri

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Fiche d’expression orale
Classe :
Module : 7
Journée :
Objectifs de communication :

Thème :
Sous thème :
Supports :
Objectif spécifique :

Activités de l’enseignant

Type de situation

a. Situation
de départ

Un jour en jouant avec ses amis dans la cour de l’école, jeanne vient perdre …
Que vient perdre jeanne ?
On passe au vote. Vous allez choisir un objet sur les ardoises.
Compter le nombre de voix
Exemple
Elle vient perdre sa bague. 5 voix
Elle vient perdre son collier. 6 voix
Elle vient perdre son porte feuille. 2 voix
Elle vient perdre son portable. 7 voix
Donc on va choisir la dernière proposition.

Que va faire jeanne ?

b. Situation
Intermédiaire
Imaginer un dialogue en produisant cinq à six répliques.

Activités des apprenants
- Réagir spontanément
- S’exprimer librement
Elle vient perdre sa bague.
Elle vient perdre son collier.
Elle vient perdre son porte feuille.
Elle vient perdre son portable.

Modalit
és de
gestion
Travail
collectif
oral.

Un jour en jouant avec ses amis dans
la cour de l’école, jeanne vient perdre
son portable.
Jeanne va chercher son portable.
Elle va interroger ses amis.
Elle va engager un dialogue avec ses
copains.
Exemple :
- Qui a vu mon portable ? je viens
de le perdre, dit Jeanne
- Quelle est sa marque ? lui
demande Nathalie
- Nokia 2100, répond la fille
- Il est rouge ? ajoute Nathalie
- Oui il est rouge avec de tâches
noires, affirme Jeanne
- Je l’ai vu dans la main de
Nicolas, dit Jeanne
- Moi, aussi, affirme Sonia
- Je le connais bien ajoute Sonia

Travail
collectif
oral

c. Situation
finale

Comment va réagir Jeanne ?

Elle va se plaindre de Nicolas au
directeur de l’école.
Elle va réclamer son portable à Nicolas.

Travail
collectif
oral

Remplacer le portable par un autre objet et reprendre le récit.

Produire un texte contenant un court

Travail
individuel
oral

dialogue pour donner des informations.

d. Situation
d’évaluation


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