PLANTE.pdf


Aperçu du fichier PDF plante.pdf - page 4/207

Page 1 2 3 456207



Aperçu texte


‫اﻷﺳـﺘﺎذ ‪ :‬ع‪ .‬ﺣﻠﻴــﻤﻲ‬

‫اﻟﻨﺒـــــــﺎﺗــــﺎت اﻟﻄﺒﻴــــــــﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋــﺮ‬
‫ﺗﻘــــــــــــــﺪﻳــﻢ ‪:‬‬
‫ﺑﻼد اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻏﻨﻴـﺔ ﺟﺪا ﻓﻲ أﻋﺸﺎﺑﻬـﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴـﺔ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋـﺔ ﻟﻤﺎ ﻟﻬـﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣـﺎت واﺳﻌـــﺔ وﻣﻨﺎﺧـﺎت ﻋﺪﻳﺪﻳﺔ ‪ :‬ﺑﺤﺮﻳـﺔ ‪ ،‬ﻗــﺎرﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺻﺤــﺮاوﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻤـﺎ ﺗﺘﻤﺘـﻊ ﺑﻪ ﻣﻦ دفء وﺳﻄـﻮع ﺷﻤﺴـﻲ‪ ،‬وﻃﻘﺲ ﺟﻤﻴﻞ‪ ،‬وﺗﺮﺑـﺔ ﻣﺘﻨـﻮﻋﺔ وﺧﺼﺒـﺔ ﻟﻠﻐـﺎﻳـﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻤﻬـﺎ‪ .‬وﻻ ﺷـﻚ أن ﻟﻬﺬﻩ‬
‫اﻟﻤﻨـﺎﺧﺎت واﻟﺘﺮﺑـﺔ ﻣﻦ أﺛـﺮ ﺑﺎﻟـﻎ ﻟﻴـﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﺷـﺪة اﻟﺘﻨـﻮع اﻟﻨﺒـﺎﺗﻲ وﻟﻜﻦ أﻳﻀـﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺮآﻴـﺐ اﻟﻨﺒـﺎﺗﺎت واﻋﻄـﺎﺋﻬـﺎ اﻟﻤﻤﻴـّـﺰات اﻟﺨﺎﺻـﺔ‪.‬‬
‫وﻗﺪ دﻟـﺖ اﻟﺘﺠـﺎرب أن ﻧﺒـﺎﺗﺎت اﻟﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﻤﻌﺘﺪﻟـﺔ أآﺜـﺮ ﻓﻌـّﺎﻟﻴـﺔ وأﻏﻨـﻰ ﻓﻲ اﻟﻌﻨـﺎﺻﺮ اﻟﻤﻔﻴـﺪة ﻣﻦ ﻧﺒـﺎﺗﺎت اﻟﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺒـﺎردة‪ .‬آﻤـﺎ أﺛﺒﺘﺖ‬

‫اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﻌﺪﻳـﺪة أن ﺑﺎﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻣﺎ ﻳﻘـﻞ ﻋﻦ ‪3500‬‬
‫اﻟﻤﻌﺘﺪﻟـﺔ‪ .‬وان ﻣﻦ ﺑﻴﻦ هﺬا اﻟﻌـﺪد ﻣﻨﻬﺎ ﺣﻮاﻟـﻲ ‪ 1900‬ﻧﻮع ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﻌﺜـﻮر ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ إﺳﺒــﺎﻧﻴـﺎ وﻣﺎ ﻳﻘـﺎرب ‪ 1500‬ﻧـﻮع ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴـﺎ‬
‫ﻧـﻮع ﻣﻦ اﻟﻨﺒـﺎﺗﺎت ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﺗﻌـﻮد إﻟﻰ اﻟﻤﻨـﺎﺧﺎت اﻟﺤـﺎرة وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﺗﻌـﻮد إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺎﺧـﺎت‬

‫ﻻ ﻓﻲ ﺑﻠـﺪان ﺷﻤـﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ ‪ ،‬ﺑﻞ هﻨﺎك أﺷﻜـﺎل ﻧﺒﺎﺗﻴـﺔ ﻻ ﺗﻈﻬـﺮ‬
‫ﻻ ﻓﻲ اﻟﺒﻠـﺪان اﻟﺼﺤﺮاوﻳـﺔ وأﺧﺮى أﺻﻠﻴـﺔ ﻻ ﻧﺠﺪهـﺎ إ ّ‬
‫وأﺧﺮى ﻻ ﻧﻌﺜـﺮ ﻋﻠﻴﻬـﺎ إ ّ‬
‫ﻻ ﻓﻲ أﻣﺎآـﻦ ﻣﻌﺪودة أو ﻣﺤﺪودة ﻟﻠﻐـﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺠـﺰاﺋﺮ ‪ ،‬وأن هﻨـﺎك أﻧـﻮاع ﻻزاﻟﺖ ﻣﺪﺳـﻮﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌـﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﺘﺸـﻒ ﺑﻌﺪ رﻏـﻢ آﺜـﺮة ﻣﺎ أﻟّــﻒ‬
‫إّ‬
‫ﻋﻦ اﻷﻋﺸـﺎب اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳـﺔ‪ .‬وأن ﻣﻦ ﺑﻴﻦ هﺬﻩ اﻟﺜـﺮوة اﻟﻨﺒﺎﺗﻴـﺔ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ اﻟﺨﻤﺴﻤﺎﺋﺔ ﻋﺸــﺒﺔ ﻣﺘﺪاوﻟـﺔ ﺑﻴﻦ اﻷهﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻄﺒﺎﺑﺔ وﻣﻌﺮوﻓـﺔ ﻟﺪى‬
‫اﻟﺴﻜﺎن إذ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻘـﺎرب اﻟﻤﺎﺋـﺔ ﻋﺸــﺒﺔ ﻃﺒﻴـﺔ ﻧﺠﺪهـﺎ ﺗﺒـﺎع ﻟﺪى اﻟﻌﺸـﺎﺑﻴﻦ ﻓﻲ اﻷﺳـﻮاق ‪ ،‬ﺧﺎﺻـﺔ اﻷﺳـﻮاق اﻷﺳﺒـﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻷرﻳـﺎف أو ﻓﻲ‬
‫دآـﺎآﻴﻦ اﻟﻌﺸـﺎﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺪن‪.‬‬
‫وﻻ ﻳﺨﻔـﻰ ﻣﺎ ﻟﻬﺬﻩ اﻟﺜﺮوة اﻟﻨﺒـﺎﺗﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﻴﻤـﺔ إﻗﺘﺼـﺎدﻳـﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إهﻤـﺎﻟﻬﺎ أو إﺳﺘﻬـﺎﻧﺘﻬـﺎ إذ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺧﺴـﺎرة ﻋﻈﻴﻤـﺔ ﺑﻞ ﻳﺠﺐ‬
‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗﻨﻤﻴﺘﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﻘﻴﻴﻤﻬـﺎ ‪ ،‬ذﻟﻚ أن اﻹﻧﺴـﺎن ﺟـﺰء ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌـﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺧﻠـﻖ‪ ،‬وإﻟﻴﻬﺎ ﻳﻌـﻮد وﻣﻨﻬﺎ ﻳﺤﻴــﺎ ‪ ،‬وﻟﻘـﺪ أﺣﺒﻬـﺎ آﻤـﺎ ﻳﺠﺐ‬
‫اﻟﺤﻴـﺎﻩ‪ ،‬وﻣﻦ ﻋـﺎدة اﻟﻤﺤﺒﻮب أن ﻳﺮﻋـﻰ ﻣﺤﺒـﻮﺑﺔ وﻳﺤﻔﻈـﻪ وﻳﻐﻴــﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﺘـﺪوم وﺗﺴﺘﻤـﺮ ﻣﺤﺒﺘـﻪ وﺳﻌـﺎدﺗـﻪ ‪ .‬ﻓﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﻴﻌـﺔ ﻣﻌﻨـﺎهﺎ‬
‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺗـﻪ وﻓﻲ ﺗﺨﺮﻳﺒﻬﺎ ﻟﻠﻄﺒﻴﻌـﺔ أو إهﻤـﺎﻟﻬﺎ ﻋﻮاﻗﺐ وﺧﻴﻤـﺔ ﺗﻌـﻮد ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬـﺎ وﺗﻘﻮﻳﻤﻬـﺎ ﻣﻨــﺎﻓﻊ ﻋـﺪﻳﺪة ﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ ﺛﺮوﺗـﻪ‬
‫وإﺳﺘﻐـﻼل ﺑﻴﺌﺘـﻪ إﺳﺘﻐـﻼﻻ ﻋﻘـﻼﻧﻴﺎ ‪ .‬وآﻢ ﻣﻦ أﺣـﺪ ﻳﻤـﺮ ﺑﺎﻟﻐـﺎﺑـﺔ دون اﻟﺘﻮﻗـﻒ ﻟﺘﻤﻌـﻦ ﻓﻲ أﺳﺮارهـﺎ وﻓﻮاﺋﺪهـﺎ اﻟﺠﻠﻴﻠـﺔ وﻣﺎ ﺗﻜﺘﻨـﺰﻩ ﻣﻦ أﺳﺮار‬
‫ﻻ‬
‫ﻻ ﺑﻘـﺪر ﺣﺎﺟﺘـﻪ اﻟﺤﻴﻨﻴـﺔ إﻟﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺜـﻼ ﻻ ﻳﻌﻴـﺮ إهﺘﻤـﺎﻣﻪ ﻟﻤﻌﺮﻓـﺔ هﺬﻩ اﻟﻌﺸـــﺒﺔ وﺧﻮاﺻﻬـﺎ وﻣﻨﺎﻓﻌﻬــﺎ إ ّ‬
‫ﻋﺠﻴــﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻻ ﻳﻌﻴﺮهـﺎ إهﺘﻤـﺎﻣﺎ إ ّ‬
‫ﺑﻘـﺪر ﻣﺼﻠﺤﺘـﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫‪-01‬‬‫إن ﻣﻌﺮﻓـﺔ اﻟﻨﺒﺘـﺔ ﻣﻌﺮﻓـﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴـﺔ ﺑﻮﺻﻔﻬـﺎ وﺗﺤﺪﻳـﺪ ﺧﺼﺎﺋﺼﻬـﺎ وﺿﺒـﻂ ﻣﻤﻴّﺰاﺗﻬﺎ و إﺳﻤﻬـﺎ ﻳﻌـﺪ أﺳـﺎس اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫وﻻ ﻧﺒﺎﻟـﻎ أن ﻗﻠﻨــﺎ أن ﻣﻌﺮﻓــﺔ إﺳـﻢ اﻟﻨﺒﺘــﺔ ﻣﻌﺮﻓــﺔ ﺻﺤﻴﺤـﺔ وﺗﻤﻴﻴﺰهـﺎ ﻋﻦ ﻏﻴﺮهﺎ ﻳﻌـﺪ ﻣﻬﻤـﺎ ﻟﻠﻐـﺎﻳـﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻧﺼﻒ اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬ذﻟﻚ ﻟﻤﺎ ﻻﺣﻈﻨـﺎﻩ‬
‫ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻣﺮاﺟﻌﺘﻨـﺎ ﻟﻤﺎ آﺘﺒـﻪ اﻷﻗﺪﻣﻴـﻮن ﻣﻦ ﺧﻠـﻂ ﻓﻲ أﻧـﻮاع اﻟﻨﺒـﺎﺗﺎت وﻋـﺪد اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻓﻲ إﺳﻤﻬـﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻘـﺎرىء اﻟﺘﻤﻴﻴـﺰ ﺑﻴﻨﻬـﺎ‬
‫ﻞ‬
‫وﺑﻴﻦ ﻏﻴﺮهـﺎ ‪ .‬ﻓﺘﺒﻘـﻰ ﻏﺎﻣﻀـﺔ ‪ .‬وﻻ ﻳﺨﻔـﻰ ﻣﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻐﻤﻮض ﻣﻦ ﺁﺛـﺎر ﺳﻴﺌـﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺎﻃﻴﻬـﺎ و إﺳﺘﻌﻤﺎﻻﺗﻬـﺎ ‪ ،‬وﻧﺘـﺎﺋﺞ اﻟﻤـﺪاواة ﺑﻬﺎ‪ .‬وﻟﻘـﺪ ﻇ ّ‬
‫ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻨﺒـﺎﺗﺎت وﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﺗﻮﺣﻴﺪ أﺳﻤﺎﺋﻬﺎ اﻟﺸﻌـﻞ اﻟﺸﺎﻋـﻞ ﻟﺪى اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﻴﻦ ﻣﺪة ﻃﻮﻳﻠـﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣـﻦ‪ ،‬ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺼـﻮر اﻟﻐﺎﺑـﺮة‪ ،‬ﻓﻜﺘﺒـﻮا‬
‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﺮاﺟـﻊ اﻟﻌﺪﻳـﺪة ﺗﺤﺖ ﻋﻨـﺎوﻳﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ ‪ ،‬ﺛـﻢ زاد اﻹهﺘﻤـﺎم ﺑﻔﻘــﻪ أﺳﻤـﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗـﺎت‬

‫‪philologie‬‬

‫وﺗﻮﺣﻴﺪ هﺬﻩ اﻷﺳﻤـﺎء ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ‬

‫اﻟﻼﺗﻴﻨﻴـﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ إﺑﺘـﺪاء ﻣﻦ اﻟﻘـــﺮن اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﺸـﺮ ﺧﺎﺻـﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ اﻟﺒﻴـــﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﺴﻮﻳـﺪي آـﺎرل ﻓﻮن ﻟﻴﻨﻲ‬

‫‪(1778- Linné‬‬

‫)‪ 1707‬اﻟﺬي ﻻزاﻟﺖ ﺁﺛـﺎر أﻋﻤـﺎﻟﻪ ﺑـﺎرزة ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔـﺎت اﻟﻨﺒﺎﺗﻴـﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‪ .‬وﺣﺘﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺗﺠﺎﺑﻪ اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﻴﻦ ﻣﺸﺎآـﻞ ﻋﺪة ﻓﻲ‬
‫إﻋﻄـﺎء اﻹﺳـﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘـﻲ ﻟﻠﻨﺒﺘــﺔ وذﻟﻚ ﻷﺳﺒـﺎب ﻋﺪﻳـﺪة ﻧﺬآـﺮ ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬
‫أ‪ -‬إﺧﺘـﻼف اﻟﻌﺸـﺎﺑﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﺴﻤﻴـﺔ اﻟﻨﺒﺘـﺔ اﻟﻮاﺣـﺪة وﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺗﻬـﺎ‪.‬‬
‫ب‪ -‬ﺷـﺪة اﻟﺘﺸﺎﺑـــﻪ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺒﺎﺗـﺎت وﺗﻨﻮﻋﻬـﺎ ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺻﻨﻮان وﻏﻴﺮ ﺻﻨـﻮان وإن آﺎﻧﺖ ﺗﺴﻘـﻰ ﺑﻤـﺎء واﺣﺪ‪ ،‬ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﻌﻢ واﻟﻠﻮن واﻟﺤﺠـﻢ‪.....‬‬
‫وهﺬا اﻟﺘﻨـﻮع ﻻ ﻳﻌﻮد ﻓﻘﻂ إﻟﻰ اﻟﻮراﺛـﺔ وﻟﻜﻦ أﻳﻀﺎ ﻟﻌﻮاﻣﻞ أﺧﺮى ﻋﺪﻳـﺪة ﻣﻌﻘﺪة ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺟﻐﺮاﻓﻴـﺔ‪ :‬ﺗــﺮﺑﺔ‪ ،‬ﻣﻨــﺎخ‪ ،‬ﻣﻮﻗــﻊ‪ ،‬ﻣﻮﺿــﻊ‪ ....‬ﺣﻴﺚ‬
‫ﻻﺣﻈﻨـﺎ أن ﻧﻔـﺲ اﻟﻌﺸــﺒﺔ ﺗﺄﺧﺬ أﺷﻜـﺎﻻ ﻣﺨﺘﻠﻔــﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻴـﺔ واﻟﻠﻮن واﻟﺤﺠـﻢ ﺑﺈﺧﺘﻼف اﻟﻤﻨـﺎخ اﻟﻤﺤﻠﻲ وﻧﻮﻋﻴـﺔ اﻟﺘﺮﺑـﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﺼﻌﺘـﺮ ﻣﺜـﻼ اﻟﺬي‬
‫ﻳـﺰرع ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺒﺲ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﺼﻌﺘـﺮ اﻟﺬي ﻳﺰرع ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ وهﺬا ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﺬي ﻳﻘـﻮم ﺗﻠﻘـﺎﺋﻴـﺎ ‪.............‬‬