ecriture evaluation 602911 .pdf


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L’évaluation : Fiche d’observation de la PS à la GS
Nom et prénom de l’enfant :
– Utilisation de la main
– Préhension correcte des outils
– Tenue du crayon
– Préhension correcte du crayon
– Contact du côté de la main avec la feuille
– Présence du regard
– Tenue de la feuille dans l’axe du bras
– Maîtrise la pression

G
R
A
P
H
I
S
M
E

É
C
R
I
T
U
R
E

Droite
Oui
Crispée
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui

Gauche
Non
Souple
Non
Non
Non
Non
Non

Les deux
Parfois

– Réalise des balayages
– Fait des gribouillis en tournant
– Respecte des contraintes :
• trace dans la limite de la feuille
• freine pour maîtriser un tracé
• remplit une surface
– Trace des points
– Trace des ronds
– Trace des traits horizontaux
– Trace des traits verticaux
– Trace des lignes horizontales
– Trace des lignes verticales
– Trace des lignes brisées
– Trace des ponts à l’envers
– Trace des ponts à l’endroit
– Trace des boucles à l’envers
– Trace des boucles à l’endroit
– Trace des spirales
– Trace des vagues
– Répète un tracé en gardant l’amplitude
– Analyse une production en utilisant
le vocabulaire graphique
– Reproduit une combinaison d’éléments graphiques
– Réinvestit des graphismes dans une production
– Enchaîne plusieurs graphismes

Oui
Oui

Non
Non

Parfois
Parfois

Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui

Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non

Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois

Oui
Oui
Oui
Oui

Non
Non
Non
Non

Parfois
Parfois
Parfois
Parfois

– Manifeste l’envie d’écrire
– Fait la différence entre écriture et dessin
– Trace des lettres de son prénom
– Maîtrise le sens de rotation du rond
– Maîtrise le sens de l’écriture
– Reproduit son prénom :
• en majuscules d’imprimerie
• en cursives
– Sait se servir du modèle fléché des lettres :
• en majuscules d’imprimerie
• en cursives
– Sait se servir d’un modèle pour reproduire un mot :
• en majuscules d’imprimerie
• en cursives
– Écrit sur une ligne
– Écrit entre deux lignes
– Produit un mot
– Produit un texte

Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui
Oui

Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non
Non

Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois

Parfois
Parfois
Parfois
Parfois
Parfois

© Retz, Du graphisme à l’écriture

A
T
T
I
T
U
D
E


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