الّلغة4 .pdf


Nom original: الّلغة4.pdf
Titre: جوان 2008
Auteur: oiu

Ce document au format PDF 1.4 a été généré par Writer / LibreOffice 4.0, et a été envoyé sur fichier-pdf.fr le 16/11/2013 à 23:00, depuis l'adresse IP 41.225.x.x. La présente page de téléchargement du fichier a été vue 307 fois.
Taille du document: 123 Ko (2 pages).
Confidentialité: fichier public


Aperçu du document


‫المدرس ة البتدائي ة‪ :‬ابن سينا‬
‫الســةنـــــــ ة الرابعة أ ‪ /‬ب‬

‫إختبار يمكتسبات التليميذ القبلّي ة‬
‫بداي ة الّسةن ة الدراسّي ة في‬
‫ّ‬
‫السم و اللقب‪. . . . . . . . . . . . . :‬‬
‫قواعد اّلغلغة‬
‫سبتمبر ‪2010‬‬

‫ص ‪ ،‬أحّدد الجمل بوضع علمة )≠( وأحيط أدوات الربط بخ ّ‬
‫ط مغغلق‪:‬‬
‫‪-1‬أقرأ الن ّ‬
‫يذهب إخوتةنا ال ّ‬
‫صاغار إلى رياض الفطفال فـتستقبلهّن سّيدات يمهذبات يعّلمةنهم على‬
‫أحدث فطراز و يتدرجن بهم يمن اّللعب إلى القراءة‪.‬‬
‫‪-2‬أقرأ ما يأتي ثّ م أجعل مجدي يتكّغل م عن نفسه في الماضي ‪:‬‬
‫* لقد تركةنا الّدراس ة وق ت اشتداد الحّر حين يمّل ت نفوسةنا الّدروس وأجسايمةنا المقاعد‬
‫الخشبّي ة الّبتي نجلس عليها ساعات فطويل ة في غرف يمزدحم ة ‪.‬‬
‫*لقد ‪ ..............‬الّدراس ة وق ت اشتداد الحّر حين ‪ ..............................‬الّدروس‬
‫و‪ .....................‬المقاعد الخشبّي ة اّلتي ‪................‬عليها ساعات فطويل ة في غرف‬
‫يمزدحم ة ذات الجو الخانق‪.‬‬
‫ضمير المناسب ‪:‬‬
‫‪-3‬أربط بال ّ‬
‫➼ يدخل المــــــــــــــــــــــــدرس ة لّول يمـّرة‬
‫هن •‬
‫➼ تركةناها وق ت اشتــداد الحــــــــــــــــــرارة‬
‫هم •‬
‫➼ إخوتةنا ال ّ‬
‫صاغار يذهبون إلى رياض الفطفال‬
‫نحن •‬
‫➼ يتدّرجن بهم يمن اّللعب إلــــــــــــى القراءة‬
‫هو •‬
‫‪-4‬أكتب كل من المبتدأ والخبر في محّغله من الجدول‪:‬‬
‫* المقاعد الخشبّي ة‬
‫*الميدع ة زرقاء ولّماع ة‬
‫*آنسات ظريفات في رياض الفطفال‬
‫*أكثر أوقات الّةنهار يمرح ولهو‪.‬‬
‫الخبر‬
‫المبتدأ‬

‫‪-5‬أقرأ الّتالي ثّم أوّج ه الخطاب إلى الّتليميذ‬
‫أصبح الّتليميذ يمشتاقين إلى المدارس‪.‬‬
‫‪...................................................................‬‬

‫‪ -6‬أكتب قول ال م مستعمل المر والّنيهي ‪:‬‬
‫أيمرت ال م ابةنها بتأبط المحفظ ة والّسير نحو المدرس ة ونهت ه عن المشي وسط ال ّ‬
‫طريق‪.‬‬

‫يمعـ‬

‫يمعـ‬
‫يمعـ‬

‫يمعـ‬

‫‪...............................................................................‬‬
‫‪...............................................................................‬‬

‫‪ -7‬أكتب صوابا ما بين قوسين‪:‬‬
‫‪ +‬الفطفال في آخر الّسةن ة الّدراسّي ة )أصبح( )قلقا( يمن الجلوس على يمقاعد خشبّي ة‪.‬‬
‫‪ +‬النسات في رياض الفطفال )أصبح( )يتدرج( بال ّ‬
‫صاغار يمن اّللعب إلى القراءة‪.‬‬
‫‪-8‬أكتب‬
‫أسماء تةنتهي بتاء يمربوفط ة يمةنفصل ة‬

‫أسماء تةنتهي بتاء يمربوفط ة يمتـصل ة‬

‫أسماء تةنتهي بتاء يمفتوح ة‬

‫جدول المعايير‬
‫انعدا م التملك‬
‫دون التملك القصى‬
‫التملك الدنى‬
‫التملك القصى‬

‫أفعال تةنتهي بتاء يمفتوح ة‬


الّلغة4.pdf - page 1/2
الّلغة4.pdf - page 2/2


Télécharger le fichier (PDF)

الّلغة4.pdf (PDF, 123 Ko)

Télécharger
Formats alternatifs: ZIP







Documents similaires


math3m bac bouguetouf
copie
08 11 25 2008 pdf
controle 2016
rapport mai juin 2012 jci bennane

Sur le même sujet..