PROJET club .pdf


À propos / Télécharger Aperçu
Nom original: PROJET club.pdf
Auteur: berni

Ce document au format PDF 1.4 a été généré par Microsoft® Word 2010, et a été envoyé sur fichier-pdf.fr le 18/01/2014 à 10:38, depuis l'adresse IP 41.140.x.x. La présente page de téléchargement du fichier a été vue 799 fois.
Taille du document: 767 Ko (7 pages).
Confidentialité: fichier public


Aperçu du document


‫اململكة املغربية‬
‫وزارة التجهزي و النقل واللوجستيك‬
‫اللجنة الوطنية للوقاية من حوادث السري‬

‫املباراة اخلاصة مبشاريع املؤسسات التعلميية الابتدائية‬
‫املتعلقة ابلوقاية و السالمة الطرقية‬

‫مشروع املؤسسة التعليمية االبتدائية‬
‫حي املقاومة‬
‫بلدية موالي علي الشريف‬

‫مسودة مشروع المباراة‬

‫بطاقة تعريفية ابملؤسسة التعلميية الابتدائية‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫امس املؤسسة احلامةل للمرشوع ‪ :‬مدرسة يح املقاومة‬
‫اســـــــــــــم املديــــــــــــــر ‪ :‬مصـــــطفـــــــــــى اليوســــــــفي‬
‫املدينة ‪ /‬امجلاعة‪ :‬بدليــــــــــــــــة موالي عيل الشــــــريف‬
‫النيــــــــــــــابـــــــــــــــة ‪ :‬اقلـــــــــــــــــــــــــــمي الرشيــــــدية‬
‫الأاكدميية اجلهوية للرتبـــــية و التكوين مكناس ‪-‬اتفياللت‬
‫عدد الأطر االدارية و الرتبوية ‪ 31 :‬أأس تاذة و أأس تاذ ‪.‬‬
‫املس توايت‬
‫املس توى الأول‬
‫املس توى الثاين‬
‫املس توى الثالث‬
‫املس توى الرابع‬
‫املس توى اخلامس‬
‫املس توى السادس‬
‫مجموع التالميذ‬

‫اذلكور‬
‫‪13‬‬
‫‪13‬‬
‫‪33‬‬
‫‪13‬‬
‫‪31‬‬
‫‪14‬‬
‫‪331‬‬

‫االانث‬
‫‪13‬‬
‫‪13‬‬
‫‪13‬‬
‫‪13‬‬
‫‪33‬‬
‫‪33‬‬
‫‪323‬‬

‫‪ ‬العنوان‪ :‬مدرسة يح املقاومة بدلية موالي عيل الرشيف الريصاين‬
‫‪ ‬الهاتف احملمول ‪ :‬املدير ‪ 3223433313 :‬املسؤول عىل املرشوع ‪:‬‬
‫‪ ‬الربيد الالكرتوين ‪:‬‬
‫‪ ‬املوقع عىل الش بكة الاجامتعية ‪:‬‬

‫مسودة مشروع المباراة‬

‫اجملموع‬
‫‪31‬‬
‫‪23‬‬
‫‪33‬‬
‫‪23‬‬
‫‪44‬‬
‫‪23‬‬
‫‪143‬‬

‫حمددات املرشوع‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬عنوان املرشوع ‪:‬‬

‫السالمة الطرقية مهنج حياة ‪.‬‬
‫‪ ‬نوعية املرشوع ‪ :‬مندمج (تعلميي تربوي ‪ -‬ترفهييي ‪ -‬فين )‬
‫وصف املرشوع ‪ :‬يقوم املرشوع املقرتح عىل أأنشطة متاكمةل ‪ ،‬هتم ماهو تربوي ‪ ،‬تعلميي ‪ ،‬ترفهييي ‪ ،‬فين ‪ .‬غايته الفضىل حتقيق فعل نوعي‬
‫يراعي اخلصائص العمرية والنفس ية و اجلسمية ‪ ،‬عرب أأنشطة متنوعة لكها من الطفل (ة) املتعمل (ة) اىل مس تعمل الطريق خصوصا الراجلني و‬
‫مس تعميل ادلراجات العادية ‪ ،‬من خالل اجناز حلبة للرتبية الطرقية ‪ ،‬مطوايت ‪ ،‬لوحات حتيبيبة‪ ،‬رخص رمزية لفائدة الأطفال (ات) ‪ ،‬محالت‬
‫توعوبة ‪ ،‬معامل تربوية ‪ ،‬مرسحيات ‪ ،‬و أأنشطة فنية ‪ .‬لكها من انتاج و تشخيص ا ألطفال(ات) املتعلمني (ات)‪ ،‬وتأأطري من الأساتذة (ات)و‬
‫الرشاكء املسامهني ‪.‬‬
‫ا ألهداف ‪:‬‬
‫الهدف العام ‪ :‬جعل الرتبية الطرقية مهنج للحياة اليومية ‪ ،‬واملدرس ية عىل حد السواء‪.‬‬
‫‪ ‬ا ألهداف اخلاصة ‪:‬‬
‫‪ ‬جعل املتعمل حمورا فاعال لمترير سلوكيات اس تعامل الطريق ‪.‬‬
‫‪ ‬جعل النادي الرتبوي للسالمة الطرقية فضاء للتعاون و احملبة ‪.‬‬
‫‪ ‬خلق جو من املتعة و الفرح يف مترير مبادئ املامرسة السلمية عىل الطريق ‪.‬‬
‫‪ ‬ابداع و اجناز مطوايت و ملصقات من الطفل اىل مس تعمل الطريق ‪.‬‬
‫‪ ‬جعل الرتبية الطرقية حمورا من حماور تفعيل أأدوار احلياة املدرس ية ‪.‬‬
‫دواعي االختيار ‪ :‬لعل من أأبرز العوامل املوضوعية اليت سامهت يف تبلور فكرة هذا املرشوع ‪:‬‬
‫‪ o‬مسامهة النادي الرتبوي و الثقايف ابملؤسسة املدرس ية يح املقاومة يف الاحتفال ابليوم الوطين للسالمة الطرقية منذ‬
‫ثالث موامس دراس ية متتالية ‪،‬اضافة اىل االشعاع اذلي حققته هذه الأنشطة عىل املس توى احمليل و االقلميي ‪.‬‬
‫‪ o‬الرغبة الأكيدة يف حتقيق الأجود و الأفضل ‪ ،‬لرتامك مجموعة من اخلربات و املهارات دلى الأساتذة (ات) ودلى املؤطرين ‪.‬‬
‫‪ o‬حماوةل تمثني االنتاج امجلاعي اذلي حققه النادي الرتبوي و الثقايف ‪.‬‬
‫‪ o‬جتس يد الأفاكر املتقامسة و املشرتكة مع خمتلف الرشاكء لك حسب موقعه ‪.‬‬
‫المباراةالرشاكء يف حتقيقه ‪.‬‬
‫الثقايف و كذا‬
‫بوي و‬
‫‪ o‬المتزي اذلي يطمح خمتلف أأعضاء النادي الرت‬
‫مشروع‬
‫مسودة‬
‫‪ o‬املسامهة مع امجليع يف خلق فضاء سلمي ملامرسة طرقية سلمية ‪،‬و حتقيق شعار ادلورة الثانية (دورة عبد الصمد أأوليدة) ‪ 3‬من‬

‫‪  ‬احملــــــــــاورا ألســــــاسيــــــــــــة ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ورشات نظرية و تطبيقية هتم اس تعامل الطريق (راجل – راكب دراجة عادية )‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ورشات فنية حتسيس ية يف حمور اس تعامل الطريق و السالمة املرورية ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬معامل تربوية النتاج مطوايت و ملصقات حول اس تعامل الطريق و السالمة املرورية ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬مرسحيات و أأانش يد حول حمور اس تعامل الطريق و السالمة املرورية ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬أأنشطة تواصلية ابللغة الفرنس ية حول حمور السالمة الطرقية ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬انتاج وصالت حتسيس ية للوقاية من حوادث السري ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪  ‬الفـــــــــئات املس هتــــــــــــدفــــــة ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ o‬تلميذات و تالميذ املؤسسة املدرس ية يح املقاومة ‪.‬‬
‫‪ o‬تلميذات و تالميذ املس توى السادس ابتدايئ مبجموع املؤسسات التعلميية االبتدائية ببدلية موالي عيل الرشيف (‪ 34‬مؤسسات‬
‫تعلميية ابتدائية )‪.‬‬
‫‪ o‬ساكنة الأحياء اجملاورة للمؤسسة التعلميية ‪ ،‬حبمك قرهبا من السوق املركزي ابلريصاين ‪.‬‬
‫‪ o‬ساكنة الريصاين معوما ‪.‬‬

‫‪ ‬ملـــــــاذا استـــــفادت هذه الفئات ‪:‬‬
‫‪ o‬لعل السمة الغالبة اليت تطبع ساكنة مدينة الريصاين ‪ ،‬التنقل عرب ادلراجات العادية ‪ ،‬لتواجد عدد كبري من القصور اجملاورة للمركز‬
‫احلرضي ‪ ،‬و مركزية السوق املركزي لأنشطة غالبية الساكن (التجارة)‪ ،‬جتعل من معظم الشوارع والأزقة اليت ثؤتث هذ ا الفضاء‬
‫جماال خصبا جملموعة من السلواكت غري السلمية عىل الطريق ‪ ،‬مما جعل فريق املرشوع خيتار ساكنة الريصاين معوما و الأحياء اجملاورة‬
‫خصوصا لتكون من مضن الفئات املس هتدفة من هذا املرشوع ‪.‬‬
‫‪ o‬ان رضورة التنقل اىل املؤسسة الاعدادية املس تقبةل لتالميذ (ات) املؤسسات التعلميية الابتدائية مبركز الريصاين متر جلها عرب‬
‫وس يةل نقل ‪ ،‬تمتثل أأساسا يف ادلراجة العادية ‪ ،‬و نس بة هممة تتخد من الطريق ممرا و سبيال لها اىل املدرسة ‪ .‬هذا ما يؤكد حمتية‬
‫اس تفاذهتم من هذا املرشوع ‪.‬‬

‫مسودة مشروع المباراة‬

‫‪ ‬العدد املـــــــتوقع للمس تفيدين ‪:‬‬
‫‪ ‬بصفة مبارشة ‪:‬‬
‫‪ 143 ‬تلميذة و تلميذ مدرسة يح املقاومة ‪.‬‬
‫‪ 33 ‬تلميذة و تلميذ مدرسة موالي عيل الرشيف ‪.‬‬
‫‪ 33 ‬تلميذة وتلميذ مدرسة عامثن بن عفان ‪.‬‬
‫‪ 33 ‬تلميذة وتلميذ مدرسة الشهيد امحد ‪.‬‬
‫‪33 ‬تلميذة وتلميذ مدرسة أأوالد يوسف ‪.‬‬
‫‪ ‬بصفة غري مبارشة ‪:‬‬
‫‪ ‬ساكنة بدلية موالي عيل الرشيف ‪.‬‬
‫‪ ‬مرتفقي السوق املركزي للريصاين املركز‪.‬‬

‫‪ ‬الشــــــــــــــــــــركـــــــــــــــــــاء ‪:‬‬
‫‪ ‬مجعية أأهمات واابء و أأولياء تلميذات ولتالميذ مدرسة يح املقاومة ‪.‬‬
‫‪ ‬النيابة االقلميية لوزارة الرتبية الوطنية ابلرش يدية ‪.‬‬
‫‪ ‬اجمللس البدلي‬

‫لبدلية موالي عيل الرشيف ‪.‬‬

‫‪ ‬امجلعية الوطنية للسالمة الطرقية و تكرمي الس ياقة املثالية و ختليق احلياة العامة فرع الريصاين ‪.‬‬
‫‪ ‬مفوضية الأمن الوطين ابلريصاين ‪.‬‬
‫‪ ‬مركز الوقاية املدنية ابلريصاين ‪.‬‬
‫‪ ‬مركز ادلرك املليك ابلريصاين ‪.‬‬
‫‪ ‬اخللية احمللية للهالل الأمحر املغريب ابلريصاين ‪.‬‬

‫مسودة مشروع المباراة‬

‫‪ ‬التخطيط والربجمة‬
‫‪ o‬املدة الاجاملية للمرشوع‪ 34 :‬شهر ‪.‬‬
‫‪ o‬مراحل املرشوع وبرجمهتا الزمنية‪:‬‬
‫‪ ‬مرحةلاالعداد‪ 1 :‬أأشهر‪.‬‬
‫‪ ‬مرحةل التنفيذ‪ 33 :‬شهر‪.‬‬
‫‪ ‬مرحةل التقيمي ‪ 1 :‬أأشهر ‪.‬‬

‫‪ ‬تنظمي و تدبري املرشوع‪:‬‬
‫‪ ‬تعبئة املوارد البرشية‪:‬‬
‫‪ o‬اجناز مجموعة من اللقاءات قصد التواصل بني أأعضاء فريق املرشوع ‪,‬‬
‫‪ o‬اجناز اس امترات للمس تفيدين حتدد فهيا الصيغ املالمئة لها لالس تفادة من‬
‫املرشوع(اجلدوةل الزمنية و طبيعة الاس تغال اليت يرغب فهيا املس تفدين‬
‫واملس تفيدات املبارشين) ‪.‬‬
‫‪ o‬تنظمي ندوات حول احملور من تأأطري املهمتني ابلسالمة الطرقية وحوادث السري ‪.‬‬
‫‪ o‬تنظمي محالت تطوعية خالل أأايم السوق الاس بوعي وعند ملتقيات الطرق ‪.‬‬
‫‪ o‬تنظمي أأوراش تطوعية ابملؤسسة املدرس ية لتأأهيل املؤسسة ابللوحات التشويرية ‪.‬‬
‫‪ ‬املوارد البرشية الالزمة و عددها‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫مؤطرو الورشات ‪ 33 :‬مؤطرين ‪.‬‬
‫مؤطرو احللبة الطرقية ‪ 33 :‬مؤطر ‪.‬‬
‫مؤطرو الورشات التحسيس ية يف جمال الرمس والابداع ‪ 2 :‬مؤطرين ‪.‬‬
‫مؤطرو املعامل الرتبوية ‪ 4 :‬مؤطرين‬
‫مؤطر يف التواصل و االتصال ‪.‬‬

‫‪ ‬توزيع املهام و الوظائف‪:‬‬
‫املسؤزل عن املرشوع ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫جلنة التنظمي ‪ :‬مصطفى اليوسفي (مدير املؤسسة ) محمد خارض هاش ميي موالي هامش وفاء شويق الرشيفة فدييل‬
‫ممثلني عن جملس مجعية الاابء و الاهمات أأعضاء من اجمللس البدلي ( أأعضاء يف مكتب مجعية الاايء)‬
‫جلنة الاعالم واالتصال ‪ :‬مصطفى اخلوا امحمدي علوي محمد برشى اببزي رقية أأوسعا خلية االتصال املصاحل النيابية‬
‫مجلة التنش يط و التأأطري ‪ :‬محمد احلسن سايس عبد الكرمي اساميح حياة الفياليل‬
‫جلنة التكوين النظري ‪ :‬محمد برين مصطفى اخلوا محمد احلسن سايس ممثلني عن عنارص رشطة املرور ممثلني عن خلية‬
‫الهالل الامحر املغريب ممثلني عن امجلعية الوطنية لليالمة الطرقية وتكرمي الس ياقة املثالية‬
‫وختليق احلياة العامة فرع الريصاين وعنارص الوقاية املدنية وعنارص من ادلرك املليك‬
‫جلنة احللبة الطرقية ‪ :‬محمد برين مصطفى اخلوا محمد احلسن سايس ممثلني عن عنارص رشطة املرور ممثلني عن خلية‬
‫الهالل الامحر املغريب ممثلني عن امجلعية الوطنية لليالمة الطرقية وتكرمي الس ياقة املثالية وختليق‬
‫احلياة العامة فرع الريصاين وعنارص من ادلرك املليك‬
‫مسودة مشروع المباراة‬

‫تفص‬

‫ن‬

‫الوسائل وادلعامئ املعمتدة ‪:‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫فيديوايت مرتبطة ابملوضوع مهنا رشيط من انتاج اللجنة الوطنية للوقاية من حوادث السري حول‬
‫كيفية التعامل الطفل الراكب مع احللبة الطرقية‪ ،‬ورشائط منتجة من سلواكت مس تعميل الطريق‬
‫ابلوسط احمليل (ببدلية موالي عيل الرشيف –وسط حرضي – امجلاعات القروية احمليطة – وسط‬
‫قروي ) ‪.‬‬
‫مواضيع من انتاج اللجنة امللكفة ابلتأأطري النظري ‪PPT – AFFICHE‬‬
‫حلبة طرقية تعلميية منجزة من طرف اللجنة امللكفة ابحللبة الطرقية مسرتشدة ابدلليل املنجز من‬
‫طرف اللجنة الوطنية للوقاية من حوادث السري يف كيفية اجناز احللبات الطرقية ‪.‬‬
‫مطوايت تنتج من طرف املتعلمني واملتعلامت حول موضوع السالمة الطرقية ‪.‬‬
‫‪ AFFICHES‬منتجة من املتعلمني واملتعلامت حول موضوع السالمة الطرقية ‪.‬‬
‫وسائل صوتية محموةل و أأخرى اثبثة للحمالت التحسيس ية ‪.‬‬

‫جحم الوسائل و ادلعامئ ‪:‬‬
‫‪ --1 ‬رشائط مصورة‪.‬‬
‫‪—4 ‬مواضيع حول اشارات املرور – كيفية اس تعامل الطريق (راكب – راجل )‪ -‬سلواكت عىل الطريق ‪.‬‬
‫‪ ‬حلبة طرقية ‪.‬‬
‫‪ ‬انتاج ‪ 33‬مطوايت حول املوضوع ‪.‬‬
‫‪ ‬انتاج ‪ AFFICHES 33‬حول املوضوع ‪.‬‬
‫‪ 2 ‬مكربات للصوت محموةل – منصة اثبثة خالل امحلالت التحسيس ية ‪.‬‬
‫‪ 13 ‬سرتة حتمل امس اندي الرتبية الطرقية و اللجنة الوطنية للسالمة الطرقية كجهة مموةل للمرشوع‪.‬‬
‫مزيانية املرشوع ‪:‬‬
‫‪ ‬الوسائل وادلعامئ ‪ 33333,33 :‬درمه ‪.‬‬
‫‪ ‬الانشطة التواصلية و امحلالت التحسيس ية ‪ 33333,33 :‬درمه ‪.‬‬
‫‪ ‬التأأطري والتكوين ‪ 3333,33 :‬درمه ‪.‬‬
‫‪ ‬مزيانية الطوارئ ‪ 3333,33 :‬درمه ‪.‬‬
‫التلكفة االجاملية للمرشوع ‪ 43333,33 :‬درمه ‪.‬‬

‫مسودة مشروع المباراة‬


Aperçu du document PROJET club.pdf - page 1/7

 
PROJET club.pdf - page 2/7
PROJET club.pdf - page 3/7
PROJET club.pdf - page 4/7
PROJET club.pdf - page 5/7
PROJET club.pdf - page 6/7
 





Télécharger le fichier (PDF)




Sur le même sujet..





Ce fichier a été mis en ligne par un utilisateur du site. Identifiant unique du document: 00216880.
⚠️  Signaler un contenu illicite
Pour plus d'informations sur notre politique de lutte contre la diffusion illicite de contenus protégés par droit d'auteur, consultez notre page dédiée.