Yb02 10.pdf


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Protéger les Juifs .........................................................................................................................................
Le libéralisme doit disparaître .....................................................................................................................
L a « g r a n d e » r é vo l u t i o n .............................................................................................................
Le Roi-Despote ...................................................................................................................................
Force internationale de la Juiverie ......................................................................................................................................
Éducation faussée du peuple ....................................................................................................................
La « liberté » ..........................................................................................................................................................................
Q u a t r i è m e p r o t o c o l e .......................................................................................................
L’évolution de la république .............................................................................................................
L’action occulte des Loges ............................................................................................................................................
Détruire la foi en Dieu..................................................................................................................
Pour ruiner les Gentils – La spéculation.......................................................................................
C i n q u i è m e p r o t o c o l e ...........................................................................................................
Gouvernement despotique ...............................................................................................................
Le pouvoir basé sur la ruine de la religion .....................................................................................
Désunion des peuples chrétiens .....................................................................................................................
Le « génie » du peuple élu ....................................................................................................................
L’or, seule puissance gouvernementale .................................................................................................
Le monopole des affaires .............................................................................................................................
Lerôledenotrepresse...........................................................................................................................................................
D i s c o u r s é l o q u e n t s . ......................................................................................................................
…et corruption de l’opinion publique..............................................................................................................
Contre toute initiative personnelle ........................................................................................................
L e S u p e r - g o u v e r n e m e n t j u i f ....................................................................................
Sixième protocole.............................................................................................................................
L’absorption des fortunes .................................................................................................................................
Ruiner l’aristocratie par les impôts ................................................................................................
Pour drainer toutes les richesses ..........................................................................................................................
Encourager le luxe .......................................................................................................................................
Salaires et « vie chère » ....................................................................................................................................................
L’alcoolisme ..................................................................................................................................................
Fausses doctrines économiques ..........................................................................................................
S e p t i è m e p r o t o c o l e .................................................................................................................
Les armements.....................................................................................................................................................
Fomenter la lutte entre Nations ......................................................................................................
Buts des guerres .................................................................................................................................................
L’art politique .................................................................................................................................
L’opinion publique.................................................................................................................................
H u i t i è m e p r o t o c o l e ...........................................................................................................
Une fausse justice ..........................................................................................................................................................
Les auxiliaires du Juif..................................................................................................................................
But des écoles spéciales .......................................................................................................................................................
Professeurs d’économie .......................................................................................................................................................
E x p l o i t a t i o n d e s g e n s t a r é s ......................................................................................................................
N e u vi è m e p r o t o c o l e .................................................................................................................
Pour la rééducation des peuples ...................................................................................................................
Destruction des pouvoirs ......................................................................................................................
L’antisémitisme de certains nous favorise ..............................................................................................
L a d i c t a t u r e J u i v e ........................................................................................................................................
La source de la terreur.................................................................................................................................
Nos serviteurs.....................................................................................................................................................
Conflit entre le pouvoir et le peuple....................................................................................................................
Le contact avec les masses ..........................................................................................................................................................
L’organisme libéral est entre nos mains .............................................................................................
Corrompre les Goïm 5 et contourner leurs lois .......................................................................................
Savoir interpréter les lois .....................................................................................................................
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