Fichier PDF

Partagez, hébergez et archivez facilement vos documents au format PDF

Partager un fichier Mes fichiers Boite à outils PDF Recherche Aide Contact



guide ar 2015 .pdf



Nom original: guide_ar_2015.pdf

Ce document au format PDF 1.4 a été généré par Adobe InDesign CS3 (5.0) / Adobe PDF Library 8.0, et a été envoyé sur fichier-pdf.fr le 01/07/2015 à 01:36, depuis l'adresse IP 105.107.x.x. La présente page de téléchargement du fichier a été vue 342 fois.
Taille du document: 1.5 Mo (16 pages).
Confidentialité: fichier public




Télécharger le fichier (PDF)









Aperçu du document


‫األولية والطعون والتسجيالت النهائية‬
‫رزنامة التسجيالت ّ‬
‫‪ 06‬جويلية ‪: 2015‬‬

‫بداية « األبواب المفتوحة على الجامعة » في كامل مؤسسات التعليم العالي‪.‬‬

‫‪ 06‬جويلية ‪: 2015‬‬

‫افتتاح مواقع االنترنت الخاصة بالتسجيالت الجامعية‪.‬‬

‫من ‪ 06‬إلى ‪ 13‬جويلية ‪: 2015‬‬

‫فترة التسجيالت األولية‬

‫من ‪ 14‬إلى ‪ 17‬جويلية ‪: 2015‬‬

‫فترة تأكيد التسجيالت األولية‪.‬‬

‫من ‪ 28‬إلى ‪ 30‬جويلية ‪: 2015‬‬

‫فترة التعيين والطعون على الخط‬

‫من ‪ 28‬جويلية إلى ‪ 02‬أوت ‪ : 2015‬فترة إجراء المسابقات واختبار الكفاءات والمقابالت الشفوية‬
‫(لإللتحاق ببعض المؤسسات)‬
‫من ‪ 29‬جويلية إلى ‪ 06‬أوت ‪ : 2015‬فترة التسجيالت النهائية على مستوى المؤسسات‪.‬‬

‫يمكن اإلطالع على هذا الدليل في مواقع الواب للمؤسسات الجامعية‬

‫الفهرس‬
‫الفهرس‬
‫تمهيد ‪ :‬تهنئة وتقديم دليل حامل البكالوريا ‪2015‬‬
‫المرحلة ‪ : 1‬أقوم بجمع المعلومات‬
‫◄أبدأ بالقراءة المتأنية لميثاق حقوقي وواجباتي‬
‫◄آخذ الوقت الكافي للقراءة المتأنية للدليل والمنشور الوزاري‪:‬‬
‫●أتعرف على قواعد وشروط االلتحاق بالدراسات العليا‪ ،‬واإلجراءات الواجب‬
‫القيام بها لتسجيلي األولي وتسجيلي النهائي‪.‬‬
‫●أتعرف على فروع التكوينات العليا الممنوحة للحائزين على بكالوريا ‪2015‬‬
‫●آخذ الوقت الكافي لالستعالم حول مهنتي المستقبلية والتكوين المؤدي لها‬
‫المرحلة ‪ : 2‬أقوم باإلجراءات‬
‫◄أدخل إلى الموقع المخصص إلجراءات االلتحاق بالدراسات العليا (التسجيل‬
‫األولي‪ ،‬تأكيد التسجيل األولي‪ ،‬التوجيه والطعن)‬
‫◄أقوم بطبع قائمة اإلمكانات وبطاقة الرغبات « الورقية »‬
‫◄أقوم بالتسجيل األولي عبر الخط ما بين ‪ 06‬و‪ 13‬جويلية ‪ : 2015‬أمأل ثم أرسل‬
‫بطاقة الرغبات عبر الخط‬
‫◄أشرع‪ ،‬عبر الخط‪ ،‬في تأكيد تسجيلي األولي‪ ،‬أو أقوم بتغيير بطاقة الرغبات التي‬
‫أرسلتها من قبل‪ ،‬وذلك ما بين ‪ 14‬و‪ 17‬جويلية ‪2015‬‬
‫◄ أتعرف على توجيهي‪ ،‬ابتداء من ‪ 28‬جويلية ‪2015‬‬
‫◄أقوم بتأكيد توجيهي خالل الفترة بين ‪ 28‬و ‪ 30‬جويلية ‪2015‬‬
‫◄أو أقوم‪ ،‬بتقديم طعن‪ ،‬ما بين ‪ 28‬و‪ 30‬جويلية ‪ 2015‬إذا إقتضى األمر‬
‫◄أشرع في تسجيلي النهائي لدى المؤسسة التي وجّ هت إليها‪ ،‬ما بين ‪ 29‬جويلية‬
‫و‪ 06‬أوت ‪ ،2015‬كأقصى أجل‬
‫◄أشرع في القيام باإلجراءات لإلستفادة من الخدمات الجامعية‬
‫◄أتعرف على برمجة التعليم للسنة الجامعية ‪2016 - 2015‬‬
‫(مسودة للتمرين)‬
‫◄بطاقة الرغبات «ورقية»‪ :‬معلومات شخصية‬
‫(مسودة للتمرين)‬
‫◄بطاقة الرغبات «ورقية»‪ :‬اختيار التكوين‬

‫‪2‬‬

‫‪02‬‬
‫‪03‬‬
‫‪04‬‬
‫‪04‬‬
‫‪05‬‬
‫‪10-6‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪12‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫‪14‬‬
‫‪14‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪15‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪16‬‬

‫عزيزي الطالب تهانينا لك !‬
‫ومرحبا بك في رحاب األسرة الجامعية !‬
‫ها قد حققت أحد أسمى أهداف حياتك الدراسية بحصولك على شهادة البكالوريا‪ :‬شهادة تتوج أعواما عديدة‬
‫من الكد والجهد‪ ،‬وتمنحك فرصة االلتحاق بتكوين جامعي‪.‬‬
‫إن اختيار هذا التكوين يجب أن يستجيب لمتطلبات المهنة التي تطمح إليها وهي مرتبطة أيضا بمواهبك‬
‫وقدراتك‪ .‬لهذا فأنت مدعو للقيام باالختيار الصائب من ضمن التكوينات المتعددة والمتنوعة التي تعرضها‬
‫مؤسسات قطاع التعليم العالي والبحث العلمي‪ ،‬على دفعة حاملي شهادة البكالوريا ‪ ،2015‬وأنت أحدهم‬
‫وبكل استحقاق‪.‬‬
‫ستجد في الصفحات ‪ 6‬إلى ‪ 10‬من دليل حامل شهادة البكالوريا ‪ ،2015‬قائمة كاملة للتكوينات العالية في‬
‫الجزائر‪ .‬وتجد فيها رقم الصفحة الخاص بكل تكوين في المنشور الوزاري رقم ‪ 01‬مؤرخ في ‪ 14‬رجب‬
‫‪ 1436‬هـ الموافق لـ ‪ 03‬مايو ‪ ، 2015‬المتعلق بالتسجيل األ ّولي وتوجيه حاملي شهادة البكالوريا بعنوان‬
‫السنة الجامعية ‪. 2016 - 2015‬‬
‫واستجابة لمبدأ ضمان مقعد بيداغوجي لكل الناجحين في البكالوريا بدون استثناء‪ ،‬من جهة‪ ،‬وتلبية للمطلب‬
‫االجتماعي المتنوع من جهة أخرى‪ ،‬تضع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في متناولك قائمة ثرية‬
‫من التكوينات‪ .‬من بينها ‪:‬‬
‫‪ - I‬تكوينات في الميادين والفروع التي تضمنها كل مؤسسات التعليم العالي (أنظر المنشور الوزاري‪،‬‬
‫الملحق ‪ ،01‬الصفحات من ‪ 10‬إلى ‪ 28‬وهذا الدليل من الصفحة ‪ 6‬إلى ‪.)7‬‬
‫‪ - II‬تكوينات ذات التسجيل الوطني في الميادين والفروع التي تضمنها بعض مؤسسات التعليم العالي‪،‬‬
‫ويسمح االلتحاق بها للمترشحين الذين تتوفر فيهم شروط بيداغوجية خاصة للتسجيل‪ ،‬بغض النظر عن‬
‫والية حصولهم على شهادة البكالوريا‪( .‬أنظر المنشور الوزاري الملحق ‪ ،02‬الصفحات من ‪ 29‬إلى ‪35‬‬
‫وهذا الدليل‪ ،‬في الصفحتين ‪ 7‬و‪.)8‬‬
‫‪ - III‬تكوينات في األقسام التحضيرية‪( ،‬أنظر المنشور الوزاري الملحق ‪ ،03‬الصفحات من ‪ 36‬إلى ‪38‬‬
‫و الصفحتين ‪ 8‬و ‪ 9‬لهذا الدليل)‬
‫‪ -IV‬تكوينات في معاهد التكنولوجيا‪ ،‬الموجودة في الجامعات والتي تمنح شهادة ليسانس مهنية‪( .‬أنظر‬
‫المنشور الوزاري الملحق ‪ ،04‬الصفحة ‪ 39‬والصفحة ‪ 9‬لهذا الدليل)‬
‫‪ -V‬تكوينات في المدارس الوطنية العليا والمعاهد (أنظر المنشور الوزاري الملحق ‪،05‬الصفحة ‪، 40‬‬
‫والصفحة ‪ 10‬لهذا الدليل)‪.‬‬
‫‪ -VI‬تكوينات في المدارس العليا لألساتذة (القبة‪ ،‬بوزريعة‪ ،‬قسنطينة‪ ،‬وهران‪ ،‬مستغانم‪ ،‬سكيكدة‪ ،‬األغواط‪،‬‬
‫ورقلة‪ ،‬سطيف‪ ،‬مسيلة وبشار) (أنظر المنشور الوزاري الملحق ‪ ،06‬الصفحات ‪ 41‬الى ‪ ،46‬والصفحة ‪ 10‬لهذا‬
‫الدليل)‪.‬‬
‫‪ -VII‬التكوين في العلوم الطبية و البيطرية (دكتور في الطب‪ ،‬دكتور في الصيدلة‪ ،‬دكتور في طب األسنان‪،‬‬
‫طبيب بيطري)‪( ،‬أنظر المنشور الوزاري الملحق ‪ ،07‬الصفحتين ‪ 47‬و ‪ ،48‬وهذا الدليل‪ ،‬الصفحة ‪.)10‬‬
‫بعد قراءة متأنية لهذا الدليل والمنشور الوزاري رقم ‪ 01‬المؤرخ في ‪ 03‬مايو ‪ ،2015‬يمكنك القيام باالختيار األمثل‬
‫للتكوين العالي الذي ترغب في مزاولته‪ ،‬وكذا القيام على أحسن وجه باإلجراءات الالزمة المؤدية لتسجيلك في‬
‫إحدى المؤسسات الجامعية في اآلجال المحددة‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫المرحلة ‪ :1‬أقوم بجمع المعلومات‬
‫●● أبدأ بالقراءة المتأنية لميثاق حقوقي وواجباتي‬
‫التسجيالت الجامعية‬

‫ت ّم يوم ‪2015 /....... /....... :‬‬

‫حاملي شهادة بكالوريا ‪2015‬‬
‫ميثاق حقوق وواجبات المترشح للتكوين العالي‬

‫أنا المترشح للدراسات العليا لسنة ‪ ،2016-2015‬لي الحق في‪:‬‬
‫• رمز شخصي للتسجيل األولي‪ ،‬مع ضمان اإلدارة لسريته إلى غاية سحب كشف نقاط البكالوريا المتضمن لهذا الرمز‪.‬‬
‫• الحصول على أي معلومة أو شرح من شأنه مساعدتي على القيام بتحديد اختياراتي‪ ،‬السيما لدى المؤسسات الجامعية‪،‬‬
‫ومن خالل المشاركة في منتدى الحوار الموضوع في متناول المترشحين في موقع الواب‬
‫‪www.mesrs.dz‬‬
‫• الدخول المجاني لمواقع الواب المخصصة للتسجيالت الجامعية‪ ،‬في فضاءات االنترنت على مستوى المؤسسات‬
‫الجامعية‪.‬‬
‫• ترتيب رغباتي وفق المنشور بكل حرية‪.‬‬
‫• الحصول على نسخة من بطاقة رغباتي بعد التأكيد للتسجيل األولي‪.‬‬
‫• اإلطالع على وضعية اختياراتي بعد المعالجة المعلوماتية الوطنية لبطاقات الرغبات‪.‬‬
‫• الحصول على بطاقة توجيهي‪.‬‬
‫• إمكانية الحصول على اقتراح بتوجيه آخر في حالة ما إذا لم يتم قبولي في إحدى الشعب المقيدة بمسابقة‪ ،‬أو اختبار الكفاءة‪،‬‬
‫أو مقابلة أمام لجنة‪.‬‬

‫أنا المترشح للدراسات العليا لسنة ‪ ،2016-2015‬ألتزم بما يلي‪:‬‬
‫• الحفاظ على سرية الرمز الشخصي للتسجيل الممنوح لي والموجود على كشف نقاط البكالوريا‪ .‬وعليه‪ ،‬فإن إدارة وزارة‬
‫التعليم العالي والبحث العلمي لن تتحمل مسؤولية استعمال محتمل لرمزي الشخصي من طرف الغير‪.‬‬
‫• القراءة والقراءة الجيدة والشاملة لكل المعلومات المتعلقة بعملية التسجيل الجامعي‪ ،‬بهدف التقيد بها‪.‬‬
‫• احترام الرزنامة المسطرة لمرحلة التسجيالت األولية‪ ،‬ومرحلة تأكيد التسجيالت األولية‪ ،‬ومرحلة التتوجيه والطعن‪،‬‬
‫ومرحلة التسجيالت النهائية‪ ،‬كما هو مبيّن في المنشور الوزاري الموجود بحوزتي‪.‬‬
‫• القيام بالتسجيل األولي عبر الخط من ‪ 06‬إلى ‪ 13‬جويلية ‪ ،2015‬مع احترامي للشروط‪ ،‬العامة والخاصة‪ ،‬والقواعد‪،‬‬
‫واإلجراءات المنصوص عليها في المنشور‪ ،‬السيما‪:‬‬
‫ ملء بطاقة رغباتي وتصنيفها ترتيبا تنازليا‪.‬‬‫ تدوين كافة المعلومات المطلوبة مني‪.‬‬‫ التأكد من اإلرسال الفعلي لبطاقة رغباتي‪ ،‬ونسخها‪.‬‬‫• اإلطالع عبرالخط على بطاقة الرغبات إما لتأكيد اختياري األولي‪ ،‬أو لتعديله‪.‬‬
‫• اإلطالع على التوجيه الخاص بي‪ ،‬تحسبا إلجراء التسجيل النهائي أو تقديم طعن‪ ،‬من ‪ 28‬إلى ‪ 30‬جويلية ‪2015‬‬
‫• القيام بالتسجيل النهائي لدى المؤسسة الجامعية التي وجهت إليها‪ ،‬وذلك من ‪ 29‬جويلية إلى غاية ‪ 06‬أوت ‪. 2015‬‬
‫خانة في موقع الواب تشطب لتمكين مواصلة االجراءات‬

‫أوافق على كل مواد ومحتوى هذا الميثاق‬

‫‪4‬‬

‫●● آخذ الوقت الكافي للقراءة المتأنية للدليل والمنشور الوزاري‪:‬‬
‫ أتعرف على قواعد وشروط االلتحاق بالدراسات العليا و اإلجراءات الواجب القيام بها لتسجيلي‬‫األولي وتسجيلي النهائي‪.‬‬
‫لتمكينك من التعود والتأقلم مع قواعد وشروط االلتحاق بالدراسات العليا‪ ،‬والقيام بإجراءات تسجيلك الجامعي بشكل‬
‫سليم‪ ،‬تضع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في متناولك‪:‬‬
‫● هذا الدليل (دليل حامل شهادة البكالوريا ‪)2015‬‬
‫● المنشور الوزاري رقم ‪ 01‬مؤرخ في ‪ 14‬رجب ‪ 1436‬هـ الموافق لـ ‪ 03‬مايو ‪ ،2015‬المتعلق بالتسجيل األ ّولي‬
‫وتوجيه حاملي شهادة البكالوريا بعنوان السنة الجامعية ‪2016 - 2015‬‬
‫تسلم لك هاتين الوثيقتين أثناء سحبك لشهادة النجاح في البكالوريا وكشف نقاطك (نسخة ورقية)‪.‬‬
‫وإن لم يتم ذلك‪،‬ستجدها على مستوى المؤسسة الجامعية القريبة من مقر سكناك‪.‬‬
‫يمكنك أيضا اإلطالع على الدليل والمنشور في شكليهما االلكتروني على مواقع الواب المخصصة‬
‫‪ www.orientation.esi.dz‬و ‪www.mesrs.dz‬‬
‫( يمكن االطالع على هاتين الوثيقتين دون الحاجة إلى كلمة سر)‬
‫لتسهيل قراءة المنشور الوزاري رقم ‪ 01‬المؤرخ في ‪ 03‬مايو ‪ ،2015‬تجد في هذا الدليل في الصفحات من ‪ 6‬الى ‪10‬‬
‫قائمة التكوينات المعروضة بعنوان السنة الجامعية ‪2016 - 2015‬‬
‫تسمح لك هذه الجداول تحديد التكوينات (رمز ورقم الصفحة) ويمكنك اإلطالع مباشرة على الصفحة المناسبة في‬
‫المنشور الوزاري رقم ‪ 01‬المؤرخ في ‪ 03‬مايو ‪2015‬‬

‫‪5‬‬

‫●● أتعرف على فروع التكوين العالي الممنوحة للحائزين على شهادة البكالوريا ‪2015‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ - I‬تكوينات في الميادين والفروع التي تضمنها كل مؤسسات التعليم العالي‬

‫الرمز‬

‫علوم وتكنولوجيا‬
‫تكنولوجيا‬
‫هندسة معمارية‬
‫علوم الما ّدة‬
‫رياضيات وإعالم آلي‬
‫علوم الطبيعة والحياة‬
‫علوم األرض والكون‬
‫جيولوجيا‬
‫تسيير التقنيات الحضرية‬
‫جغرافيا وتهيئة اإلقليم‬
‫علوم اقتصادية‪ ،‬والتسيير وعلوم تجارية‬
‫علوم اقتصادية‪ ،‬تسيير وعلوم تجارية‬
‫علوم اقتصادية‪ ،‬تسيير وعلوم تجارية‪ -‬جامعة األمير عبد القادر للعلوم‬
‫اإلسالمية ‪ -‬جامعة قسنطينة ‪3‬‬
‫حقوق وعلوم سياسية‬
‫حقوق‬
‫علوم سياسية‬
‫آداب ولغات أجنبية‬
‫آداب و لغة ألمانية‬
‫آداب ولغة إنجليزية‬
‫آداب ولغة إسبانية‬
‫آداب ولغة فرنسية‬
‫آداب ولغة إيطالية‬
‫آداب ولغة روسية‬
‫آداب ولغة تركية‬
‫علوم إنسانية واجتماعية‬
‫علوم إنسانية‬
‫علوم إنسانية (علوم اإلعالم واالتصال) جامعة الجزائر ‪ – 3‬جامعة قسنطينة ‪3‬‬
‫علوم إنسانية‪ -‬جامعة األمير عبد القادر للعلوم اإلسالمية ‪ -‬جامعة قسنطينة ‪3‬‬
‫علوم اجتماعية‬
‫علوم إسالمية‬
‫علوم إسالمية ‪ -‬جامعة األمير عبد القادر للعلوم اإلسالمية ‪ -‬جامعة قسنطينة ‪3‬‬
‫علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية‬
‫فنون‬
‫فنون ‪ -‬جامعة الجلفة‬
‫فنون – جامعة تلمسان‬
‫فنون ‪ -‬جامعة قسنطينة ‪3‬‬
‫فنون ‪ -‬جامعة سعيدة‬
‫فنون ‪ -‬جامعة سيدي بلعباس‬
‫فنون ‪ -‬جامعة مستغانم‬
‫فنون ‪ -‬جامعة معسكر‬

‫‪D01‬‬
‫‪011‬‬
‫‪012‬‬
‫‪D02‬‬
‫‪D03‬‬
‫‪D04‬‬
‫‪D05‬‬
‫‪051‬‬
‫‪052‬‬
‫‪053‬‬
‫‪D06‬‬
‫‪061‬‬
‫‪062‬‬

‫أنظر شروط االلتحاق في المنشور‬
‫الوزاري‪ ،‬الصفحة رقم‬
‫‪11‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪16‬‬
‫‪16‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬
‫‪17‬‬
‫‪17‬‬

‫‪D07‬‬
‫‪071‬‬
‫‪072‬‬
‫‪D08‬‬
‫‪081‬‬
‫‪082‬‬
‫‪083‬‬
‫‪084‬‬
‫‪085‬‬
‫‪086‬‬
‫‪087‬‬
‫‪D09‬‬
‫‪091‬‬
‫‪092‬‬
‫‪093‬‬
‫‪094‬‬
‫‪095‬‬
‫‪096‬‬
‫‪D10‬‬
‫‪D11‬‬
‫‪111‬‬
‫‪112‬‬
‫‪113‬‬
‫‪114‬‬
‫‪115‬‬
‫‪116‬‬
‫‪117‬‬

‫‪18‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪20‬‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪23‬‬
‫‪23‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪26‬‬
‫‪26‬‬
‫‪26‬‬
‫‪26‬‬
‫‪26‬‬
‫‪26‬‬
‫‪26‬‬
‫‪26‬‬

‫فنون‪ -‬جامعة وهران ‪1‬‬
‫لغة وأدب عربي‬
‫لغة وأدب عربي‬
‫لغة وأدب عربي‪ -‬جامعة األمير عبد القادر للعلوم اإلسالمية ‪ -‬جامعة قسنطينة ‪3‬‬
‫لغة وثقافة أمازيغية‬
‫لغة وثقافة أمازيغية ‪ -‬جامعة بجاية‬
‫لغة وثقافة أمازيغية – جامعة البويرة‬
‫لغة وثقافة أمازيغية ‪ -‬جامعة تيزي وزو‬
‫لغة وثقافة أمازيغية ‪ -‬جامعة باتنة‬
‫‪ - II‬تكوينات ذات التسجيل الوطني في الميادين والفروع التي تضمنها بعض‬
‫مؤسسات التعليم العالي‬
‫علوم وتكنولوجيا‬
‫ري(جامعة بجاية)‬
‫طيران (‪-‬جامعة البليدة‪) 1‬‬
‫إلكترونيك (جامعة البليدة‪) 1‬‬
‫هندسة الطرائق (جامعة المدية)‬
‫محروقات (جامعة بومرداس)‬
‫إلكترونيك (جامعة بومرداس)‬
‫نظافة وأمن صناعي ( جامعة باتنة )‬
‫كهروتقني (جامعة بسكرة)‬
‫ري (جامعة بسكرة)‬
‫هندسة المناجم (جامعة تبسة)‬
‫بصريات وميكانيك الضبط (جامعة سطيف ‪)1‬‬
‫هندسة الطرائق (جامعة سطيف ‪)1‬‬
‫صناعات بتروكيميائية (جامعة سكيكدة)‬
‫هندسة المناجم (جامعة عنابة)‬
‫تعدين (جامعة عنابة)‬
‫هندسة النقل (جامعة قسنطينة ‪)1‬‬
‫هندسة ميكانيكية (جامعة قسنطينة ‪) 1‬‬
‫هندسة معمارية (جامعة قسنطينة ‪)3‬‬
‫عمران (جامعة قسنطينة ‪)3‬‬
‫محروقات (جامعة ورقلة)‬
‫إلكترونيك ( جامعة برج بوعريريج)‬
‫هندسة بيوطبية (جامعة تلمسان)‬
‫هندسة صناعية (جامعة تلمسان)‬
‫نظافة وأمن صناعي (جامعة وهران ‪)2‬‬
‫هندسة صناعية (جامعة وهران ‪)2‬‬
‫كهروميكانيك (جامعة وهران ‪)2‬‬
‫هندسة بحرية ( جامعة العلوم والتكنولوجيا وهران)‬
‫ري (جامعة العلوم والتكنولوجيا وهران)‬
‫تعدين (جامعة العلوم والتكنولوجيا وهران)‬
‫علوم الما ّدة‬
‫علوم الما ّدة (جامعة العلوم والتكنولوجيا هواري بومدين)‬

‫‪118‬‬
‫‪D12‬‬
‫‪121‬‬
‫‪122‬‬
‫‪D13‬‬
‫‪131‬‬
‫‪132‬‬
‫‪133‬‬
‫‪134‬‬

‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫‪27‬‬
‫‪27‬‬
‫‪28‬‬
‫‪28‬‬
‫‪28‬‬
‫‪28‬‬
‫‪28‬‬

‫الرمز‬

‫أنظر شروط االلتحاق في المنشور‬
‫الوزاري‪ ،‬الصفحة رقم‬

‫‪F01‬‬
‫‪F02‬‬
‫‪F03‬‬
‫‪F04‬‬
‫‪F05‬‬
‫‪F06‬‬
‫‪F07‬‬
‫‪F08‬‬
‫‪F09‬‬
‫‪F10‬‬
‫‪F11‬‬
‫‪F12‬‬
‫‪F13‬‬
‫‪F14‬‬
‫‪F15‬‬
‫‪F16‬‬
‫‪F17‬‬
‫‪F18‬‬
‫‪F19‬‬
‫‪F20‬‬
‫‪F21‬‬
‫‪F22‬‬
‫‪F23‬‬
‫‪F24‬‬
‫‪F25‬‬
‫‪F26‬‬
‫‪F27‬‬
‫‪F28‬‬
‫‪F29‬‬

‫‪29‬‬
‫‪29‬‬
‫‪29‬‬
‫‪29‬‬
‫‪29‬‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬
‫‪30‬‬
‫‪30‬‬
‫‪30‬‬
‫‪30‬‬
‫‪30‬‬
‫‪30‬‬
‫‪30‬‬
‫‪31‬‬
‫‪31‬‬
‫‪31‬‬
‫‪31‬‬
‫‪31‬‬
‫‪31‬‬
‫‪31‬‬
‫‪31‬‬
‫‪31‬‬
‫‪31‬‬
‫‪31‬‬
‫‪31‬‬
‫‪32‬‬
‫‪32‬‬
‫‪32‬‬

‫‪K01‬‬

‫‪32‬‬

‫‪7‬‬

‫رياضيات وإعالم آلي‬
‫رياضيات ‪ ،‬إعالم آلي (جامعة العلوم والتكنولوجيا هواري بومدين)‬
‫رياضيات (جامعة قسنطينة ‪)1‬‬
‫إعالم آلي (جامعة قسنطينة ‪)2‬‬
‫علوم الطبيعة والحياة‬
‫علوم فالحية (جامعة بسكرة)‬
‫علوم فالحية (جامعة ورقلة)‬
‫علوم بيولوجية (جامعة خنشلة)‬
‫علوم بيولوجية (جامعة الشلف)‬
‫علوم فالحية (جامعة تلمسان)‬
‫علوم فالحية (جامعة مستغانم)‬
‫علوم األرض والكون‬
‫جيولوجيا (جامعة عنابة)‬
‫علوم إنسانية‬
‫علوم إنسانية ‪ -‬علم اآلثار (جامعة الجزائر ‪)2‬‬
‫علوم إنسانية ‪ -‬علم اآلثار (جامعة المدية)‬
‫علوم إنسانية ‪ -‬علم اآلثار (جامعة قالمة)‬
‫علوم إنسانية ‪ -‬علم المكتبات (جامعة قسنطينة ‪) 2‬‬
‫علوم إسالمية ‪ -‬شريعة ( دار اإلمام المحمدية ‪ -‬جامعة الجزائر ‪)1‬‬
‫علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية‬
‫علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية (جامعة قسنطينة ‪) 2‬‬
‫علوم الطبيعة والحياة (نظام كالسيكي)‬
‫التغذية والتغذي وتكنولوجيات الفالحية الغذائية (جامعة قسنطينة ‪) 1‬‬
‫طبيب بيطري (جامعة قسنطينة ‪)1‬‬
‫‪ - III‬تكوينات في األقسام التحضيرية‬
‫التسجيل وطني‪،.‬ويتم توجيه المترشحين المقبولين نحو أحد المواقع المذكورة‬
‫بغض النظر عن والية اإلقامة‪.‬‬

‫‪L01‬‬
‫‪L02‬‬
‫‪L03‬‬

‫‪32‬‬
‫‪32‬‬
‫‪32‬‬

‫‪M01‬‬
‫‪M02‬‬
‫‪M03‬‬
‫‪M04‬‬
‫‪M05‬‬
‫‪M06‬‬

‫‪33‬‬
‫‪33‬‬
‫‪33‬‬
‫‪33‬‬
‫‪33‬‬
‫‪33‬‬

‫‪N01‬‬

‫‪34‬‬

‫‪P01‬‬
‫‪P02‬‬
‫‪P03‬‬
‫‪P04‬‬
‫‪P05‬‬

‫‪34‬‬
‫‪34‬‬
‫‪34‬‬
‫‪34‬‬
‫‪34‬‬

‫‪R01‬‬

‫‪35‬‬

‫‪S01‬‬
‫‪S02‬‬

‫‪35‬‬
‫‪35‬‬

‫الرمز‬

‫أنظر شروط االلتحاق في المنشور‬
‫الوزاري‪ ،‬الصفحة رقم‬

‫علوم وتكنولوجيا (ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪).‬‬

‫‪8‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬الجزائر‬

‫‪T01‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬عنابة‬

‫‪T02‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬تلمسان‬

‫‪T03‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬وهران‬

‫‪T04‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات بالجزائر‬

‫‪T05‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا للري‬

‫‪T06‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا لألشغال العمومية‬

‫‪T07‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات بقسنطينة‬

‫‪T08‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات بوهران‬

‫‪T09‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا للمناجم والمعادن بعنابة‬

‫‪T10‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬جامعة االغواط‬

‫‪T11‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬جامعة البليدة ‪1‬‬

‫‪T12‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬جامعة قالمة‬

‫‪T13‬‬

‫‪36‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬جامعة ورقلة‬

‫‪T14‬‬

‫‪36‬‬

‫علوم اقتصادية‪ ،‬تجارية وعلوم تسيير (ق‪ .‬ت‪.‬ع‪.‬ا‪.‬ت‪.‬ع‪.‬ت)‬
‫ق‪ .‬ت‪.‬ع‪.‬ا‪.‬ت‪.‬ع‪.‬ت – درارية ‪ -‬الجزائر‬

‫‪U01‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪.‬ع‪.‬ا‪.‬ت‪.‬ع‪.‬ت – عنابة‬

‫‪U02‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪.‬ع‪.‬ا‪.‬ت‪.‬ع‪.‬ت – قسنطينة‬

‫‪U03‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪.‬ع‪.‬ا‪.‬ت‪.‬ع‪.‬ت – تلمسان‬

‫‪U04‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪.‬ع‪.‬ا‪.‬ت‪.‬ع‪.‬ت – وهران‬

‫‪U05‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪.‬ع‪.‬ا‪.‬ت‪.‬ع‪.‬ت ‪ -‬المدرسة العليا للتجارة‪ -‬القليعة‬

‫‪U06‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪.‬ع‪.‬ا‪.‬ت‪.‬ع‪.‬ت ‪ -‬مدرسة الدراسات العليا التجارية ‪ -‬القليعة‬

‫‪U07‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪.‬ع‪.‬ا‪.‬ت‪.‬ع‪.‬ت ‪ -‬المدرسة الوطنية العليا لإلحصاء واالقتصاد التطبيقي –‬
‫القليعة‬
‫علوم الطبيعة والحياة (ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪.‬ط‪.‬ح‪).‬‬
‫برمجت الوزارة فتح مدارس وطنية عليا أخرى‪.‬‬

‫‪U08‬‬

‫‪37‬‬

‫هذه المدارس ستستقبل طلبة األقسام التحضيرية في العلوم الطبيعة والحياة‬
‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪.‬ط‪.‬ح‪ - .‬الجزائر‬

‫‪V01‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪.‬ط‪.‬ح‪ - .‬مستغانم‬

‫‪V02‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪.‬ط‪.‬ح‪ - .‬وهران‬

‫‪V03‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪.‬ط‪.‬ح‪ - .‬جامعة باتنة‬

‫‪V04‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪.‬ط‪.‬ح‪ - .‬جامعة سيدي بلعباس‬

‫‪V05‬‬

‫‪37‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬ع‪.‬ط‪.‬ح‪ - .‬المدرسة الوطنية العليا للفالحة‬

‫‪V06‬‬

‫‪37‬‬

‫إعالم آلي ( ق‪ .‬ت‪ .‬إ‪ .‬آ‪).‬‬
‫ق‪ .‬ت‪ .‬إ‪ .‬آ‪ - .‬المدرسة الوطنية العليا لإلعالم اآللي‪ -‬الجزائر‬

‫‪PI1‬‬

‫‪38‬‬

‫ق‪ .‬ت‪ .‬إ‪ .‬آ‪ - .‬المدرسة العليا لإلعالم اآللي ‪ -‬سيدي بلعباس‬

‫‪PI2‬‬

‫‪38‬‬

‫هندسة معمارية ( ق‪.‬ت‪.‬هـ‪.‬م)‬
‫ق‪.‬ت‪.‬هـ‪.‬م‪ -.‬المدرسة المتعددة العلوم للهندسة المعمارية والعمران‬

‫‪PA1‬‬

‫‪38‬‬

‫أقسام تحضيرية مدمجة (خاصة)‬
‫ق‪.‬ت‪.‬خ‪ - .‬المدرسة الوطنية العليا لعلوم البحر وتهيئة الساحل‬

‫‪PS1‬‬

‫‪38‬‬

‫ق‪.‬ت‪.‬خ‪ - .‬المدرسة الوطنية العليا للبيوتكنولوجيا بقسنطينة‬

‫‪PS2‬‬

‫‪38‬‬

‫‪ -IV‬تكوينات في معاهد التكنولوجيا ( ليسانس مهنية)‪ ،‬يتم التسجيل النهائي بعد مقابلة‬
‫ينظمها المعهد التكنولوجي المعني ‪.‬‬
‫علوم وتكنولوجيا ‪ -‬نظافة وأمن (جامعة ورقلة)‬
‫علوم وتكنولوجيا ‪ -‬هندسة الطرائق (جامعة البويرة)‬
‫علوم وتكنولوجيا – ري (جامعة البويرة)‬
‫علوم الما ّدة ‪ -‬فيزياء (جامعة أم البواقي)‬
‫علوم اقتصادية والتسيير وعلوم تجارية ‪ -‬علوم التسيير و علوم مالية ومحاسبة‬
‫(جامعة ورقلة )‬
‫علوم اقتصادية والتسيير وعلوم تجارية علوم التسيير و علوم مالية ومحاسبة‬
‫(جامعة أم البواقي)‬

‫الرمز‬
‫‪IT1‬‬
‫‪IT2‬‬
‫‪IT3‬‬
‫‪IT4‬‬

‫أنظر شروط االلتحاق في المنشور‬
‫الوزاري‪ ،‬الصفحة رقم‬
‫‪39‬‬
‫‪39‬‬
‫‪39‬‬
‫‪39‬‬

‫‪IT5‬‬

‫‪39‬‬

‫‪IT6‬‬

‫‪39‬‬

‫‪9‬‬

‫‪ -V‬تكوينات في المدارس الوطنية العليا والمعاهد‬
‫المدرسة الوطنية العليا للتكنولوجيا ‪ -‬وريبة الجزائر‬
‫المدرسة الوطنية العليا للبيطرة بالحراش ‪ -‬الجزائر‬
‫معهد البيطرة باتنة‬
‫معهد البيطرة تيارت‬
‫‪ -VI‬تكوينات في المدارس العليا لألساتذة‬
‫يتم التسجيل النهائي بعد مقابلة شفوية تنظمها المدرسة المعنية‪.‬‬
‫أستاذ المدرسة االبتدائية في اللغة العربية‬
‫أستاذ المدرسة االبتدائية في اللغة الفرنسية‬
‫أستاذ التعليم المتوسط في اللغة واألدب العربي‬
‫أستاذ التعليم المتوسط في اللغة الفرنسية‬
‫أستاذ التعليم المتوسط في اللغة اإلنجليزية‬
‫أستاذ التعليم المتوسط في التاريخ والجغرافيا‬
‫أستاذ التعليم المتوسط في الموسيقى‬
‫أستاذ التعليم المتوسط في العلوم الطبيعية‬
‫أستاذ التعليم المتوسط في العلوم الدقيقة‬
‫أستاذ التعليم الثانوي في اللغة واألدب العربي‬
‫أستاذ التعليم الثانوي في اللغة الفرنسية‬
‫أستاذ التعليم الثانوي في اللغة اإلنجليزية‬
‫أستاذ التعليم الثانوي في التاريخ والجغرافيا‬
‫أستاذ التعليم الثانوي في الفلسفة‬
‫أستاذ التعليم الثانوي في الموسيقى‬
‫أستاذ التعليم الثانوي في العلوم الطبيعية‬
‫أستاذ التعليم الثانوي في العلوم الدقيقة‬

‫‪ -VII‬التكوينات في العلوم الطبية و البيطرية‬
‫دكتور في الطب‬
‫دكتور في الصيدلة‬
‫دكتور في طب األسنان‬
‫طبيب بيطري‬

‫‪10‬‬

‫الرمز‬
‫‪EC1‬‬
‫‪EC2‬‬
‫‪EC3‬‬
‫‪EC4‬‬

‫أنظر شروط االلتحاق في المنشور‬
‫الوزاري‪ ،‬الصفحة رقم‬
‫‪40‬‬
‫‪40‬‬
‫‪40‬‬
‫‪40‬‬

‫الرمز‬

‫أنظر شروط االلتحاق في المنشور‬
‫الوزاري‪ ،‬الصفحة رقم‬

‫‪400‬‬
‫‪401‬‬
‫‪402‬‬
‫‪403‬‬
‫‪404‬‬
‫‪405‬‬
‫‪406‬‬
‫‪407‬‬
‫‪408‬‬
‫‪409‬‬
‫‪410‬‬
‫‪411‬‬
‫‪412‬‬
‫‪413‬‬
‫‪414‬‬
‫‪415‬‬
‫‪416‬‬

‫‪42‬‬
‫‪42‬‬
‫‪42‬‬
‫‪43‬‬
‫‪43‬‬
‫‪43‬‬
‫‪43‬‬
‫‪44‬‬
‫‪44‬‬
‫‪44‬‬
‫‪45‬‬
‫‪45‬‬
‫‪45‬‬
‫‪45‬‬
‫‪46‬‬
‫‪46‬‬
‫‪46‬‬

‫الرمز‬
‫‪700‬‬
‫‪701‬‬
‫‪702‬‬
‫‪703‬‬

‫أنظر شروط االلتحاق في المنشور‬
‫الوزاري‪ ،‬الصفحة رقم‬
‫‪48‬‬
‫‪48‬‬
‫‪48‬‬
‫‪48‬‬

‫●● آخذ الوقت الكافي لالستعالم حول مهنتي المستقبلية والتكوين المؤدي لها‬
‫قصد استكمال معلوماتك واإلجابة على تساؤالتك وانشغاالتك المحتملة حول كل ما من شأنه مساعدتك على‬
‫القيام باالختيار األفضل‪ ،‬تضع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أيضا في متناولك‪:‬‬
‫● بوابة الحائز على بكالوريا ‪ ،2015‬يتم الدخول اليها ‪:‬‬
‫ من مواقع الواب المخصصة‪www.mesrs.dz ، www.orientation.esi.dz ، www.esi.dz .‬‬‫● منتدى النقاش لحامل شهادة البكالوريا الجديد ‪ ،2015‬عبرنفس مواقع الواب على العنوان‬
‫‪www.mesrs.dz/forum‬‬
‫● مواقع الواب لكل المؤسسات الجامعية يمكن الدخول لها عبر موقع واب الوزارة ‪)www.mesrs.dz‬‬
‫في ركن ‪:‬‬
‫← الشبكة الجامعية‬
‫← اختيار الجامعة‬
‫← ‪ 48‬جامعة‬
‫← اختيار المركز الجامعي‬
‫← ‪ 10‬مراكز جامعية‬
‫← اختيار الملحقة‬
‫← ‪ 5‬ملحقات‬
‫← ‪ 20‬مدرسة وطنية عليا ← اختيار المدرسة‬
‫← ‪ 11‬مدرسة عليا لألساتذة ← اختيار المدرسة‬
‫← اختيار القسم‬
‫← ‪ِ 12‬ق ْس ًما تحضيريا‬

‫● خاليا اإلعالم واالتصال الموجودة في كل المؤسسات الجامعية‪.‬‬
‫● األبواب المفتوحة المنظمة بمجرد اإلعالن على نتائج البكالوريا‪ ،‬بكل المؤسسات الجامعية‪ ،‬ابتداءا من من‬
‫‪ 06‬جويلية ‪.2015‬‬

‫ُ‬
‫إطلعت جيداعلى كافة المعلومات والمعطيات الالزمة‬
‫اآلن وقد‬
‫يمكنني الشروع في إجراءات التسجيل األولي‬

‫‪11‬‬

‫االمرحلة ‪ :2‬أقوم باإلجراءات‬
‫●● أدخل إلى الموقع المخصص إلجراءات االلتحاق بالدراسات العليا‬
‫(التسجيل األولي‪ ،‬تأكيد التسجيل األولي‪ ،‬التوجيه والطعن)‬

‫موقع الواب يكون مفتوحا‬
‫تتم التسجيالت األولية وتأكيدها‪،‬‬
‫والتوجيه والطعون حصريا عبر الخط‬
‫‪www.orientation.esi.dz‬‬
‫‪www.mesrs.dz‬‬

‫أوال‪ :‬بالنسبة للتسجيل األولي‬

‫ثالثا‪ :‬بالنسبة للتوجيه والطعن‬

‫من اإلثنين ‪ 06‬جويلية ‪2015‬‬
‫إلى اإلثنين ‪ 13‬جويلية ‪2015‬‬
‫على الساعة ‪23:59‬‬

‫من الثالثاء ‪ 28‬جويلية ‪2015‬‬
‫إلى الخميس ‪ 30‬جويلية ‪2015‬‬
‫على الساعة ‪23:59‬‬

‫ثانيا‪ :‬بالنسبة لتأكيد التسجيل‬
‫من الثالثاء ‪ 14‬جويلية ‪2015‬‬
‫إلى الجمعة ‪ 17‬جويلية ‪2015‬‬
‫على الساعة ‪23:59‬‬

‫تمنحك أي مؤسسة جامعية دخوال مجانيا للمواقع المخصصة إلجراءات التسجيل الجامعي‪ .‬يمكنك أيضا‬
‫الدخول للمواقع المخصصة من مقر سكناك أو من أماكن أخرى (مقاهي االنترنت‪ ،‬وفي هذه الحالة بالذات‪،‬‬
‫تأكد من اإلرسال الفعلي لبطاقة رغباتك)‪ .‬ومع ذلك ننصحك باستغالل الوسائل المتاحة لك من قبل الجامعات‬
‫(فضاءات االنترنت‪ ،‬تأطير‪ ،‬توجيهات)‪.‬‬
‫في كل مرة تود الدخول إلى منصة التسجيالت األولية اإللكترونية‪ ،‬للقيام باإلجراءات‪ ،‬أو لإلستعالم‪ ،‬يجب‬
‫عليك تدوين‪:‬‬
‫● رقم تسجيلك (في البكالوريا) في خانة اسم المستخدم (‪)Nom d’utilisateur‬‬
‫● رمزك الشخصي في خانة كلمة السر (‪)Mot de passe‬‬
‫نذكرك بوجوب الحفاظ على سرية رمزك الشخصي‪ ،‬لتتفادى بذلك تغيير مضمون بطاقة رغباتك (تغيير‪،‬‬
‫اتالف)‪ ،‬نتيجة استعمال محتمل لرمزك الشخصي من طرف الغير‪.‬‬

‫●● أقوم بطبع قائمة اإلمكانات وبطاقة الرغبات « الورقية »‬
‫تمنح لك‪ ،‬بناء على طلبك‪ ،‬قائمة اإلمكانات‪ ،‬الساعدك على إعداد العشر(‪ )10‬إختيارات الواجب اظهارها‬
‫في بطاقة الرغبات التي تملؤها عبر الخط‪ .‬ولتفادي ضياع الختيار ما‪،‬ومن ثم تقلبص حضوضك‪ ،‬يمنعك‬
‫البرنامج المعلوماتي من تدوين أي رغبة غير موجودة في قائمة اإلمكانات‪ ،‬حيث أنه ال يمكنك اتباع تكوين‬
‫ال وجود له ضمن قائمة اإلمكانات الخاصة بك‪ ،‬وهذا طبقا للشروط العامة والخاصة المحددة في المنشور‬
‫الوزاري‪.‬‬
‫وعليه‪ ،‬ننصحك باستعمال بطاقة الرغبات « الورقية » الموجودة في وسط الدليل‪ ،‬لتحضير بطاقة رغباتك‬
‫النهائية‪ .‬التي تملؤها وترسلها عبر الخط‪ ،‬إن استعمال قلم الرصاص وممحاة يمكنك من القيام بعدة محاوالت‬
‫يدويا‪ ،‬تثريها زيارات ميدانية واستفسارات وآراء الجهات المطلعة‪ ،‬الخ‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫●● أقوم بالتسجيل األولي عبر الخط ما بين ‪ 06‬و‪ 13‬جويلية ‪:2015‬‬
‫أمأل ثم أرسل بطاقة الرغبات عبر الخط‬

‫يتمثل التسجيل األولي عبر الخط في ملء االستمارة االلكترونية (بطاقة الرغبات ذات الخانات العشر الموافقة‬
‫لعشر اختيارات ممكنة) وإرسالها عبر الخط‪ ،‬وعلى الخط فقط ما بين ‪ 06‬و ‪ 13‬جويلية ‪ .2015‬تظهر هذه‬
‫االستمارة في الموقع المخصص إلجراءات االلتحاق بالدراسات العليا‪.‬‬
‫إن اختيارا غير مكتمل (عدد الرغبات أقل من عشرة)‪ ،‬أو االستخفاف في االختيار‪ ،‬يقلص من حظوظك في‬
‫تلقيك تكوينا ترغب فيه‪ ،‬بل قد يعرضك للتوجيه نحو تكوين غير مرغوب فيه‪.‬‬
‫ننصحك بالتأكد بأن اإلرسال اإللكتروني لالستمارة قد تم بالفعل (ال تنس النقر على "تسجيل") أطبع نسخة‬
‫من اإلستمارة المرسلة عبر الخط والتي تحتفظ بها كدليل لإلرسال‪.‬‬
‫عند ملء بطاقة الرغبات‪ ،‬عليك أن تكون في غاية الدقة‪ ،‬وأن تأخذ باالعتبار التوضيحات التالية‪:‬‬
‫● ملء الخانات العشر‪ ،‬ووضع رموز فروع التكوين التي اخترتها‪.‬‬
‫● ترتيب هذه الرموز ترتيبا تنازليا‪ ،‬بدءًا باالختيار األكثر رغبة فيه‪ ،‬في الخانة األولى‪ ،‬وصوال إلى االختيار‬
‫األقل رغبة فيه في الخانة العاشرة‪،‬‬
‫● االكتفاء‪ ،‬قدر المستطاع‪ ،‬بالفروع التي يكون حظك في االلتحاق بها أكبر‪ ،‬بناء على نتائجك المحصل عليها‬
‫في البكالوريا‪ ،‬والشروح المقدمة لك في هذا الدليل والمنشور الوزاري والشروحات والنصائح المقدمة لك من‬
‫قبل األشخاص المؤهلين المتواجدين في المؤسسات الجامعية‪.‬‬
‫ولهذا يجدر التذكير أن االلتحاق ببعض الميادين والجذوع المشتركة والفروع‪ ،‬يتطلب معدالت مرتفعة نسبيا‪.‬‬
‫لهذا ننصحك أن تختار فروع التكوين التي يكون لك فيها الحظ األوفر للقبول فقط‪.‬‬
‫● اذا اخترت فروعا خاضعة الختبار كفاءة أو مقابلة شفوية ال تنس اإلستعالم لدى المؤسسات المعنية حول‬
‫التاريخ الحدد لهذه اإلختبارات (ما بين ‪ 28‬جويلية و‪ 02‬أوت ‪ .)2015‬وهذا لكي ال تتعرض لفقد تكوين أو‬
‫تكوينات مسموح لك التسجيل األولي فيها‪ ،‬بسبب تداخل تواريخ االختبارات‪ .‬ولهﺫا الغرض يتم نشر نتائج‬
‫توجيهك‪ ،‬في المنصة اإللكترونية‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫●● أشرع‪ ،‬عبر الخط‪ ،‬في تأكيد تسجيلي األولي‪ ،‬أو أقوم بتغيير بطاقة الرغبات التي أرسلتها‬
‫من قبل‪ ،‬وذلك مابين ‪ 14‬و‪ 17‬جويلية ‪2015‬‬
‫قبل المعالجة المعلوماتية لكل بطاقات الرغبات المرسلة خالل فترة التسجيالت األولية (من ‪ 06‬إلى ‪13‬‬
‫جويلية ‪ ،)2015‬فأنت مطالب بـ‪:‬‬
‫● إما تأكيد تسجيلك األولي‪ .‬إذا كنت غير راغب في تغيير اختياراتك‪.‬‬
‫● أو ملء بطاقة رغبات أخرى‪ .‬وفي هذه الحالة‪ ،‬يتم أخذ البطاقة الثانية بعين االعتبار‪ ،‬كتأكيد لتسجيلك‬
‫األولي‪ .‬وعليه يتم إلغاء رغباتك األولى وتستبدل بالرغبات المعبر عنها في اإلرسال الثاني‪.‬‬
‫عند تلقي اإلدارة لتأكيدك أو تغيير رغباتك‪ ،‬تنشر صورة من بطاقة رغباتك المعتمدة للمعالجة الوطنية‬
‫لبطاقات الرغبات‪ ،‬في المنصة اإللكترونية‪.‬‬
‫●● أتعرف على توجيهي‪ ،‬ابتداء من ‪ 28‬جويلية ‪2015‬‬
‫بمجرد النهاية من المعالجة الوطنية لبطاقات الرغبات‪ ،‬يمكنك اإلطالع على نتائج توجيهك في مواقع الواب‬
‫المخصصة‪ .‬فيمكنك طبع كل من كشف ترتيب اختياراتك بعد المعالجة المعلوماتية الوطنية‪ ،‬وثيقة توجيهك‪.‬‬

‫●● أقوم بتأكيد توجيهي خالل الفترة بين ‪ 28‬و ‪ 30‬جويلية ‪2015‬‬
‫عليك أن تقوم بتأكيد توجيهك على الخط في هذه الفترة وعلى نفس موقع الواب الذي استعملته للتسجيل‬
‫األولي ‪.‬‬
‫●● أو أقوم إذا اقتضى األمر‪ ،‬بتقديم طعن‪ ،‬ما بين ‪ 28‬و‪ 30‬جويلية ‪2015‬‬
‫في حالة عدم تلبية أي رغبة من الرغبات العشر التي عبرت عنها‪ ،‬يعرض عليك تكوين آخر‪،‬‬
‫وإذا لم يناسبك هذا التكوين‪ ،‬فلك الحق في تقديم طعن‪.‬‬
‫يقترح عليك حينها توجيها آخر‪ ،‬طبقا للقواعد المحددة في المنشورالوزاري المؤرخ في ‪ 03‬مايو ‪،2015‬‬
‫وطبقا للمعدالت النهائية للقبول الناتجة عن المعالجة المعلوماتية الوطنية لبطاقة الرغبات‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫●● أشرع في تسجيلي النهائي لدى المؤسسة التي وجهت إليها‪ ،‬ما بين ‪ 29‬جويلية و‪ 06‬أوت‬
‫‪ ،2015‬كأقصى أجل‪.‬‬
‫يجب أن تشرع في التسجيل النهائي‪ ،‬مباشرة على مستوى المؤسسة التي وجهت إليها‪ ،‬مصحوبا بالوثائق‬
‫اآلتية‪:‬‬
‫ وثيقة التوجيه‪،‬‬‫ النسخة األصلية لكشف النقاط للبكالوريا (ال تنس تصوير عدة نسخ إلستعمال مستقبلي)‪،‬‬‫ شهادتان للميالد (‪ ،)2‬إحداها مخصصة لملف الضمان االجتماعي‪،‬‬‫ ثالثة (‪ )3‬صور شمسية‪،‬‬‫ وصل دفع حقوق التسجيل‪.‬‬‫إذا أجريت اختبار كفاءة أو مقابلة شفوية‪ ،‬تزودك المؤسسة المعنية بنتائجك في غضون ‪ 72‬ساعة على‬
‫األكثر قبل اختتام التسجيالت النهائية‪ .‬وفي حالة عدم قبولك سيعاد توجيهك نحو احدى الرغبات المعبر عنها‬
‫في بطاقة رغباتك باحترام الشروط البيداغوجية المطلوبة بعنوان السنة الجامعية ‪ ،2016 - 2015‬وفي هذه‬
‫الحالة تتكفل المؤسسة التي وجهت اليها أول مرة بإجراءات إعادة توجيهك‪.‬‬

‫●● أشرع في القيام باإلجراءات لإلستفادة بالخدمات الجامعية‬
‫يضع الديوان الوطني للخدمات الجامعية‪ ،‬في كل مؤسسة جامعية‪ ،‬شبّاكا خاصا باإلجراءات الضرورية‬
‫لالستفادة من الخدمات الجامعية (المنحة‪ ،‬النقل‪ ،‬اإلطعام‪،‬اإلقامة)‪.‬يمكنك في حينها القيام بالجراءات‬
‫الالزمة‪.‬‬

‫●● أتعرف على برمجة التعليم للسنة الجامعية ‪2016 - 2015‬‬
‫بعد تسجيلك اإلداري‪ ،‬تضع المؤسسة في متناولك برمجة التعليم للسنة الجامعية ‪ 2016-2015‬الذي ستزاوله‬
‫(البرامج‪ ،‬طرق التقييم واالنتقال‪ ،‬الرزنامة‪ ،‬جداول التوقيت)‪.‬‬

‫تنـبيـه‬
‫في يوم ‪ 30‬جويلية ‪ ،2015‬على الساعة ‪ ،23:59‬تختتم التوجيهات والطعون عبر الخط‪.‬‬
‫في يوم ‪ 06‬أوت ‪ ،2015‬في نهاية النهار‪ ،‬تختم المؤسسات الجامعية التسجيالت بعنوان السنة‬
‫الجامعية ‪.2016 - 2015‬‬

‫‪15‬‬

‫‪ .2‬اختيار التكوينات‬

‫‪2. Choix des formations‬‬

‫‪Intitulé en caractères latins‬‬

‫‪Code‬‬

‫‪Choix 1‬‬

‫االختيار األول‬
‫‪Choix 2‬‬

‫االختيار الثاني‬
‫‪Choix 3‬‬

‫االختيار الثالث‬
‫‪Choix 4‬‬

‫االختيار الرابع‬
‫‪Choix 5‬‬

‫االختيار الخامس‬
‫‪Choix 6‬‬

‫االختيار السادس‬
‫‪Choix 7‬‬

‫االختيار السابع‬
‫‪Choix 8‬‬

‫االختيار الثامن‬
‫‪Choix 9‬‬

‫االختيار التاسع‬
‫‪Choix 10‬‬

‫االختيار العاشر‬
‫أنجز طبعه على مطابع‬

‫ديوان المطبوعات الجامعية‬
‫‪ ،1‬الساحة المركزية ‪ -‬بن عكنون‬
‫الجزائر‬

‫‪16‬‬


Documents similaires


Fichier PDF presentation men fr
Fichier PDF charte du forum zanimos 974pdf
Fichier PDF algo td 2 tp 7 chaines de caracteres
Fichier PDF pfe master fst final decembre2015
Fichier PDF 7zh03aw
Fichier PDF la lupuna 1


Sur le même sujet..