6 INITIATION AU HANDBALL EN PREMIERE ANNEE MOYENNE .pdf
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Nom original: 6 INITIATION AU HANDBALL EN PREMIERE ANNEE MOYENNE.pdf
Titre: Diapositive 1
Auteur: A
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THEME REALISE PAR
Mr TAIBI HOUARI
MECHERIA
JEUX EDUCATIFS DE HANDBALL
Critères de réalisation:
Critères de réussite:
Matériel:
Travail de passes,de réception et du dribble
Savoir apprécier les différents exercices
Ballons – plots – chasubles -
PASSES DE FACE
PASSES HAUTES
DRIBBLES
VARIANTES DE PASSES
Critères de réalisation: Passes à deux au niveau de poitrine – passes à rebond
Critères de réussite:
Matériel:
Varier passe à 1main-2 mains- haute- rebond à 1mètre
Ballons – plots – chasubles -sifflet
PASSES EN DEPLACEMENTS
Critères de réalisation:
Critères de réussite:
Matériel:
Travail de la passe sous différentes formes
Assurer la passe en fonction du coéquipier
Ballons- plots-chasubles sifflet
1
2
3
A
D
B
C
PASSES EN DEPLACEMENT
Critères de réalisation:
Critères de réussite:
Matériel:
Travail du « passe et suit » et du « passe et va »
Assurer les passes . Ne pas tomber la balle
Ballons-plots-chasubles-sifflet
A
D
1
2
Passe
et
suit
Passe
et
va
3
B
C
JEU: LA PASSE A 5
Critères de réalisation:
Critères de réussite:
Matériel:
Faire 5 passes consécutives entre les coéquipiers
Réussir une partie. 5 passes =1pt
Ballons-plots-chasubles-sifflet
JEUX EDUCATIFS DU DRIBBLE
Critères de réalisation:
Critères de réussite:
Matériel:
Dribbles sous différentes formes et évolutions
Réussir le dribble sans perdre la balle
Ballons-plots-chasubles-sifflet
Cercle
Triangle
Rectangle
Epingle
DEVELOPPEMENT DES HABILETES MOTRICES
Critères de réalisation: Trottiner autour des plots en lançant les balles vers le haut
Au signal du prof, aller dans un carré et dribbler
Critères de réussite:
Ne pas perdre la balle, réussir le maximum de dribbles
Matériel:
Ballons-plots-chasubles-sifflet
DRIBBLE
DRIBBLE
DRIBBLE
DRIBBLE
DRIBBLE
DRIBBLE
Critères de réalisation:
Critères de réussite:
Matériel:
EMPECHER LE DRIBBLE
Faire un dribble en évitant l’adversaire
Choisir l’itinéraire en fonction de l’adversaire
Le même
Perdu
Perdu
Perdu
LE JEU DE CIBLE
Critères de réalisation:
Travailler la passe,la réception et le dribble avec des buts
Critères de réussite:
Réaliser des actions collectives en déposant le ballon
dans la cible
Ballons-plots-chasubles-sifflet-cibles
Matériel:
FAVORISER L’OCCUPATION DE L’ESPACE DU JEU
Critères de réalisation: Faire un jeu en occupant tout l’espace du terrain
Critères de réussite: Déposer la balle au plot correspondant, gagner 1point
Matériel:
Ballons-plots-chasubles-sifflet
DEFENDRE LES CERCEAUX
Critères de réalisation: Faire un jeu en défendant les cerceaux
Critères de réussite:
Matériel:
Le porteur de balle essaye de marquer dans les cerceaux
Ballons-plots-chasubles-sfflet-cerceaux
LA BALLE AU BUT
Critères de réalisation: Travailler le tir (en trios: 1gb -1passeur et un tireur)
Critères de réussite:
Matériel:
Tirer dans l’espace vide , gagner des points
Ballons-plots-poteaux-chasubles-sifflet
JEU DU MULTI - BUTS
Critères de réalisation:
Travail de la passe,réception,dribble et du tir (arbitrage)
Critères de réussite:
Réussir un tir dans le but de choix en fonction de l’action
Matériel:
Ballon-chasubles-sifflet
LE SURNOMBRE
Critères de réalisation:
Jouer 3contre2 avec des buts
Critères de réussite:
Marquer des buts dans les portes indiquées
Matériel:
Ballons-plots-chasubles-sifflet
Ballons
Ballons
20m
20m
buts
buts
JEU AVEC JOCKER
Critères de réalisation: Entrer dans le sport collectif.Situation d’attaque avec jocker
Intégrer l’arbitrage par les élèves.
Critères de réussite:
Matériel:
Réaliser un jeu construit ,favoriser le but
Ballon –chasubles –sifflet - chrono
CONSTRUCTION D’UNE ORGANISATION EN ATTAQUE
Critères de réalisation: Montée en attaque en demi-cercle (numérotée de 1 à 6)
Critères de réussite:
Circuler la balle qui passe par tous les joueurs et terminer
par un tir
Matériel:
Ballon –chasubles -sifflet
1
2
3
4
5
6
CONSTRUCTION D’UNE DEFENSE EN FER A CHEVAL
Critères de réalisation: Montée en dribbles suivie de tir, au signal retour en défense
Critères de réussite:
Matériel:
1
2
3
4
5
6
Retour rapide sur la ligne des 6m
Ballons-chasubles-sifflet
PLACEMENT D’UNE ATTAQUE EN 3 - 3 SUR UNE DEFENSE EN 0- 6
Critères de réalisation: Faire un jeu en appliquant l’organisation en défense
et en attaque (arbitrage par les élèves)
Critères de réussite:
Matériel:
Informer le camarade sur son placement,mettre les
acquis précédents en application
Ballon-chasubles-sifflet-chrono
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