controle2 2sm 2eme 16 محروس .pdf


Nom original: controle2-2sm-2eme 16 محروس.pdfTitre: إعدادية الوحدة تنجدادAuteur: Ouhnini

Ce document au format PDF 1.5 a été généré par Microsoft® Word 2010, et a été envoyé sur fichier-pdf.fr le 28/04/2016 à 20:25, depuis l'adresse IP 105.159.x.x. La présente page de téléchargement du fichier a été vue 333 fois.
Taille du document: 367 Ko (1 page).
Confidentialité: fichier public


Aperçu du document


‫ثانوية النهضة اإلعدادية‬
‫‪-‬أرفود‪-‬‬

‫فرض محروس ‪ :2‬الدورة الثانية‬
‫مادة الرياضيات‬

‫بسمِٱهللِالر ْحم ِ‬
‫ِالرِحيـ ِم‬
‫ٰنِِ َّ‬
‫َّ‬
‫التمرين األول‪ 01(:‬نقط)‬

‫الثانية ثانوي إعدادي‬
‫ذ‪ .‬محمد العسناوي‬

‫ثانوية النهضة اإلعدادية‬
‫‪-‬أرفود‪-‬‬

‫فرض محروس ‪ :2‬الدورة الثانية‬
‫مادة الرياضيات‬

‫بسبسمِٱهللِالر ْحم ِ‬
‫ِالرِحيـ ِم‬
‫ٰنِِ َّ‬
‫َّ‬
‫التمرين األول‪ 01(:‬نقط)‬

‫‪4 7‬‬
‫‪ )1‬قارن ما يلي‪:‬‬
‫و‬
‫‪5‬‬
‫‪8‬‬
‫‪10  4‬‬
‫‪10  7‬‬
‫‪ )2‬استنتج مقارنة‪:‬‬
‫‪‬‬
‫و‬
‫‪‬‬
‫‪3‬‬
‫‪5‬‬
‫‪3‬‬
‫‪8‬‬
‫‪ a )3‬و ‪ b‬عددين حقيقيين بحيث‪  3  a :‬و ‪ 7  b‬‬
‫بين أن‪. 10  a  b :‬‬

‫‪4 7‬‬
‫‪ )1‬قارن ما يلي‪:‬‬
‫و‬
‫‪5‬‬
‫‪8‬‬
‫‪10  4‬‬
‫‪10  7‬‬
‫‪ )2‬استنتج مقارنة‪:‬‬
‫‪‬‬
‫و‬
‫‪‬‬
‫‪3‬‬
‫‪5‬‬
‫‪3‬‬
‫‪8‬‬
‫‪ a )3‬و ‪ b‬عددين حقيقيين بحيث‪  3  a :‬و ‪ 7  b‬‬
‫بين أن‪. 10  a  b :‬‬

‫‪ )4‬حل المتراجحتين التاليتين‪:‬‬

‫‪ )4‬حل المتراجحتين التاليتين‪:‬‬

‫‪x‬‬
‫‪ 3  2x‬‬
‫‪2‬‬

‫;; ‪6 x  1  8  2 x‬‬

‫‪ x )5‬و ‪ y‬عددين حقيقيين بحيث‪  7  x  3 :‬و ‪. 5  y  8‬‬
‫أطر ما يلي‪ x+y :‬ثم ‪.x-y‬‬
‫التمرين الثاني‪7( :‬نقط)‬
‫‪ MNP‬مثلث قائم الزاوية في ‪ P‬بحيث ‪ MN  10cm‬و ‪. PN  8cm‬‬
‫‪ )1‬احسب ‪( . PM‬يمكن انشاء شكل تقريبي)‬
‫‪ )2‬احسب‪. cosPNˆ M ‬‬
‫‪ )3‬لتكن ‪ H‬المسقط العمودي للنقطة ‪P‬على ‪. MN ‬أنشئ ‪ H‬في الشكل السابق‪.‬‬
‫‪NH‬‬
‫أ) بين أن‬
‫‪8‬‬

‫‪x‬‬
‫‪ 3  2x‬‬
‫‪2‬‬

‫‪. cos PNˆ H  ‬‬

‫ب) استنتج المسافة ‪(. NH‬الحظ أن‪.( PNˆ H  PNˆ M :‬‬
‫التمرين الثالث‪3( :‬نقط)‬
‫‪ EF ‬قطعة طولها ‪ 6cm‬و ‪ I‬منتصفها و ‪ G‬نقطة بحيث ‪IG=3cm‬‬
‫‪ )1‬أنشئ شكال مناسبا‪.‬‬
‫‪ )2‬بين أن المثلث ‪ EFG‬قائم الزاوية في ‪.G‬‬
‫وِباهللِالتوفيق ِ‬

‫الثانية ثانوي إعدادي‬
‫ذ‪ .‬محمد العسناوي‬

‫;; ‪6 x  1  8  2 x‬‬

‫‪ x )5‬و ‪ y‬عددين حقيقيين بحيث‪  7  x  3 :‬و ‪. 5  y  8‬‬
‫أطر ما يلي‪ x+y :‬ثم ‪.x-y‬‬
‫التمرين الثاني‪7( :‬نقط)‬
‫‪ MNP‬مثلث قائم الزاوية في ‪ P‬بحيث ‪ MN  10cm‬و ‪. PN  8cm‬‬
‫‪ )1‬احسب ‪( . PM‬يمكن انشاء شكل تقريبي)‬
‫‪ )2‬احسب‪. cosPNˆ M ‬‬
‫‪ )3‬لتكن ‪ H‬المسقط العمودي للنقطة ‪P‬على ‪. MN ‬أنشئ ‪ H‬في الشكل السابق‪.‬‬
‫‪NH‬‬
‫أ) بين أن‬
‫‪8‬‬

‫‪. cos PNˆ H  ‬‬

‫ب) استنتج المسافة ‪(. NH‬الحظ أن‪.( PNˆ H  PNˆ M :‬‬
‫التمرين الثالث‪3( :‬نقط)‬
‫‪ EF ‬قطعة طولها ‪ 6cm‬و ‪ I‬منتصفها و ‪ G‬نقطة بحيث ‪IG=3cm‬‬
‫‪ )1‬أنشئ شكال مناسبا‪.‬‬
‫‪ )2‬بين أن المثلث ‪ EFG‬قائم الزاوية في ‪.G‬‬
‫وِباهللِالتوفيق‬


Aperçu du document controle2-2sm-2eme 16 محروس.pdf - page 1/1




Télécharger le fichier (PDF)


controle2-2sm-2eme 16 محروس.pdf (PDF, 367 Ko)

Télécharger
Formats alternatifs: ZIP



Documents similaires


res ens col150705
rslt mvt16enscol orig
document
fichier pdf sans nom
candidats du primaire kelaa
fichier sans nom

Sur le même sujet..