GRH .pdf


Nom original: GRH.pdfAuteur: Karima

Ce document au format PDF 1.5 a été généré par Microsoft® Word 2013, et a été envoyé sur fichier-pdf.fr le 31/05/2016 à 09:39, depuis l'adresse IP 196.20.x.x. La présente page de téléchargement du fichier a été vue 493 fois.
Taille du document: 377 Ko (4 pages).
Confidentialité: fichier public


Aperçu du document


‫جامعة منتوري – قسنطينة‬
‫كلية العلوم االقتصادية و علوم التسيير ‪ -‬قسم التسيير‬

‫التخصص ‪ :‬السنة األولى ماستر ‪GRH‬‬

‫المقياس ‪ :‬اإلعالم اآللي للتسيير‪.‬‬

‫السنة الدراسية ‪ 2015-4201 :‬السداسي الثاني‬

‫‪ -I‬نظام المعلومات‪.‬‬

‫أستاذ التطبيق ‪ :‬عبد الكريم زهيوة‬

‫تصحيح االمتحان‬

‫‪ -1‬يعرف النظام على أنه "مجموعة من االجزاء ذات العالقة المتبادلة‪ ،‬التي تعمل لتحقيق بعض األهداف و الغايات"‪.‬‬

‫إذا اعتبرنا الفوترة عبارة عن عملية إعداد الفاتورة و التقارير المرتبطة بنشاطات البيع‪ ،‬يقوم بها موظفون مؤهلين ضمن‬
‫إطار منظم بإجراءات و قواعد‪ ،‬مستخدمين في ذلك أدوات تقنية قد تكون متطورة أو أقل تطو ار مثل الحاسب اإللكتروني‪،‬‬
‫األنترنت‪ ...‬يعمل الكل من أجل تسهيل عمليات بيع المنتجات و تسجيل التدفقات المادية من المؤسسة إلى العمالء‬
‫و التدفقات المالية المنتظرة من العمالء إلى المؤسسة‪ ،‬التي تسمح فيما بعد أخذ الق اررات المناسبة المتعلقة بالمالءة‪،‬‬

‫تحديد أهم العمالء‪ ،‬تطبيق الخصومات إلخ‪ .‬مع كل هذا تتحقق عناصر تعريف النظام‪ .‬و نظام الفوترة هو مفتوح ألنه‬

‫يؤثر و يتأثر باألنظمة األخرى الخارجة عن مجال نشاطه‪ ،‬كنظام المحاسبة و المالية و نظام المخزون‪...‬‬

‫‪ -2‬وظائف نظام معلومات الفوترة هي‪:‬‬

‫ا) وظيفة تجميع المعطيات‪ :‬نظ ار لمحدودية طاقة التخزين و المعالجة نقوم بتحديد مسبق للمعطيات التي يمكن أن‬
‫تشكل مدخالت النظام و تجميعها من مصادرها المختلفة من بين المعطيات المهمة تلك الخاصة بالعميل و بالمواد‬

‫المباعة بكمياتها و أسعارها و الرسوم و الخصوم المطبقة عليها‪...،‬‬

‫ب) وظيفة التخزين‪ :‬تقوم مقام الذاكرة بالنسبة لإلنسان و ذلك بحفظها لمعطيات و معلومات خاصة بالمؤسسة بشكل‬

‫دائم و مستمر‪ .‬و تخزن المعلومات بطريقتين ‪ :‬مباشرة أي تحفظ في شكلها الخام مثل المعلومات الخاصة العميل و‬
‫بالمواد المباعة‪ ،‬أو غير مباشرة و هي المعلومات التي تتلقى معالجة أو تحوير مثل مبالغ المبيعات الخاصة بكل‬

‫عميل و في كل شهر‪.‬‬

‫ج) وظيفة المعالجة‪ :‬تقوم هذه الوظيفة من خالل مجموعة من العمليات بتحويل المعطيات المخزنة إلى معلومات‬
‫ذات معنى لمتخذي القرار‪ .‬مثل حساب مجاميع الفواتير‪ ،‬و حساب المبيعات المنجزة يوميا‪ ،‬شهريا و سنويا أو تحديد‬

‫المبيعات حسب العمالء‪ ،‬إلخ‪.‬‬

‫د) و ظيفة اإلتصال‪ :‬تسمح هذه الوظيفة للنظام أن يتفاعل مع المحيط‪.‬‬
‫‪ -3‬نظم المعلومات المرتبطة بالحاسب اإللكتروني هي ‪:4‬‬

‫ا) نظم معالجة المعطيات‪،‬‬

‫ب) نظم المعلومات اإلدارية‪،‬‬

‫ج) نظم دعم القرار‪،‬‬
‫د) نظم المكاتب اآللية و اإلتصال‪.‬‬

‫‪ -4‬إذا رغب رجل األعمال الجزائري‪ ،‬الذي رأيناه في تطبيقاتنا‪ ،‬استنساخ تجربة ‪ Dell‬عليه أن يقوم أوال بتحديد‬

‫المشكلة بشكل دقيق من خالل إعطاء تسمية للمشكلة وتحديد األهداف ونطاق النظام ثم يقوم بدراسات الجدوى‬

‫الفنية‪ ،‬القانونية‪ ،‬االقتصادية‪ ... ،‬بعدها إذا تبين له أنه باإلمكان القيام بذلك يستمر في المشروع واال يتوقف في هذه‬
‫المرحلة‪ .‬وأنصح بتنفيذ المشروع بطريقة متوازية حتى نثبت نجاعة النظام الجديد بعدها ننتقل إليه‪.‬‬

‫‪ -II- 1‬الثالثة طرق الحديثة للترميز هي ‪:‬‬
‫ طريقة ‪ : Le code à barres‬يسمح بترميز المنتجات والبضائع من خالل أعمدة طبعت بحبر خاص‬‫نستطيع قراءته من طرف أجهزة سكانير‪ .‬يقوم هذا الترميز بتخزين معلومات كافية عن المنتجات‪ ،‬المنتج وبلد‬

‫المنشأ‪.،‬إلخ‪.‬‬

‫ طريقة ‪ :QR Le code Quick Response‬هو طريقة مطورة للترميز السابق‪ ،‬لكن له خاصيتين تجعله‬‫أهم من الطريقة األولى ‪ :‬القدرة االستيعابية الكبيرة للترميز الجديد (‪ 500‬كلمة)‪ ،‬طريقة قراءة الترميز البسيطة‬

‫التي يمكن أن نعتمد فيها على الهاتف الجوال للوصول إلى المعلومات المخزنة في الترميز‪.‬‬

‫ طريقة ‪ :RFID Radio Frequency Identification‬هي طريقة لتخزين واستيعاب المعطيات عن البعد‬‫باالعتماد على موجات الراديو التي تبثها بطاقات خاصة‪.‬‬

‫‪ -2‬في عصر األنترنت أصبح اعتماد أسماء متميزة سهلة الحفظ ولها معنى ومدلول على النشاط الذي تقوم به مهم‬
‫جدا‪ ،‬وذلك لتسهيل استعمالها في محركات البحث اإللكترونية مثل ‪.Google‬‬

‫‪ -3‬في البريد اإللكتروني تعني المختصرات التالية‪CC, CCI, BCC :‬‬

‫‪ : CC‬وتعني نسخة كربون ‪. copie carbone‬‬

‫‪ :CCI‬وتعني نسخة كربون غير مرئية أو محجوبة‬

‫‪ :BCC‬تعني نفس الشيئ بالنسبة ‪( CCI‬نسخة كربون عمياء) ولكنها ترجمة انجليزية للعبارة السابقة‪.‬‬
‫‪ -III‬الحاسب اإللكتروني‪.‬‬
‫‪ -1‬الحاسب اإللكتروني هو معالج للمعطيات إلكترونيا‪ ،‬بإمكانه تحصيل و تخزين المعطيات و البرامج‪ ،‬و معالجتها‬
‫و إخراج ما توصل إليه من نتائج و ذلك بسرعة فائقة و دقة متناهية و طاقة هائلة للتخزين و المعالجة‪ ،‬بالتكرار الذي‬

‫نرغب فيه دون كلل أو ملل‪.‬‬

‫‪ -2‬يتمثل نموذج "فان نيومان" في ‪ :‬وحدة الحساب و المنطق‪ ،‬وحدة التحكم‪ ،‬الذاكرة المركزية‪ ،‬وحدات اإلدخال و‬

‫اإلخراج‪ .‬و يستعمل النظام الثنائي و يخزن البرنامج و المعطيات في الذاكرة‪ .‬الفرق بينه و بين أول حاسب إلكتروني‬

‫‪ ENIAC‬أن هذا األخير يستعمل النظام العشري و يتلقى التعليمات من خارج اآللة‪.‬‬
‫‪ -3‬نعم نستطيع الحكم عليه بأنه حاسب إلكتروني ألنه مازال يحتفظ بهيكل الحاسب اإللكتروني الحديث حسب نموذج‬
‫"فان نيومان"‪ ،‬و ما القرص الصلب إال جزء مكمل في الكمبيوتر و ليس أساسي في تكوين الحاسب اإللكتروني‪ .‬أنا‬

‫ال أوافق صاحب المصنع على فكرة نزع القرص الصلب من جهاز الحاسب اإللكتروني ألنه على صاحب المصنع‬

‫أن يتبع المنافسة و يتميز عليها بإضافة مكونات جديدة و عصرية ال بإنقاص أشياء من الكمبيوتر خاصة و أنه منتوج‬

‫جديد يدخل السوق ألول مرة هذا من جهة‪ ،‬و من جهة أخرى‪ ،‬على المنتوج أن يتبع معيار ‪ Standard‬األجهزة‬

‫المباعة و التي ال تخلوا من القرص الصلب بل إنها تضع له سعة معينة ال يمكن أن تنزل عليها و هذه السعة تتزايد‬

‫عاما بعد عام‪.‬‬
‫‪ -V‬قاعدة المعطيات‪.‬‬
‫‪ -1‬قاموس المعطيات‪DD‬‬
‫الخاصية‬
‫جامعة‬

‫الكلية‬
‫قسم‬

‫رمز التخصص‬

‫التخصص‬

‫السنة الدراسية‬

‫التاريخ‬

‫رقم المحضر‬

‫رقم الطالب‬

‫االسم‬
‫اللقب‬

‫رمز المقياس‬

‫اسم المقياس‬

‫معامل المقياس‬

‫نقطة‬

‫معدل‬

‫المدلول‬
‫جامعة قسنطينة ‪2‬‬

‫النوع‬

‫الطول‬

‫الطبيعة‬

‫‪AN‬‬

‫‪40‬‬

‫‪E‬‬

‫كلية العلوم االقتصادية‪ ،‬التجارية‬

‫‪A‬‬

‫قسم التسيير‬

‫‪A‬‬

‫وعلوم التسيير‬

‫رمز التخصص‬

‫‪A‬‬

‫أحد تخصصات التسيير‬

‫‪A‬‬

‫السنة الدراسة‬

‫‪N‬‬

‫تاريخ اصدار المحضر‬

‫‪D‬‬

‫رقم اعداد المحضر‬

‫‪N‬‬

‫رقم الطالب‬

‫اسم الطالب‬

‫لقب الطالب‬

‫‪N‬‬
‫‪A‬‬
‫‪A‬‬

‫‪30‬‬
‫‪20‬‬
‫‪10‬‬
‫‪30‬‬
‫‪8‬‬
‫‪8‬‬
‫‪6‬‬
‫‪4‬‬
‫‪15‬‬
‫‪15‬‬

‫رمز المقياس‬

‫‪N‬‬

‫‪3‬‬

‫اسم المقياس‬

‫‪A‬‬

‫‪15‬‬

‫معامل المقياس‬

‫‪N‬‬

‫‪1‬‬

‫نقطة المقياس‬

‫‪N‬‬

‫‪4‬‬

‫معدل الطالب‬

‫مسؤول التخصص مسؤول التخصص‬

‫‪N‬‬
‫‪A‬‬

‫‪4‬‬

‫‪30‬‬

‫القيود وقواعد الحساب‬

‫‪E‬‬
‫‪E‬‬
‫‪E‬‬
‫‪E‬‬
‫‪E‬‬
‫‪E‬‬
‫‪E‬‬
‫‪E‬‬

‫‪À créer‬‬
‫‪À créer‬‬

‫‪JJ/MM/AAAA‬‬
‫‪AA/9999‬‬

‫‪9999‬‬

‫‪E‬‬
‫‪E‬‬
‫‪E‬‬
‫‪E‬‬
‫‪E‬‬
‫‪E‬‬

‫‪C‬‬
‫‪E‬‬

‫‪À créer‬‬
‫‪À créer‬‬
‫‪99.99‬‬
‫‪99.99‬‬

‫النموذج المنطقي للمعطيات ‪ MLD‬لمحضر المداوالت‬
‫ الطالب (رقم الطالب‪ ،‬االسم‪ ،‬اللقب)‬‫‪ -‬المقياس (رمز المقياس‪ ،‬اسم المقياس‪ ،‬معامل المقياس)‬

‫ المحضر (رقم المحضر‪ ،‬التاريخ‪ ،‬السنة الدراسية‪ ،‬رمز التخصص)‬‫ التخصص (رمز التخصص‪ ،‬اسم التخصص‪ ،‬مسؤول التخصص‪ ،‬اسم القسم)‬‫‪ -‬القسم (اسم القسم‪ ،‬الكلية‪ ،‬الجامعة)‬

‫ يتحصل (رقم المحضر‪ ،‬رقم الطالب‪ ،‬رمز المقياس‪ ،‬نقطة)‬‫‪ -5‬دور برمجية ‪ Access‬هو تثبيت و إدارة قاعدة المعطيات‪.‬‬


Aperçu du document GRH.pdf - page 1/4

Aperçu du document GRH.pdf - page 2/4

Aperçu du document GRH.pdf - page 3/4

Aperçu du document GRH.pdf - page 4/4




Télécharger le fichier (PDF)


GRH.pdf (PDF, 377 Ko)

Télécharger
Formats alternatifs: ZIP




Documents similaires


grh
m17manual
eagle1500produktblattv1englischoktober2020
gestion de l innovation
etsistandard
emp system eng requirements

Sur le même sujet..




🚀  Page générée en 0.103s