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Le calendrier

Pour se repérer dans le temps, on utilise un calendrier.
Dans une année, il y a 12 mois OU 365 jours.
Un mois compte 30 ou 31 jours, sauf février qui compte 28 ou 29 jours.
ATTENTION ! Une année sur quatre compte 366 jours, lorsque le mois
de février compte 29 jours au lieu de 28), on parle alors d'année
bissextile. 2004, 2008 et 2012 étaient des années bissextiles.

Dans notre calendrier , on compte la date à partir de la naissance de
Jésus Christ, en l'an 1.
L'année civile commence le 1er janvier et se termine le 31 décembre.
La date comporte le jour de la semaine, le numéro du jour dans le mois,
le mois et l’année. On peut aussi l’écrire en abrégé. La date permet de
situer avec précision un événement dans le temps.

On emploie le mot « année » pour parler :
• soit de l’année civile : de janvier à décembre

soit de l’année scolaire : de septembre à août

Pour trouver le nombre de jours qu’il y a dans un mois, tu peux te servir de tes poings :
• Les mois que tu nommes sur une bosse ont 31 jours.
• Les mois que tu nommes dans un creux ont 30 jours, sauf février qui en
compte 28 ou 29.

Le calendrier
Pour se repérer dans le temps, on utilise un ________________ .

Dans une année, il y a ____ mois OU ______ jours.
Un ______ compte 30 ou ___ jours, sauf février qui compte ___ ou
___ jours.
ATTENTION ! Une année sur __ compte 366 jours, lorsque le mois de
février compte 29 jours au lieu de 28), on parle alors d'année
_____________. 2004, 2008 et 2012 étaient des années bissextiles.

Dans notre _____________ , on compte la date à partir de la
naissance de Jésus Christ, en l'an 1.
L'année civile commence le __ __________ et se termine le __
__________ .
La date comporte le jour de la _________, le numéro du ____ dans le
mois, le _____ et l’année. On peut aussi l’écrire en abrégé. La date
permet de situer avec précision un événement dans le ______.

On emploie le mot « année » pour parler :
• soit de l’année civile : de janvier à décembre

soit de l’année scolaire : de septembre à août


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