Polycopie Informatique Chapitres 1 2.pdf


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Table des matières
Table des gures

i

Avant-Propos

1

1

Objectifs pédagogiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1

2

Polycopié . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2

3

Organisation du cours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4

4

Modalités d'évaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4

4.1

Test théorique

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4

4.2

Travaux dirigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5

4.3

Projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5

5

Equipe pédagogique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6

6

Remerciements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6

Chapitre 1
Interface de Matlab

7

1.1

Lancement de Matlab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7

1.2

Présentation de l'interface de Matlab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9

1.3

1.2.1

Interface de type

Ruban . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9

1.2.2

Organisation de la fenêtre principale de Matlab . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10

1.2.3

Ruban et barres horizontales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10

1.2.4

Les cinq fenêtres de l'interface de Matlab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14

Résumé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21

1.3.1

♥ Ce qu'il faut retenir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21

1.3.2

X Ce qu'il faut faire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21

1.3.3

χ Ce qu'il ne faut pas faire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

22

Chapitre 2
Variables et instructions élémentaires
2.1

23

Notion de variable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
iii

25