م ابتدائي.pdf


Aperçu du fichier PDF fichier-pdf-sans-nom.pdf

Page 1 2 3 456353




Aperçu texte


‫الجمهورٌة الجزائرٌة الدٌمقراطٌة الشعبٌة‬

‫وزارة التربٌة الوطنٌة‬

‫المجاني« الذي »ٌساهم‬
‫الشبػاف الجزائرييف مف التعميػـ اإللزامي و ّ‬
‫‪ ‬تأكيـد مبدأ ديمقراطيـة التعميم الذي يم ّكف » ك ّؿ ّ‬
‫األمية وتراجعيا‪ ،‬وايجاد محيط مالئـ لتربية دائمة مدى الحياة«؛‬
‫بنجاعة فً محاربة ظاىرة ّ‬
‫تفضؿ التنمية الكمّية لممتعمّـ واستقالليتو‪ ،‬وكذا اكتساب‬
‫‪ ‬إعطاء قيمة لمموارد البشرية وترقيتيا باعتماد » مقاربات ّ‬
‫كفاءات وجيية متينة ودائمة«‪.‬‬
‫حدد القانوف التوجييي لمتربية ثالث ميام لممدرسة‪:‬‬
‫في إطار ىذه الغايات‪ّ ،‬‬
‫ميمة تربوية‪ /‬تعميمة ؛‬
‫أ) ّ‬
‫ميمة التنشئة االجتماعية؛‬
‫ب) ّ‬
‫ميمة تأىيمية‪.‬‬
‫ج) ّ‬
‫المياـ اآلتية‪:‬‬
‫‪ 1.2‬في مجال التربية والتعميم‪ ،‬لممدرسة‬
‫ّ‬
‫نوعية لك ّؿ التالميذ‪ ،‬يحقّػؽ العدالة والمساواة بينيـ‪ ،‬ويكفؿ االزدىار الكمّي المنسجػـ‬
‫‪ ‬ضماف تعميـ ذي ّ‬
‫والمتّزف لشخصياتيـ؛‬
‫العامة‪ ،‬ومف المعارؼ النظرية والتطبيقية الكافية لالندماج‬
‫‪ ‬توفير إمكانية اكتسابيـ مستوى ّ‬
‫جيد مف الثقافة ّ‬
‫في مجتمع المعرفة؛‬
‫‪ ‬تمكينيـ مف اكتساب معارؼ في مختمؼ مجاالت المو ّاد‪ ،‬والتح ّكـ في األدوات الفكرية والمنيجية لممعرفة‬
‫الميسرة لمتعمّـ؛‬
‫ّ‬
‫التطورات‬
‫الفني‪ ،‬وتكييفيا بصفة دائمة مع‬
‫العامة بتعميؽ التعمّمات ذات الطابع العممي واألدبي و ّ‬
‫‪ ‬إثراء ثقافتيـ ّ‬
‫ّ‬
‫االجتماعية والثقافية والتكنولوجية والمينية‪.‬‬
‫ميمة تربية التالميذ عمى احتراـ القيـ الروحية واألخالقية‬
‫‪ 1.2‬في مجال التنشئة االجتماعية‪ ،‬لممدرسة ّ‬
‫والمدنية لممجتمع الجزائري‪ ،‬وكذا قواعد الحياة في المجتمع بالتعاوف مع األسرة التي تعتبر الخمية األولى‬
‫في المجتمع‪.‬‬

‫وبيذه الصفة تقوـ بػ‪:‬‬
‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫الحس المدني لمتالميذ؛‬
‫تنمية‬
‫ّ‬
‫منح تربية وتعميـ منسجميف مع حقوؽ الطفؿ وحقوؽ اإلنساف؛‬
‫بأىمية العمؿ؛‬
‫توعية األجياؿ‬
‫ّ‬
‫الشابة ّ‬
‫تحضير التالميذ لمحياة في المجتمع بتعميميـ قواعد العيش مع الغير؛‬
‫تكويف مواطنيف يتحمّوف بروح المبادرة واالبتكار‪.‬‬

‫ميمة االستجابة لمحاجات األساسية لمتالميذ بتوفير المعارؼ والكفاءات الرئيسة‬
‫‪ 1.2‬في مجال التأىيل‪ ،‬لممدرسة ّ‬
‫التي تم ّكنيـ مف‪:‬‬
‫‪ -‬استثمار المعارؼ والميارات التي اكتسبوىا‪ ،‬وجعميا عممية؛‬

‫مناهج مرحلة التعلٌم االبتدائً ‪2016 -‬‬

‫‪4‬‬