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Plan du cours
I. La personnalité de l’enfantse construit lors de la socialisation
A. Comment définir la socialisation ?
Objectifs : présenter le mécanisme de la socialisation, définir les notions de valeurs, de normes et rôles.

B. La socialisation, un processus.
Objectif : Comprendre comment la socialisation transmet les normes et les valeurs.

II. Les différentes instances intervenant lors de ce processus
A. La famille
Objectif : Définir la socialisation primaire. Expliquer le rôle de la famille dans la socialisation primaire.

B. L’école
Objectif : Expliquer le rôle de l’école dans la socialisation de l’enfant.

C. Les pairs/médias.
Objectif : Souligner l’importance des pairs et des médias dans la construction de l’identité de l’enfant.

III. Une socialisation qui est différenciée
A. Selon le genre
Objectif : Montrer comment la socialisation est différente selon le sexe.

B. Selon le milieu social.
Objectif : exposer le déterminisme du milieu social sur la socialisation.