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evaluation 4 AP projet 2 .pdf


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Evaluation
I/ Vocabulaire
1. Entoure le mot contraire.

sale

= rapide / clair / propre

vide = solide / plein / sombre

lent = léger / rapide / fragile

froid = chaud / vide / long

pauvre = vide / mince / riche

2. Complète par le préfixe qui convient : in / im / dé /dés / mal
Complet = ……complet
agréable = ……..agréable
Prudent = …….prudent
honnête = …………honnête
Visser = …….visser
heureux = ……..heureux
3. Ecris deux phrases contraires avec les mots suivants.

chien / blanc / est /le /noir / grand / méchant / gentil / est /
chien / petit / le
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………

1

Evaluation
II/ Grammaire
1. Souligne l’adjectif et entoure le nom qu’il qualifie.
Une belle moto est garée devant la grille verte.
Amine a fait une grosse tâche sur son beau pantalon bleu.
Anis prête son petit vélo à son meilleur ami.
Dans le petit jardin, fleurissent des fleurs roses.
Le petit chat noir a joué avec une souris grise.
III/ Conjugaison
1. Complète au présent de l’indicatif.
souhaiter
Je
Tu
Il/elle/on
Nous
Vous
Ils/ elles

rougir

IV/ Orthographe
1. Ecris au féminin
Un garçon sage
une fille ………………..
Un jour joyeux
une fête …………………..
Un enfant craintif
une enfant ……………………..
V / Production écrite
C’est le premier janvier, écris un vœu à ton camarade.
Aide-toi de la boite à mots.
Joyeuse
Heureuse
bonne

Te souhaite

Une année

Je
et

…………………………………………………………………………………………………………………………

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