Province de France avec trad .pdf



Nom original: Province de France avec trad.pdf
Titre: Province de France avec trad

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1

RECHERCHE / INNOVATION / FORMATION
RESEARCH / INNOVATION / TRAINING
INVESTIGACIÓN / INOVACIÓN / FORMACIÓN

« Agir avec audace et humilité »

Soeur Thérèse-Agnès et Robert Brun,

Responsables/Professeurs Principaux

Fondateurs d’Assomption France

en formation

Développer les sciences avec l’option robotique

Partage et co-animation Sœurs/Laïcs

A la recherche d’une autre façon
d’évaluer en classe

Réseau Assomption France
Début des formations

Forum annuel avec les acteurs des communautés éducatives
CRPA (Centre de Ressources Pédagogiques)
Actualisation du PAEA (Projet Apostolique et Educatif) écrit en 1990
Document Critères d’évaluation
1e réunion annuelle des Sœurs
en Etablissement scolaire en Europe

1990

1992

2009

2010

2012

2015

Comment poursuivre le dynamisme du réseau et la mutualisation des innovations ?
How to continue the vitality of the community and sharing of new ideas ?
¿ Cómo seguir dinamisando la red y compartiendo inovaciones ?

2

INTERIORITE / DEVELOPPEMENT SPIRITUEL /
ACCOMPAGNEMENT
CHARACTER / SPIRITUAL DEVELOPMENT / COMPANIONSHIP
INTERIORIDAD / DESARROLLO ESPIRITUAL / APOYO

« Agrandir l ’intelligence »

Emprunter un chemin d’intériorité

Proposer un chemin de guérison

sur les pas de Marie-Eugénie

à des personnes en souffrances intérieures

Offrir une halte spirituelle pour les familles

Vivre une semaine silence avec des élèves

1e session sur la Pastorale de l’engendrement
Ecriture des orientations pastorales
CRPA-Pasto (Centre de Ressources Pastorales)
Poste de Délégué à l’Accompagnement des Chefs d’Etablissement
Séminaire des Chefs d’Etablissement à Preisch

2009

2013

2014

2015

2016

Comment éveiller et nourrir la dimension spirituelle en chacun ?
How to awaken and nurture the spiritual dimension in each of us ?
¿ Cómo despertar y nutrir la dimensión espiritual en cada uno ?

3

VIVRE ENSEMBLE / DIVERSITE /
GRÂCE PARTICULIERE

LINVING TOGETHER / DIVERSITY / PERSONAL GRACE
CONVIVIR / DIVERSIDAD / GRACIA PARTICULAR

« Promouvoir la dimension communautaire dans chaque action éducative »

Rassemblement des collégiens

Journée interreligieuse du Pardon

sur le thème de l’amitié et de la fraternité

Breakfast interculturel : permettre à des parents

Cultiver des temps pour

de réfléchir sur l’éducation

prendre soin de la Communauté

Permettre à chacun de trouver sa place

CNL (Conseil National des Lycéens)
CNC (Conseil National des Collégiens)
Formation à la cohésion d’équipe
Formation aux « Intelligences multiples »

Formation à la relation pour les élèves

2000

2011

2012

2013

Comment éduquer au dialogue pour vivre ensemble et dans la paix ?
How to teach the dialogue to live together and in peace ?
¿ Cómo educar para dialogar para tratar de convivir y vivir en paz ?

4

ENGAGEMENT / SOLIDARITE / ECOLOGIE
COMMITMENT / SOLIDARITY / ECOLOGY
COMPROMISO / SOLIDARIDAD / ECOLOGÍA

« Oeuvrer à la transformation de la société »

Prendre soin de la Terre pour l’avenir de l’Humanité

Cultiver le sens de l’engagement dès le plus jeune âge

Accompagner l’engagement des jeunes :
une AMA française au Rwanda

Actions du CNL pour inventer un nouveau mode de consommation

Rechercher de nouvelles pédagogies
UNAGEA (Union Nationale des Associations de Gestion des Etablissements) qui favorisent une écologie intégrale
AIA (Association Immobilière Assomption)
Eco-délégués élèves
1e action solidaire commune à tout le réseau
Forum Ecologie Assomption Ensemble
Adhésion à la Mutuelle Santé pour tous les salariés
des Etablissements

2000

2005

2008

2012

2015

2016

Comment vivre le dégagement joyeux à l’échelle collective pour modifier
nos manières de vivre et notre engagement dans la société ?
How to live in joyous release on a collective scale to change our way of life and our commitment to society ?
¿ Cómo vivir el desprendimiento gozoso al nivel colectivo para modificar
nuestras maneras de vivir y nuestro compromiso en la sociedad ?


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