Activité 1 .pdf


Nom original: Activité 1.pdfTitre: Activité 1 : Lancement de Windows, organisation des icônesAuteur: El younoussi

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Matière : Informatique

Pr : Otman MOUSSAOUI

MODULE 2 : LOGICIELS
Chapitre 1 : Système d’exploitation
Activité 1 : Lancement de Windows, organisation du bureau, gestion des fenêtres et
arrêt de l’ordinateur.
Objectif : être capable de démarrer et d’arrêter son ordinateur et se familiariser avec
l’environnement graphique de Windows.
Partie I :
Démarrez l‘ordinateur, et observez ce qui se passe sur l’écran.

1–

• On arrive à une page appelé ……………..….………
• Le bureau contient un ensemble d’éléments sous forme d’images appelés ………….………..
2 - Un bureau est constitué des éléments suivants :

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………
3 - Citez des exemples d’icônes que vous voyez sur l’écran de votre ordinateur ?
………………………………..………………..…………………
4 - Essayer d’ouvrir chacune des icônes sur votre bureau, et citez les éléments qui existent à l’intérieur
après son ouverture ?
Ordinateur : ......................…………………………….……………………………...
…………………………………………………………………...

Lycée Alkortoubi

Année scolaire: 2018/2019

Matière : Informatique

Pr : Otman MOUSSAOUI

Documents : ......................…………………………….……………………………...
…………………………………………………………………...
La corbeille : .....................…………………………….……………………………...
…………………………………………………………………...

Partie II
I -Organisation des icônes :
1 - On veut changer l’organisation des icônes de la gauche vers la droite de l’écran, comment
procéder ? Trouver la solution ?
……………………..……………………………………..…………………………………………..……
………………………………..…………………………………………..…………………………
2- Pour réorganiser les icônes dans leurs positions initiales, qu’est ce que vous allez faire ?
……………………..……………………………………..…………………………………………..……
………………………………..…………………………………………..…………………………
II - Changer l’arrière plan du Bureau :
3- L’arrière plan est : …………..……………………………, on veut changer cette image, comment
doit-t- on procéder ? Trouver la solution ?
……………………..……………………………………..…………………………………………..……
………………………………..…………………………………………..…………………………
Partie III
Dans la barre de tâche, à droite vous remarquez qu’il existe une horloge. Avec le bouton gauche double
cliquez sur l’horloge, une fenêtre « boite de dialogue » apparaît dans laquelle on retrouve un calendrier.
1- Chercher le jour de votre date de naissance.
2- Régler l’horloge de votre ordinateur sur l’heure de votre montre.
3- A quoi servent les icônes encadrées dans la barre de tâche ? cliquer sur une icône ?
4- Quelles sont les icônes qu’on y peut ajouter ?
……………………..……………………………………..…………………………………………..……
………………………………..…………………………………………..……………………
5- On veut lancer la calculatrice, Quelles sont les méthodes pour le faire ?
……………………..……………………………………..…………………………………………..……
………………………………..…………………………………………..……………………
Partie IV
1. Cliquez sur le bouton Démarrer pour lancer le menu Démarrer
2. Cliquez sur Tous les programmes pour afficher la liste de différents programmes installés dans
votre ordinateur.
3. Cliquez sur le dossier Accessoires pour voir les outils fournis avec windows.
4. Cliquez sur le programme WordPad pour l’ouvrir.
5. Tapez le texte « Enseignement de l’informatique pour les classes Tronc Commun.».
6. Cliquez sur l’outil
pour enregistrer le fichier.
7. Dans la fenêtre obtenue, prenez Documents comme dossier d’enregistrement, tapez TC... pour
le nom du fichier, puis cliquez sur le bouton enregistrer.
8. Fermer ensuite la fenêtre de WordPad.
9. Ouvrez à nouveau WordPad, puis tapez le texte « les domaines d’application de l’informatique
sont nombreux. »
10. Enregistrez le fichier dans Documents, sous le nom DTC….
Lycée Alkortoubi

Année scolaire: 2018/2019

Matière : Informatique

Pr : Otman MOUSSAOUI

11. Fermez ensuite la fenêtre de WordPad.
12. Démarrez le programme Paint du dossier Accessoires, puis dessinez une figure de votre choix.
13. Enregistrez le fichier dans le dossier Images, sous le nom Dessin….
14. Fermer ensuite la fenêtre Paint.

Partie V
1- Ouvrir la corbeille, ordinateur et bloc-notes.
2- Quels sont les éléments communs entre ces fenêtres ?
……………………..……………………………………..…………………………………………..
……………………………………..…………………………………………..……………………
3- Déterminer les noms des éléments de la fenêtre suivante ?

4- Cliquez avec le bouton droit sur un espace vide de la barre des tâches ou sur l’horloge, puis à l’aide
du menu contextuel obtenu, organisez les fenêtres ‘côté à côté’, empilées, puis en cascade.

Lycée Alkortoubi

Année scolaire: 2018/2019


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