وحدة تحويل الطاقة الضوئية إلى طاق%A .pdf



Nom original: وحدة تحويل الطاقة الضوئية إلى طاق%A.pdf
Auteur: H-S

Ce document au format PDF 1.5 a été généré par Microsoft® Word 2016 / www.ilovepdf.com, et a été envoyé sur fichier-pdf.fr le 13/01/2020 à 17:27, depuis l'adresse IP 105.107.x.x. La présente page de téléchargement du fichier a été vue 160 fois.
Taille du document: 1.7 Mo (11 pages).
Confidentialité: fichier public


Aperçu du document


‫التحــــوالت الطاقــــــوية‬

‫‪:‬‬

‫الوحدة ( ‪ : ) 1‬تحويل الطاقة الضوئية‬
‫إلى طاقة كيميائية كامنة‬

‫النشاط (‪ : )1‬تذكير بالمكتسبات القبلية‬
‫شروط عملية التركيب الضوئي ومظاهره‬
‫◄ـ الشروط ‪:‬‬

‫◄ـ المظاهر(النتائج) ‪:‬‬

‫ـ توفر الضوء ‪.‬‬
‫ـ توفر غاز ال ‪.CO2‬‬
‫ـ توفر اليخضور‪.‬‬
‫ـ توفر الماء‪.‬‬

‫ـ طرح غاز ال ‪. O2‬‬
‫ـ تركيب المادة العضوية‪.‬‬
‫ـ طرح بخار الماء‬

‫ــــ‬
‫ـ توفر‬
‫ــ ـ‬

‫◄ـ المعادلة اإلجمالية لعملية التركيب الضوئي ‪:‬‬

‫الشروط‬

‫المظاهر ( النتائج)‬

‫ا المظاهر( النتائج)‬

‫الشروط‬

‫النشاط (‪ : )2‬مقر عملية التركيب الضوئي‬
‫ما فوق بنية الصانعة الخضراء‬
‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫‪C‬‬
‫‪d‬‬

‫‪1‬ـ ما فوق بنية الصانعة الخضراء ‪ :‬تتكون الصانعة الخضراء من ‪:‬‬
‫ـ غالف مضاعف ( غشاء خارجي أملس ‪ +‬غشاء داخلي ‪ ،‬يمتد إلى الداخل ويشكل صفائح طولية = الصفائح الحشوية )‪.‬‬
‫ـ حشوة ( مادة أساسية ) ‪ :‬وسط سائل ‪ ،‬يحتوي على العديد من المكونات [ أشرطة ‪ + ADN‬حبيبات نشوية ‪ +‬ريبوزومات ‪+‬‬
‫كييسات خضراء اللون = التيالكويدات ]‪.‬‬

‫‪ 2‬ـ التركيب الكيميوحيوي للصانعة الخضراء ‪:‬‬
‫أغشية التالكويد ‪:‬‬
‫ـ أضبغة يخضورية ‪.‬‬
‫ـ أضبغة أشباه الجزرين‪.‬‬
‫ـ نواقل لل ‪.e-‬‬

‫ـ نوعان من األنظمة الضوئية‬
‫( ‪. ) PS1 + PS2‬‬
‫ـ أنزيم تركيب ال ‪.ATP‬‬

‫الحشوة ‪:‬‬
‫ـ مواد أيضية لتركيب‬
‫المواد العضوية ‪.‬‬
‫ـ مرافقات أنزيمية‬
‫(‪) NADPH, H+ / NADP+‬‬

‫ـ طاقة ( ‪)ATP,ADP,Pi‬‬
‫ـ أنزيمات متنوعة ( أهمها‬
‫أنزيم تثبيت ‪= CO2 + O2‬ـ‬
‫‪)( Rubisco‬‬

‫‪ 3‬ـ ما فوق بنية غشاء التيالكويد( مكونات التيالكويد) ‪:‬‬
‫يضم غشاء التيالكويد ثالثة أنواع من‬
‫البروتينات الضمنية ‪:‬‬
‫●ـ األنظمة الضوئية ‪ :‬معقد بروتيني‬
‫كبير‪ ،‬يحتوي عددا كبيرا من األصبغة‬
‫(يخضور ‪ +‬صبغات مساعدة ) ‪،‬‬
‫متوضعة بطريقة عالية التنظيم بحيث‬
‫تسمح باقتناص الطاقة الضوئية‪ ،‬تضم‬
‫نوعان ‪:‬‬
‫ـ ال ‪ : ) P700 =( PSI‬يحتوي على‬
‫جزئ يخضور (أ) = مركز التفاعل ‪.‬‬
‫ـ ال ‪ :) P680 =( PSII‬يحتوي على‬
‫جزئ يخضور (أ) = مركز التفاعل ‪.‬‬
‫ـ يحيط بالمركز التفاعلي في النظامين‬
‫الضوئيين ضبغات هوائية = يخضور‬
‫(ب) ‪.‬‬
‫●ـ نواقل اإللكترونات ‪:‬بروتينات( بشكل سلسلة = السلسلة التركيبية الضوئية )‪ ،‬تعمل على نقل اإللكترونات على مستوى غشاء‬
‫التيالكويد ‪.‬‬
‫●ـ أنزيم تركيب ال ‪ : ATP‬معقد بروتيني كبير ‪ ،‬يعمل على تركيب ال‪ATP‬‬
‫‪ 4‬ـ طبيعة التفاعالت الكيميائية للتركيب الضوئي ‪:‬‬
‫‪1‬ـ تفاعل أكسدة( = تفكيك = تحليل ) الماء‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ تفاعل إرجاع غاز ال ‪CO2‬‬
‫ـ مقر أكسدة جزئيات الماء = غشاء التيالكويد( تتطلب األكسدة الضوء ‪ ،‬وأنزيم نوعي( ‪ )E‬يوجد على مستوى ال ‪.) P 680‬‬
‫ـ مقر إرجاع ال ‪ = CO2‬الحشوة ( يتطلب أرجاع ‪ CO2‬توفر أنزيم نوعي ( ‪ ، ) Rubisco‬يوجد على مستوى الحشوة )‪.‬‬
‫‪ 5‬ـ مراحل عملية التركيب الضوئي ‪:‬‬

‫التطرق إلى تجربة ( ‪ // ) Gaffron + coll‬تجربة ( ‪)Reinke‬‬

‫◄ـ تجربة ‪:‬‬
‫●ـ الخطوات ‪:‬‬
‫ـ تحضير معلق من الصانعات‬
‫الخضراء‪.‬‬
‫ـ تعريضه للضوء‪ ،‬في غياب‬
‫غاز ‪)A ( . CO2‬‬
‫ـ نقله إلى وسط مظلم ‪ ،‬مع‬
‫تزويده بغاز ‪)B (. CO2‬‬
‫ـ إضاءة المعلق من جديد (وجود غاز ‪) C (.)CO2‬‬
‫●ـ المالحظة‪:‬‬
‫( ‪ :)A‬انطلق غاز ال ‪ O2‬لمدة قصيرة ثم يوقف ‪ : )B ( ///‬تثبيت غاز ‪ +‬تركيب السكريات لفترة قصيرة ‪ :) C ( ///‬تثبيت غاز‬
‫‪ +‬تركيب السكريات ‪ +‬انطلق غاز ال ‪ O2‬بشكل مستمر ‪.‬‬
‫‪C‬‬

‫‪B‬‬

‫‪A‬‬

‫●ـ التفسير ‪:‬‬
‫ـ انطالق غاز ال ‪ : O2‬تفكيك ( أكسدة ) الماء‪.‬‬
‫ـ تثبيت غاز ‪ CO2‬وتركيب السكريات‪ :‬تثبيته على مركبات وسيطية (توجد بالحشوة )‬
‫●ـ االستنتاج ‪ :‬تتم تفاعالت التركيب الضوئي على مرحلتين ‪:‬‬
‫ـ مرحلة كيميوضوئية ‪ :‬تحتاج إلى توفر الضوء لتفكيك (أكسدة ) الماء ( وطرح غاز ال ‪.)O2‬‬
‫ـ مرحلة كيميوحيوية ‪ :‬ال تحتاج إلى الضوء مباشرة ‪ ،‬تعني تثبيت( إرجاع) غاز ‪ ، CO2‬وتركيب المواد العضوية ‪.‬‬

‫النشاط ( ‪ : ) 3‬آلية ( تفاعالت ) المرحلة الكيميوضوية‬
‫‪1‬ـ شروط عمل التيالكويد ‪:‬‬
‫◄ـ تجربة (‪ ( = )1‬تجربة ‪: ) Hill‬‬
‫●ـ الخطوات ‪:‬‬
‫ـ تحضير معلق من التيالكويدات (خال من ‪ O2‬و ‪.)CO2‬‬
‫ـ تعريضه لفترات إضاءة ‪ +‬ظالم ‪.‬‬
‫ـ إضافة ملح = مستقبل لل ‪ =( e-‬كاشف‪ :‬فيروـ سيانورـ‬
‫البوتاسيوم ‪ //‬اللون األحمر) إلى الوسط التجريبي خالل‬
‫فترة اإلضاءة‪.‬‬
‫ـ تقدير تركيز ال ‪ O2‬المنطلق ‪.‬‬
‫ـ تتبع تغيرات لون الكاشف ‪.‬‬
‫●ـ المالحظة ‪:‬‬
‫ـ تزايد تركيز ال ‪ O2‬المنطلق مع تزايد كمية الكاشف‬
‫المضافة إلى الوسط خالل فترة اإلضاءة ‪.‬‬
‫ـ تغير لون الكاشف من اللون األحمر إلى اللون األخضر‪.‬‬

‫الملح (‪ = )Ox‬لون بني محمر ‪ ///‬الملح ( ‪ = )Red‬لون أخضر‬

‫●ـ التفسير ‪:‬‬
‫ـ انطالق ال ‪ : O2‬راجع إلى أكسدة الماء على مستوى غشاء التيالكويد‪.‬‬
‫ـ تغير لون الكاشف ‪ :‬راجع إلى إرجاعه من طرف اإل لكترونات المتحررة عن أكسدة الماء‪.‬‬
‫●ـ االستنتاج ‪ :‬شروط عمل التيالكويد = توفر الضوء ‪ ////‬توفر مستقبل لإللكترونات ‪.‬‬
‫◄ـ تجربة (‪ = )2‬تأثير ألوان الطيف الضوئي على‬
‫عمل التيالكويد‪.‬‬
‫●ـ الخطوات ‪:‬‬
‫ـ تحضير معلق من الصانعات الخضراء‪.‬‬
‫ـ تعريضه أللوان الطيف الضوئي المرئي‪.‬‬
‫ـ قياس تركيز ال ‪ O2‬المنطلق ‪.‬‬
‫ـ قياس شدة األلوان الضوئية الممتصة من طرف‬
‫اليخضور ‪.‬‬
‫●ـ المالحظة ‪:‬‬
‫ـ تركيز ال ‪ O2‬المنطلق ‪ :‬يكون كبيرا عند األلوان‬
‫الطرفية ‪ ،‬وضعيفا عند األلوان الوسطية ‪.‬‬
‫ـ شدة األلوان الضوئية الممتصة ‪ :‬يكون كبيرا عند‬
‫األلوان الطرفية ‪ ،‬وضعيفا عند األلوان الوسطية‪.‬‬
‫●ـ االستنتاج ‪ :‬األلوان األكثر امتصاصا‪ ،‬تكون أكثر‬
‫تأثيرا في عملية التركيب الضوئي ‪.‬‬

‫◄ـ تجربة (‪ : )3‬تأثير ال‬
‫(‪ ) ADP + Pi‬على عمل‬
‫التالكويد ‪:‬‬
‫●ـ الخطوات ‪:‬‬
‫ـ تحضير معلق من‬
‫الصانعات الخضراء‪.‬‬
‫ـ تعريضه للضوء‪.‬‬
‫ـ إضافة ال (‪) ADP + Pi‬‬
‫إلى الوسط‪.‬‬
‫ـ قياس تركيز ال ‪O2‬‬
‫المنطلق ‪ +‬ال ‪ATP‬‬
‫المتشكل ‪.‬‬
‫شدة‪:‬األلوان‬
‫النتائج‬
‫ـ●ـقياس‬
‫الممتصة‪Pi‬من‪+‬طرف‬
‫الضوئية‬
‫‪ : ) ADP‬تزايد طفيف في تركيز من ال ‪ O2‬و ال ‪.ATP‬‬
‫إضافة ال (‬
‫ـ قبل‬
‫اليخضور‬
‫إضافة (‪ : ) ADP + Pi‬تزايد سريع في تركيز من ال ‪ O2‬و ال ‪.ATP‬‬
‫ـ بعد‬
‫●ـ التفسير ‪:‬‬
‫ـ طرح ال ‪ : O2‬راجع ألكسدة الماء ‪.‬‬
‫ـ تركيب ال ‪ : ATP‬راجع لفسفرة ال ‪. ADP‬‬
‫●ـ االستنتاج ‪ :‬ال (‪ ) ADP + Pi‬ضروري لعمل التيالكويد‪.‬‬
‫‪2‬ـ آلية عمل التيالكويد ‪:‬‬
‫أ ‪ /‬ـ مصدر ال ‪ O2‬المنطلق خالل عملية التركيب الضوئي = تجربة( ‪) Ruben‬‬
‫●ـ الخطوات ‪:‬‬
‫ـ تحضير طحلب أخضر = الكلوريلال‪.‬‬
‫ـ وضع عينة منه بوسط يحتوي على غاز‬
‫‪ ( CO2‬ال ‪ O2‬مشع )‪ //‬الماء عادي ‪.‬‬
‫ـ وضع عينة أخرى بوسط يحتوي على ماء‬
‫مشع ( ال ‪ O2‬مشع ) ‪ //‬غاز ‪ CO2‬عادي ‪.‬‬
‫ـ إضاءة الوسطان ‪.‬‬
‫ـ تحديد طبيعة ال ‪ O2‬المنطلق ‪.‬‬
‫●ـ النتائج ‪ :‬الجدول المقابل ‪.‬‬
‫●ـ التفسير ‪ :‬انطالق ال ‪ O2‬يفسر بأكسدة الماء‪.‬‬
‫●ـ االستنتاج ‪ :‬مصدر ال ‪ O2‬المنطلق ناتج عن تحلل الماء‪.‬‬
‫ب ‪ /‬ـ دور اليخضور ‪ +‬الضوء في إرجاع مستقبل ال ‪ ( = e-‬تجربة التفلور) = االستشعاع ‪:‬‬
‫ـ‬

‫●ـ االستنتاج ‪ :‬يمتص‬
‫●ـ الخطوات ‪:‬‬
‫اليخضور الطاقة الضوئية‪.‬‬
‫ـ تحضير محلول اليخضور الخام ‪.‬‬
‫◄ـ مفهوم األكسدة ‪ /‬اإلرجاع‪:‬‬
‫ـ وضعه بحوجلة ‪.‬‬
‫ـ يعبر عن قابلية تحرير ‪.e-‬‬
‫ـ إضاءته ( لون أبيض) ‪ /‬التجريب بغرفة مظلمة‪.‬‬
‫ـ الحركة التلقائية لل ‪:e-‬‬
‫●ـ المالحظة ‪ :‬ظهور لون أحمر‪.‬‬
‫●ـ التفسير ‪ :‬ظهور اللون األحمر يدل على أن ذرات اليخضور‪ :‬من المركب ذو الكمون‬
‫ـ تمتص طاقة الفوتونات ‪ ،‬تتهيج ‪ ،‬ثم تعود إلى حالة االستقرار‪ .‬المنخفض نحو المركب ذو‬
‫ـ خالل العودة للحالة األصلية تفقد الطاقة التي امتصتها على شكل الكمون المرتفع‪.‬‬
‫ـ خالل حركة ال ‪ e-‬يفقد طاقة‪.‬‬
‫إشعاعات حمراء ‪ +‬حرارة ( تضيع)‪.‬‬

‫تفسير ذري (تفصيل)‬

‫تفسير ذري‬

‫ج ‪ /‬ـ آلية عمل األنظمة الضوئية ‪:‬‬
‫◄ـ مكونات النظام الضوئي ‪ :‬يتكون من ‪:‬‬
‫●ـ أصبغة هوائية = ثالث أصبغة هي ‪:‬‬
‫( يخضور ب ) ‪ ( +‬جزرين) ‪ ( +‬يصفور)‪.‬‬
‫دورها ‪ :‬التقاط الطاقة الضوئية ‪ ،‬وتمريرها إلى‬
‫جزيئات المركز التفاعلي‪.‬‬
‫●ـ المركز التفاعلي = جزيئتا يخضور (أ)‪.‬‬
‫دوره ‪ :‬التأكسد ‪ ،‬فقدان ‪ ، e-‬إثارة سلسلة تفاعالت‬
‫المرحلة الكيميوضوئية‪.‬‬

‫◄ـ توضيح آلية عمل األنظمة الضوئية بمعادالت‪ +‬مخططات‬
‫●ـ المعادالت ‪:‬‬

‫غشاء التيالكويد‬

‫◄ـ آلية عمل األنظمة الضوئية‪:‬‬
‫●ـ األصبغة الهوائية ‪:‬‬
‫ـ تلتقط الطاقة الضوئية ‪ ،‬تتهيج ‪ ،‬تعود إلى حالة‬
‫االستقرار( دون فقد ‪.) e-‬‬
‫ـ خالل العودة إلى حالة االستقرار ‪ ،‬تفقد الطاقة التي‬
‫امتصتها‪.‬‬
‫ـ تنتقل هذه الطاقة المفقودة من طبقة إلى طبقة ‪ ،‬لتصل‬
‫إلى جزيئتي المركز التفاعلي‪.‬‬
‫●ـ المركز التفاعلي ‪:‬‬
‫ـ تلتقط جزيئتا اليخضور (أ) الطاقة ‪ ،‬تتهيج ‪ ،‬تتأكسد‬
‫( تفقد ‪.) e-‬‬

‫تفسير جزيئي‬

‫د ‪ /‬ـ تسلسل تفاعالت المرحلة الكيميوضوئية ‪:‬‬
‫‪ /1‬ـ مصير ال ـــ ‪ e‬المتحررة ‪:‬‬
‫◄ـ مصير ـــ ‪ e‬الماء‪ :‬إرجاع جزيئتا ال ‪ P680‬اللتان تأكسدتا بفعل امتصاصهما للضوء وفق المعادلة التالية ‪:‬‬

‫◄ـ مصير ـــ ‪ e‬ال ‪ : P680‬إرجاع جزيئتا ال ‪ P700‬اللتان تأكسدتا بفعل امتصاصهما للضوء وفق المعادلة التالية ( تنتقل هذه‬
‫ال ــ ‪ e‬عبر سلسلة من النواقل = نواقل ال ــ ‪.)e‬‬

‫◄ـ مصير ـــ ‪ e‬ال ‪ : P700‬إرجاع جزيئتن من ال ‪ NADP+‬المؤكسدتان وفق المعادلة التالية ( تنتقل هذه ال ــ ‪ e‬عبر سلسلة‬
‫من النواقل = نواقل ال ــ ‪.)e‬‬

‫‪ / 2‬ـ آلية انتقال ال ــ ‪ e‬في السلسلة التركيبية الضوئية ‪:‬‬

‫● ـ في الحالة الطبيعية ‪ :‬تكون جزيئتا اليخضور (أ) لكل من النظامين الضوئيين ( ‪ P680‬و ‪ ) P700‬في حالة مرجعة ‪/‬‬
‫كمونيهما مرتفعين ‪.‬‬
‫ك‬
‫● ـ بعد اقتناص الطاقة الضوئية ‪ :‬تتأكسدان ‪ /‬يقل كمونيهما ‪.‬‬

‫ك‬

‫آلية انتقال ال ال ــ ‪: e‬‬
‫ـ تمتص األنظمة الضوئية ( كمون مرتفع) الطاقة الضوئية ‪ ،‬تتهيج ‪ ،‬تتأكسد ( يقل كمونها)‪.‬‬
‫ـ يعمل األنزيم النوعي للماء على أكسدته ( كمون الماء أقل من كمون ال ‪.) P680‬‬
‫ـ يسترجع ال ‪ P680‬كمونه من ــ ‪ e‬الماء‪.‬‬
‫ـ ينتقل ــ ‪ e‬ال ‪ P680‬إلى الناقل ‪ T1‬ثم ‪ T2‬ثم ‪ ( T3‬تزايد الكمون من ‪T1‬إلى ‪ ) T 3‬ليصل إلى ‪.P700‬‬
‫ـ يسترجع ‪ P700‬كمونه من ــ ‪ e‬ال ‪. P680‬‬
‫ـ ينتقل ــ ‪ e‬ال‪ P 700‬إلى الناقل ‪ T'1‬ثم ‪ T'2‬ليصل إلى ال ‪ ( NADP+‬تزايد الكمون من ‪T'1‬إلى ‪.) NADP+‬‬
‫ـ خالل حركة ال ـ ‪ e‬عبر السلسلة التركيبية الضوئية يفقد طاقة ‪.‬‬
‫ج ‪ /‬ـ مصير البروتونات (‪ ) H+‬المتراكمة داخل تجويف التيالكويد ‪:‬‬
‫◄ـ تجربة يانغدورف = شروط تركيب ال ‪ATP‬‬
‫●ـ الخطوات ‪:‬‬
‫ـ تحضير كيسات معزولة ‪.‬‬
‫ـ وضعها بوسط فيسيولوجي يحتوي على‬
‫ال ‪.ADP + Pi‬‬
‫ـ توفير تدرج ‪ H+‬اصطناعي ‪.‬‬
‫ـ معايرة ال ‪ ATP‬المتشكل‪.‬‬
‫ـ التجريب في الظالم وفق المراحل التالية ‪:‬‬
‫م‪1‬ـ وضع التيالكويدات ضمن ‪ PH‬متعادل = ‪ ( 7‬بعد مدة يصبح ‪ PH‬تجويف التيالكويدات = ‪ PH‬الوسط = ‪. )7‬‬
‫م‪2‬ـ نقل التيالكويدات إلى ‪ ( 4 = PH‬حامضي) ‪ PH ،‬تجويف التيالكويدات = ‪ ( 7‬متعادل ) ‪.‬‬
‫م‪3‬ـ بعد مدة يصبح ‪ PH‬تجويف التيالكويدات = ‪ ( 4‬حامضي ) ‪.‬‬
‫م‪ 4‬ـ إضافة ملح ‪ NaOh‬إلى الوسط ( يصبح ‪ PH‬الوسط أساسي = ‪ PH ، 8‬تجويف التيالكويدات يبقى حامضي = ‪. ) 4‬‬
‫●ـ النتائج ‪ :‬تشكل ال ‪ ATP‬خالل م‪ 4‬فقط ‪.‬‬
‫●ـ التفسير‪ :‬تشكل ‪ ATP‬يدل على حدوث فسفرة لل ‪. ADP‬‬
‫●ـ االستنتاج = شروط تشكل ال ‪= ATP‬‬
‫ـ توقر تدرج في تركيز ال ‪ H+‬بين تجويف التيالكويد والحشوة ‪.‬‬
‫ـ توفر الكريات المذنبة (= أنزيم ال ‪. ) ATPsase‬‬
‫ـ توفر ال ‪ ADP + P‬في الوسط ‪.‬‬
‫ـ سالمة غشاء التيالكويد ‪.‬‬

‫الخالصة ‪:‬‬

‫‪/1‬ـ تفاعالت المرحلة الكيميوضوئية ‪:‬‬
‫‪+ O2 + 4 e‬‬‫●ـ أكسدة الماء ‪:‬‬

‫‪+‬‬

‫ضوء‬

‫‪4H‬‬

‫‪Reductase‬‬

‫●ـ إرجاع ال ‪: NADP+‬‬

‫‪42 NADPH,H+‬‬

‫●ـ فسفرة ال ‪: ADP‬‬

‫‪ATP + H2O‬‬

‫يخضور‬

‫‪2H2O‬‬

‫‪22 4 NADP+ + 4H+ + 4e-‬‬

‫‪ATPsase‬‬
‫طاقة‬

‫‪ADP + Pi +‬‬

‫‪ / 2‬ـ المعادلة العامة للمرحلة الكيميوضوئية ‪:‬‬
‫‪12 NADPH,H+ + 18 ATP + 18 H2O + 6 O2‬‬

‫‪12 H2O + 18 ADP + 18 Pi + 12 NADP +‬‬

‫النشاط (‪ : )4‬تفاعالت المرحلة الكيميوحيوية‬
‫‪ /1‬ـ تثبيت غاز ‪: CO2‬‬
‫◄ـ تجربة كالفن ‪:‬‬
‫●ـ التركيب التجريبي ‪ +‬الخطوات‪ :‬تجرى التجربة على ثالث‬
‫مراحل‪:‬‬
‫م ‪ / 1‬ـ تركيب المركبات العضوية ‪:‬‬
‫ـ تحضير معلق لنبات أخضر = آشنة الكلوريلال‪.‬‬
‫ـ وضعه بدورق ( يزود ب ‪.) O2 , CO2 :‬‬
‫ـ وصل الدورق بإناء به كحول ( من خالل أنوبة توصيل شفافة ) ‪.‬‬
‫ـ إضاءة المعلق بضوء أبيض ‪.‬‬
‫ـ ضخ المعلق‪،‬عبر األنبوبة الشفافة ‪ ،‬إلى إناء الكحول‪.‬‬
‫ـ تسخين المعلق‪.‬‬
‫ـ خالل مرور المعلق باألنبوبة الشفافة‪ ،‬يحقن ب ‪ CO2‬مشع على‬
‫مسافات مختلفة من إناء الكحول (على أزمنة مختلفة من وصوله‬
‫إلى إناء الكحول)‪.‬‬
‫م ‪ / 2‬ـ فصل المركبات العضوية المتشكلة ‪:‬‬
‫يتم الفصل باستعمال تقنية بالتسجيل اللوني ذوالبعدين ‪:‬‬
‫= استعمال مذيبين مختلفين ( توضع قطرة من المحلول‬
‫المعالج بالكحول والتسخين خالل كل عملية حقن‬
‫لل ‪ CO2‬المشع على ورق فصل ‪ ،‬ثم تدخل بالمذيبين‬
‫على التوالي ) ‪.‬‬
‫ـ المذيب (‪ :)1‬يفيد في الفصل العمودي للمركبات‬
‫العضوية المتشكلة ‪.‬‬
‫ـ المذيب الثاني ‪ :‬يفيد في الفصل األفقي للمركبات العضوية المتشكلة ‪.‬‬
‫م‪ / 3‬ـ تحديد (التعرف) المركبات المتشكلة ‪ :‬يتم ذلك عن طريق تقنية التصوير اإلشعاعي الذاتي ‪.‬‬
‫●ـ النتائج ‪:‬‬
‫تتشكل المركبات العضوية‪ ،‬مع تطور زمن التجربة ‪ ،‬بالتسلسل كاآلتي ‪:‬حمض ال ‪، APG‬ثم سكر سداسي انتقالي ‪ ،HP‬ثم سكر‬
‫ثالثي ‪ ،TP‬ثم سكر خماسي ‪ ،RuBiP‬ثم تظهر مركبات مختلفة أخرى‪.‬‬
‫●ـ التفسير ‪:‬‬
‫يثبت غاز ال ‪ CO2‬على أحد هذه المركبات (؟) خالل مروره باألنبوبة الشفافة ‪ ،‬وتنتج مركبات عضوية وسيطية لتركيب سكر‬
‫الغليكوز‪.‬‬
‫●ـ االستنتاج ‪:‬‬
‫وجود مركب عضوي مستقبل ل ‪ = CO2‬سكر خماسي (‪ ) RuBiP‬على مستوى الحشوة ‪.‬‬
‫‪ / 2‬ـ آلية دمج (إرجاع) غاز ‪ = CO2‬العالقة بين ال ‪ APG‬و ‪: RuBiP‬‬
‫◄ـ تجربة (‪: )1‬‬
‫●ـ الشروط التجريبية ‪:‬‬
‫ـ الضوء = ثابت‪.‬‬
‫ـ غاز ‪ = CO2‬متغير‪.‬‬
‫●ـ النتائج ‪:‬‬
‫●ـ في وجود غاز ‪:CO2‬‬
‫ثبات تركيز كل من سكر ال ‪ RuBiP‬وحمض ال ‪.APG‬‬
‫●ـ التفسير ‪ :‬ـ يثبت سكر ال ‪ RuBiP‬لغاز ال ‪CO2‬‬
‫‪ RuBiP‬و يزداد تركيز حمض ال ‪( APG‬تفاعل ‪.)1‬‬

‫يقل تركيزه‬

‫يقل تركيزه ‪ ،‬ويزداد تركيز سكر ال‪ ( RuBiP‬تفاعل ‪. ) 2‬‬
‫ـ يجدد حمض ‪ APG‬سكر ال ‪RuBiP‬‬
‫ـ يتطور التفاعالن(‪ )2(،)1‬بوتيرتين (سرعتين) متساويتين [ يسمي هذا بالتوازن الديناميكي ‪ //‬ديناميك = نشاط = تفاعل]‪.‬‬
‫●ـ في غياب غاز ‪:CO2‬‬
‫يزداد تركيز سكر ال ‪ RuBiP‬و يقل تركيز حمض ال ‪. APG‬‬
‫●ـ التفسير ‪:‬‬
‫ـ تزايد سكر ال ‪ :RuBiP‬يفسر باستمرار تشكله ‪ ،‬وعدم تحوله إلى حمض ال ‪ APG‬بتجديده من طرف حمض ال ‪APG‬‬
‫( غياب غاز ال ‪ CO2‬يؤدي إلى توقف التفاعل‪.) 1‬‬
‫ـ تناقص حمض ال ‪ :APG‬يفسر باستمرار تحوله إلى سكر ال ‪ ، RuBiP‬وعدم تجديده (وجود نواتج المرحلة‬
‫الكيميوضوئية يؤدي إلى استمرار التفاعل‪) 2‬‬
‫◄ـ تجربة (‪: )2‬‬
‫●ـ الشروط التجريبية ‪:‬‬
‫ـ غاز ‪ = CO‬ثابت‪.‬‬
‫ـ الضوء = متغير‪.‬‬
‫●ـ النتائج ‪:‬‬
‫●ـ في وجود الضوء‪ :‬نفس النتائج السابقة‪.‬‬
‫●ـ التفسير‪ :‬نفس التفسير السابق‪.‬‬
‫●ـ في غياب الضوء ‪:‬‬
‫ـ تناقص سكر ال ‪ :RuBiP‬يفسر بعدم تشكله ‪ ،‬واستمرار تثبيته ل ‪CO2‬‬
‫وتحوله إلى ‪ ( APG‬غياب الضوء يسمح باستمرار التفاعل‪.) 1‬‬
‫ـ تزايد حمض ال ‪ :APG‬يفسر بعدم تحوله إلى سكر ال ‪، RuBiP‬‬
‫واستمرار تجديده (غياب الضوء = غياب نواتج المرحلة الكيميوضوئية‬
‫يؤدي إلى توقف التفاعل‪.) 2‬‬
‫●ـ االستنتاج ‪:‬‬
‫ـ العالقة بين المركبين ‪ APG :‬و ‪ RuBiP‬هي أنه كل منهما يشكل اآلخر‪.‬‬
‫ـ المركب العضوي المستقبل لغاز ال ‪ CO2‬هو سكر ال ‪.RuBiP‬‬
‫‪ / 3‬ـ مراحل حلقة كالفن ‪ :‬تشمل حلقة كالفن ثالث مراحل‪.‬‬
‫م‪1‬ـ تثبيت غاز ‪. CO2‬‬
‫م ‪2‬ـ إرجاع حمض ال ‪.APG‬‬
‫م‪3‬ـ تجديد سكر ال ‪RuBiP‬‬
‫◄ ـ تفصيل تفاعالت حلقة كالفن ‪:‬‬
‫ت‪ :1‬تثبيت غاز ‪ ،CO2‬وتشكيل حمض ال ‪.APG‬‬
‫ت‪ :2‬فسفرة حمض ال ‪،APG‬وتشكيل حمض ال‬
‫‪ =( AdiPG‬استهالك ال ‪. )ATP‬‬
‫ت‪ :3‬إرجاع حمض ال ‪ AdiPG‬إلى سكر ثالثي =‬
‫‪ ( PGal‬أكسدة ال ‪.) NADPH,H+‬‬
‫ت‪ :4‬تجديد سكر ال ‪ RuBiP‬ابتداء من سكر ال‬
‫‪.PGal‬‬
‫ت‪ : 5‬تشكيل سكر الغليكوز ابتداء من سكر ال‪. PGal‬‬

‫الخالصة‬
‫‪1‬ـ معادالت المرحلة الكيميوحيوية ‪:‬‬
‫●ـ تثبيت غاز‪CO2‬‬
‫أنزيم‬

‫‪6 RuDiP + 6 CO2‬‬

‫‪12 APG‬‬
‫‪Rubisco‬‬

‫●ـ فسفرة ال ‪:APG‬‬
‫●ـ إرجاع ال ‪:APG‬‬
‫●ـ تشكيل سكر الغليكوز ‪:‬‬

‫‪12 APG + 12 ATP + 12 NADPH,H+‬‬

‫‪12 PGal + 12 ADP + 12 Pi +12 NADP+‬‬
‫‪6 RUBiP + 6 ADP + 46 Pi‬‬

‫‪10 PGal + 6 ATP‬‬
‫‪4 PGal‬‬
‫‪24PGal‬‬

‫‪2 C6H12O6 + 2 Pi‬‬

‫‪ /2‬ـ المعادلة العامة للمرحلة الكيميوحيوية ‪:‬‬
‫‪6(C6H12O6) + 18 ADP + 18Pi + 12 NADP+‬‬

‫‪6RuBiP + 6CO2 + 18 ATP + 12 NADPH,H+‬‬

‫‪/3‬ـ المعادلة العامة للتركيب الضوئي ‪:‬‬
‫ضوء‬

‫‪12 H2O + 6 CO2‬‬

‫‪C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O‬‬
‫يخضور‬




Télécharger le fichier (PDF)

وحدة تحويل الطاقة الضوئية إلى طاق%A.pdf (PDF, 1.7 Mo)

Télécharger
Formats alternatifs: ZIP







Documents similaires


     2018
10 1371 2fjournal pone 0100033 1
fiche pentoses p
fiche pentose p
fiche thermo
post doc nostime

Sur le même sujet..