Ecriture GS Programmation .pdf


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Période 3
➢ Bonne et heureuse année ! Écrire une carte de vœux.
- Je dicte : classe entière
- Je copie : par Gpe Atelier dirigé
- J'associe : par Gpe dirigé par Christine

Compétences
→ Je fais correspondre les 2 écritures capitales et
script p7

➢ Lettres scriptes en vrac. Reconnaître et nommer les lettres.
- Je manipule : par Gpe Atelier dirigé
- Je discrimine 2 : par Gpe Atelier dirigé

→ Je reconnais la majorité des lettres en script p7

➢ Lettres scriptes en vrac 2. Reconnaître et nommer les lettres.
- J'associe 1 : par Gpe Atelier dirigé ac Christine
- J'associe 2 : Evaluat° par Gpe surveillé

→ Je fais correspondre les 2 écritures capitales et
script p7

➢ Mon prénom en cursive. Reconnaître
- Changer l'étiquette de présence = écriture en cursive

➢ L'Alphabet en cursive. Reconstituer l'alphabet.
- Je réfléchis : par ½ classe Atelier dirigé
- Je trace : par Gpe Atelier dirige (jouer ac les lettres rugueuses ?)
- Je discrimine 2 : par Gpe Atelier dirigé
- Je discrimine 4 : par Gpe Atelier dirigé (ac Christine?)

→ Je reconnais mon prénom en cursive p7

→ Je reconnais la majorité des lettres en cursive
p7


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