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ANALYSE GLOBALE Apprentis Enquête de satisfaction des APPRENTIS FormaSup Pays de Savoie Synthèse des résultats globaux 2015 Méthodologie :

Introduction Description de nos apprentis Présentation du projet aux apprentis (réactions) Cahier des charges Introduction En date du mercredi 4 novembre, nous nous sommes rendus à l’IFFP à Renens.

Dimanche 5 mars 2017 (ouvert à tous y compris les apprentis(es), les jeunes de lycée et d’école) Duo de Marié, Noir &

NEWSLETTER Corot fevrier mars 2011 19 FE VRI ER - MARS 2011 Top respect Jean Armand Renouveler l'image de l'apprentissage Jean ARMAND, Directeur de l'ARDIR Christian VAMBERSKY, Directeur du CFA COROT Directeur de l'Association Régionale des Directeurs de centres de formation d'apprentis (ARDIR), Jean Armand, en visite au CFA Corot, nous livre sa vision de l'apprentissage et les orientations à donner pour l'avenir...

Apprentis Apprentis, salariés à part entière Le guide de tes droits / édition 2012 Sommaire Édito ........................................................................................................................................p.4 Préambule :

RENTRÉE 2018 Chronologie AGENDA / RENTRÉE 2018-2019 LUNDI 27 AOÛT 2018 10H00 Tle CAP BOULANGER et Tle CAP PATISSIER Apprentis Réunion de rentrée avec les familles (A.

Questionnaire interactif 2016:17 centre de formation d’apprentis de Saint-Martin académie Guadeloupe lycée polyvalent des îles du Nord académie Guadeloupe Centre de Formation des Apprentis de Saint-Martin Enquête sur les besoins en formation par l’apprentissage auprès des entreprises de Saint-Martin Cette enquête ne vous prendra que quelques minutes et vos réponses orientront l’apprentissage de demain (réponse souhaitée avant le 21 Novembre 2015) “Plus que jamais, l’apprentissage s’impose comme un mode de formation efficace, adapté aux besoins des entreprises !” “Plus que jamais, l’apprentissage s’impose comme un mode de formation efficace, adapté aux besoins des entreprises !” Centre de Formation des Apprentis de Saint-Martin Envoyer par e-mail Imprimer centre de formation d’apprentis de Saint-Martin académie Guadeloupe Enquête sur les besoins en formation par l’apprentissage auprès des entreprises de Saint-Martin (rentrée 2016) Réinitialiser le formulaire Animés par une volonté de développement de l’apprentissage à Saint-Martin, le Centre de Formation des Apprentis de Saint-Martin, la Collectivité de Saint-Martin ainsi que la CCI Saint-Martin mènent conjointement une enquête auprès des entreprises locales afin de mieux connaître leurs besoins et attentes en termes de formation.

Par une pédagogie active et inductive, nos apprentis et nos diplômés sont des collaborateurs appréciés des entreprises pour leurs savoir-faire et leur savoir-être.

Le Journal des apprentis 07 V1 A pprenti.bat Le journal des apprentis du CFA-BTP de Nangis Avril 2014 n°7 SOMMAIRE Journées Portes ouvertes Emilie Bastien et Martial Gayat Les aides Pro Btp Les partenaires 26 ET 27 MARS 2014 JOURNEES PORTES OUVERTES AU BTP-CFA DE NANGIS Émilie Bastien de la Société Layher et Martial Gayat de la Société Festool répondent aux questions des apprentis du BTPCFA de Nangis Marvin :

En 2019, le Cefipa offrira aux jeunes et aux entreprises 155 places d’apprentis à CESI École d’Ingénieurs, 100 à l’ei.cnam et 31 à l’EPF.

Aujourd’hui, les 67 formations proposées par le CFA-EVE, du Bac 2 au Bac 5, accueillent près de 2000 apprentis, dans les domaines suivants :

APPRENTIS 2011 N° 54 ArcelorMittal recherche des apprentis Inauguré en octobre dernier, le Centre de Formation aux Métiers de l’Acier démarre sa nouvelle campagne de recrutement pour la rentrée 2011-2012.

NEOMA Business School, Campus de Rouen, forme plus de 180 apprentis par an, répartis entre les programmes Master Grande École (Bac 5) et Bachelor Commerce (Bac 3) LES AVANTAGES DE L’APPRENTISSAGE Pour  l’entreprise C’est  le  moyen  de  recruter  un  salarié  motivé  en  bénéficiant  de  conditions  avantageuses Vos équipes sont renforcées sans altérer votre compétitivité Vous créez un lien privilégié avec NEOMA Business School Vous  bénéficiez  d’aides  financières Vous  valorisez  l’utilisation  de  votre  taxe  d’apprentissage  pour  la  formation  de  votre  propre  personnel Pour  l’apprenti D’acquérir une expérience significative en entreprise De forger son projet professionnel D’accéder  à  une  formation  d’excellence  alliant  théorie  et  pratique  en  étant  rémunéré D’être  accompagné  tout  au  long  du  contrat  par  un  Maître  d’Apprentissage en entreprise et un Tuteur École Pour NEOMA Business School Une professionnalisation de ses étudiants Un enrichissement du réseau des partenaires entreprises Une relation privilégiée entre l’apprenti,  l’école et  l’entreprise 2 Vous recherchez un profil BAC 5 spécialisé dans un domaine particulier ?

EXPERIENCE PROFESSIONNELLE octobre 2015 à mai 2016 Sous-chef – La Chronique -Montreal CANADA Supervision de la brigade de cuisine Creation de nouveaux plats Mise en place, service et dressage dans toutes les sections de la cuisine mars 2015 à août 2015 Chef de partie – Gotham Steakhouse – Vancouver CANADA Mise en place et service dans toutes les sections de la cuisine Supervision du garde-manger et de la pâtisserie Chef de partie – Shirakawa Restaurant Japonais– Vancouver CANADA Découverte de la cuisine Japonaise Mise en place et preparation des sections chaudes et froides Initiation à la confection de sushis avril 2014 à février 2015 Chef de partie – Restaurant Millhouse à Millbrook Resort – Queenstown NVLLE ZELANDE Mise en place et service dans toutes les sections de la cuisine Cuisson au grill Dressage des assiettes, gestion du passe Création de nouveaux plats Maintien d'un haut niveau de gastronomie mai 2013 à novembre 2013 Chef de partie – Seafood Restaurant Kani's – Cairns Queensland AUSTRALIE Cuisson au grill et a la plancha Mise en place et cuisson de fruits de mer Supervision de l'organisation de la cuisine Préparation et mise en place de buffets mars 2013 Commis de cuisine – Bistrot francais PM24 – Melbourne Victoria AUSTRALIE Mise en place et service du garde-manger Préparation de charcuteries et terrines Autonomie et supervision sur une meme section juillet 2009 à decembre 2012 Apprenti puis Chef de partie – Hôtel Restaurant ** Jean-Paul Jeunet - Arbois FRANCE Mise en place Garde-mager et pâtisserie Réalisation de fonds et sauces Cuisson de la viande et du poisson Service à la carte, dressage des assiettes Gestion et commande des stocks Formation des nouveaux apprentis et stagiaires Aider les chefs a maintenir un haut niveau d'excellence - 2 étoiles Michelin Préparation au concours du Meilleur apprenti de France juillet 2008 à août 2008 Stage service et réception – Hôtel Restaurant ** Jean-Paul Jeunet - Arbois (39) FRANCE juillet 2007 à août 2007 Stage cuisine – Hôtel Restaurant * Le Saint James - Bouliac (33) FRANCE FORMATION juillet 2010 à octobre 2012 Brevet Professionnel Cuisinier Centre de Formation des Apprentis du Jura - Gevingey (39) FRANCE juillet 2009 à juin 2010 Certificat d'Aptitudes Professionnel Cuisinier Centre de Formation des Apprentis du Jura - Gevingey (39) FRANCE septembre 2006 à juin 2009 Baccalauréat Technologique Hôtelier Lycee Hyacinthe Friant - Poligny (39) FRANCE AUTRES 2010 Concours du Meilleur Apprenti de France Demi-finaliste Formation HACCP LANGUES Français Langue maternelle Anglais Courant Espagnol - Allemand Niveau scolaire CENTRES D'INTERÊT Cinéma Mets et vins Voyages Echecs 

Face à face pédagogique, planification des formations, management des équipes, visite en entreprise, recrutement Formateur, Relation avec les partenaires, recrutement et placement apprentis, prospection entreprise.

l’APCMA et son homologue allemand renforcent leur lien avec l’OFAJ Dans le cadre des rencontres des chambres de métiers et de l’artisanat  françaises et allemandes organisées du 23 au 25 mai à Lille, l’Assemblée    permanente  des  chambres  de  métiers  et  de  l’artisanat  (APCMA),  l’Assemblée  permanente  des  chambres  de  métiers  allemandes  (DHKT)  et  l’Office  franco  allemand  pour  la  Jeunesse  (OFAJ)  ont  signé  une  convention  de  partenariat  destinée  à  renforcer  la  coopération  franco‐ allemande dans le domaine de la mobilité européenne des apprentis.   L’APCMA  et  la  DHKT  s’engagent  par  cette  convention  à  mettre  en  commun  leurs  moyens  de  promotion  et  d’accompagnement  de  la  mobilité au bénéfice des apprentis et des jeunes diplômés, ainsi que des  formateurs et des maîtres d’apprentissage afin de développer la  qualité  des projets et réussir l’intégration de la mobilité dans la formation.  L’objectif  commun  est  de  continuer  à  développer,  en  partenariat  avec  l’OFAJ,  la  mobilité  des  apprentis  et  d’offrir  à  un  plus  grand  nombre  de  jeunes  la  possibilité  d'approfondir  leurs  compétences  personnelles  et  professionnelles dans le cadre d'un séjour professionnel en Allemagne ou  en France.  Le  réseau  des  chambres  de  métiers  et  de  l’artisanat  mène  depuis  plusieurs années une politique active en inscrivant le développement de  la  mobilité  des  apprentis  au  rang  de  ses  priorités.  Chaque  année,  deux  mille cinq cents apprentis du réseau partent en mobilité, dont sept cents  en Allemagne.      Contact presse 01 44 43 10 44 / 01 44 43 10 86 - presse@apcma.fr Suivez l’APCMA sur Twitter @apcmafrance www.artisanat.fr 

Les infos Utiles 6) Présentation illustrée du séjour 7) Nécessaire de voyage L’objectif du programme ERASMUS - Movil’App est de professionnaliser les apprentis, de développer leur capacité d’insertion socioprofessionnelle (leur employabilité) et de favoriser leurs apprentissages dans une langue étrangère.

guide apprentis jeunes salaries probtp La protection sociale du BTP Que faut-il savoir ?

Apprentis d'Auteuil recherche un/une chargé(e) de mission international qui assiste la Directrice Partenariats et International dans ses missions.