Recherche PDF

Cet outil permet de trouver un fichier parmi les documents publics partagés par les utilisateurs de
Dernière mise à jour de la base de données: 18 juin à 11:15 - Environ 390000 fichiers indexés.

Afficher résultats par page

Réponses pour «plural»:

Total: 1000 résultats - 0.111 secondes

D--italkiweb2.0-PublicFiles-UploadFiles-3399f57b50bf45aa884ba5242079e2b2 99%

Arabic Subject Pronouns I Singular Ana you (singular masculine.) Anta Dual you (dual male or female) Antuma they (dual male or female) Humaa We Plural Nahnu you (plural masculine) Antum you (singular feminine) Anti you (plural feminine) Antunna he Howa she Hiya they (plural masculine) Hum they (plural feminine) Hunna I’m a boy = Ana walad!


GUIA PLURAL 2011 99%

Guia de Produtos e Serviços Abril de 2011 1 – Plural Database 2 – Plural Consultoria 3 – Plural Tecnologia Menu Plural Database A plural se organizou em três divisões para atender com excelência a seus clientes.


English as a Second Language-QuickStudy 92%

COLORS Black White Gray Red Orange Yellow Green Light Blue Blue Dark Blue Purple Pink Brown Beige PLURAL NOUNS mouse, mice child, children -Following are some irregular plurals:


Pronounciation of final -ed, -s, -es 90%

Voiced sounds come from your throat. If you touch your neck when you   make a voiced sound, you can feel your voice box vibrate.   Examples of voiced sounds: “L”, “V”, “N”, “B” and all vowel sounds.                smell   smell/d/ Final –ed is pronounced /ed/ after “T”, and “D” sounds.  The sound /ed/ adds a whole syllable to a word   Example: Looked Æ look/t/ = one syllable                   Needed Æ need/ed/ = two syllables                decided    decide/ed/                needed    need/ed/                 wanted    want/ed                 invited    invite/ed        Final – ed is pronounced /t/ after all voiceless sounds.   Voiceless sounds are made by pushing air through your mouth; no sound   comes from your throat.   Examples of voiceless sounds : “K”, “P”, “S”, “Ch”, “Sh”, “F”     saved    save/d/  cleaned    clean/d/  robbed    rob/d/  played    play/d/      II. Plural Nouns & Present Tense: Use, Pronunciation and Spelling of Final “­s, ­es endings”   A final –s or –es is added to a noun to make the noun plural.   Friend = singular noun, Friends = plural noun         Noun + s: Friends are important  Noun + es: I like my classes     A final –s or –es is added to a present tense verb when the subject is a   singular noun (e.g., Mary, My father, the machine) or third person   (e.g., she, he, it)     Mary works = Singular           She works = Singular  The students work = plural      They work = plural         Verb + ‐S: Mary works at the bank  Verb + ‐ES: John watches birds                                                                     Pronunciation of –S, ­ES     Final –s is pronounced /s/ after voiceless sounds, as in “T”, “P”, and “K”      Final –s is pronounced /z/ after voiced sounds, as in “D”, “B”, “G” and “EE”   Final –s and –es are pronounced /ez/ after “SH,” “CH,” “S,” “Z,” and   “GE,”, “DGE”.     The /ez/ ending adds a syllable.                                                                    Spelling: Final –S vs. –ES    For most words (whether a verb or  noun), a final –s is added     Final –es is added to words ending with –SH, ­CH, ­S, ­Z, and –X.     For words ending in –Y: if –Y is preceded by vowel only –s is added  If –y is preceded by a consonant, the –y is changed to –i and –es is added.             This handout was compiled by Chen Che, ELS Student Facilitator (April 2009)        Source: Azar, B. (1999). Understanding and Using English Grammar (3rd ed.). Longman Press         seats   seat/s/ ropes   rope/s/                backs   back/s/         seeds   seed/z/ robes   robe/z/  bags   bag/z/                sees   see/z/         dishes   dish/ez/ catches   catch/ez/  kisses   kiss/ez/  mixes   mix/ez/   prizes   prize/ez/  edges   edge/ez/          sing   sings  song   songs         wash   washes watch   watches  class   classes  buzz   buzzes  box   boxes          toy   toys  buy   buys         baby  babies  cry   cries


Program Francais anglais 85% CONCOURS D’ENTREE A l’EAMAC PROGRAMME ANGLAIS - FRANCAIS Ingénieur, Technicien Supérieur et Technicien ANGLAIS I) PROGRAMME OF ENGLISH A) Nouns Common / proper Mass / collective nouns Abstract / concrete Countable / uncountable Plural • zero plural • foreign words’ plural • plurals with different meanings Concord compound B) Articles Indefinite / definite/ zero article C) Adjectives Types of adjectives Order of adjective if more than one Comparative and superlative forms D) Adverbs 1 Types of adverbs (manner, place, degree, possessive, quantity, etc.) Order of adverbs (if more than one) Position of adverbs ( initial, mid and final) E) Pronoums Personal / relfexive / emphatic / relative / possessive / interrogative / demonstrative / etc.


module5 85%

TEACHING POINTS Noun Pronoun Verb 1 common and proper 3/4 2 singular and plural 3/4 3 possessive nouns (with ‘s) 3/4 4 used to name people, places, things 3/4 5 personal, indefinite, interrogative 3/4 6 use to replace nouns 3/4 7 identify verbs and verb phrases (e.g.


076737010201700104 84%

Recherche et Applications en Marketing, vol.


IGD 83%


fr2 83%

Formation of Plural Nouns 20.


grammar 83%

common- woman proper Meryem Nouns (singular and plural)  Rule No.