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4 sc exp cont1 2013 2014 2

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PREMIERE PARTIE : (12 points)
« Restitution des connaissances »

A / Q.C.M : (5 points)

d

Me

Pour chacun des items suivants (de 1 à 10) il peut y avoir une ou deux réponses exactes.
Sur votre copie reportez le numéro de chaque item et indiquez dans chaque cas la (ou les) lettre (s)
correspondant à la (ou aux) réponse (s) exacte (s).
Remarque : toute réponse fausse annule la note attribuée à l’item.
1-Le document 1 est une observation
microscopique de 2 coupes de testicules A et B :
a. la coupe B correspond à un individu
hypophysectomisé
b. la coupe A peut correspondre à un individu
cryptorchidie.
c. la coupe A correspond à un individu castré.
d. la coupe B peut correspondre à un individu affecté
d’une lésion de l’hypothalamus

Ab

-Testicule A -

-Testicule B-

ou

dm

2- Le document 2 représente une coupe d’un
testicule de mammifère :
a. la destruction sélective de la partie encadrée entraine
uniquement la régression des caractères
sexuels.
b. la destruction sélective de la partie encadrée entraine
uniquement la stérilité.
c. la zone encadrée est responsable de la sécrétion de
l’inhibine.
d. la zone encadrée est responsable de la sécrétion de
testostérone.
3- Le document 3 représente deux schémas
simplifiés de deux cellules sexuelles en division
au cours de gamétogenèse :
a. La cellule A correspond à un ovocyte II .
b. La cellule B correspond à un spermatocyte I.
c. les deux cellules observées au cours de la phase
d’accroissement.
d. les deux cellules observées au cours de la phase de
multiplication.
4- Le document 4 représente deux coupes
transversales de l’utérus dans deux périodes
différentes de cycle sexuel :
a- la coupe 2 observée a la phase post-menstruelle
b- la coupe 2 observée a la phase pré-ovulatoire
c- la dentelle utérine observée dans la coupe 1
d- dans la coupe 2 le myomètre est en état de silence
utérin

Document 1

Document 2

h

le
-Cellule A-

Document 3

-Cellule B-

Document 4

1

5- Le document 5 est un extrait de calendrier sur
lequel une femme a repéré les jours de ses règles.
Chez cette femme à cycle régulier (durée
constante):
a. une ovulation s’est produite le 17 septembre.
b. une ovulation s’est produite le 19 septembre.
c. la prochaine menstruation surviendra le 1er novembre.
d. la prochaine menstruation surviendra le 3 Novembre.
Document 5

Document 6

7-La progestérone:
a. agit sur les organes cibles durant toutes les phases du
cycle sexuel.
b. est présente durant tout le cycle sexuel
c. n’est efficace sur l’endomètre que si ces derniers ont
été sensibilisés par les œstrogènes.
d. n’apparait qu’après l’ovulation
9- Dans un ovaire d’une fillette de 6 ans on peut
observer des:
a- ovogonies
b- ovocytes I en croissance
c- ovocytes I bloqués en Prophase I
d- ovocyte II boqués en métaphase Il

8-Le follicule tertiaire se caractérise par
rapport au follicule secondaire par :
a. la présence de quelques cavités dans la
granulosa
b. la formation de la zone pellucide
c. la présence de l’antrum
d. la formation de la granulosa
10- Chez la femme, la folliculogénèse est
stimulée directement par:
a- la GnRH;
b- la FSH
c- les œstrogènes;
d- la progestérone.

d

Me

6-Les graphes 1, 2 et 3 représentés dans le
document 6, indiquent l’évolution de la
concentration plasmatique de l’hormone LH
pendant 28 jours chez 3 femmes, on déduit que :
a. le graphe 1, correspond à une femme ménopausée ou
ovariectomisée.
b. le graphe 1, correspond à une femme enceinte.
c. le graphe 2, correspond à une femme dans un cycle
sans fécondation.
d. le graphe 3, correspond à une femme ménopausée

ou

dm

Ab

B/ QROC : (7 points)
Chez l’homme, la spermatogenèse comporte des transformations cytologiques et chromosomiques différentes
Le document 1 montre les phases de la spermatogenèse présentées séparément et en désordre.

h

le
Document 1

1) Identifiez es phases A, B, C et D. (2 pts)
2) Classez ces phases selon l’ordre chronologique normal. (O.5pts)
2

3) Identifiez les cellules désignées par les numéros 1, 2,3 .4 et 5. (1.25 pts)
Le document 2 représente les schémas des chromosomes présents dans les cellules germinales des tubes
séminifères. (Pour simplifier l’étude on se limite à deux paires de chromosomes)
Figure a

Figure b

Figure c

Document 2

d

Me

4) Retrouvez à quelle(s) cellule(s) peut correspondre chaque figure avec les cellules du document 1.
Justifiez (1 pts)
5) Citez trois différences entre la spermatogenèse et l’ovogenèse pendant la phase C (doc 1). (1.5 pts)
6) Schématisez la cellule 5 en anaphase (Pour simplifier l’étude on se limite à trois paires de
chromosomes). (O.75 pts)

DEUXIEME PARTIE : (8 points)
« Mobilisation des connaissances »

Ab

A/
On se propose d’étudier les relations fonctionnelles entre les testicules et le complexe hypothalamohypophysaire à partir des expériences suivantes.
On a injecté des gonadostimulines à un animal impubère. On observe les faits suivants (Document 1).
Circonstances d’observations

Injections régulières de l’hormone A

Activées

dm

Injections régulières de l’hormone B

Cellules
testiculaires X

Inactives

Cellules
testiculaires Y

Caractères sexuels
secondaires

Inactives

Développés

Activées

Absents

Document 1

Document 2

h

le

ou

1) A partir de l’étude du document 1 et de vos connaissances, identifiez les cellules X et Y et les hormones A
et B. (2 pts)
Le document 2 montre les résultats de dosage de la concentration plasmatique de l’hormone A et d’une
hormone testiculaire la testostérone chez un animal mammifère mâle adulte

2) Analysez les tracés de ce document en vue de déduire: (2 pts)
• Le mode de sécrétion de ces deux hormones.
• la relation fonctionnelle entre l’hypophyse et le testicule.
3

B/
On dose 4 hormones (H1, H2, H3 et H4) impliquées dans la reproduction chez une femme, entre le 11éme et
le 15éme jour d’un cycle sexuel (de durée 28 jours).
Les résultats ont permis de tracer les courbes du document 3 suivant:

Me

Document 3

d
dm

Ab
1) Identifiez chacune de ces hormones. Justifiez votre réponse. (2 pts)
2) En utilisant vos connaissances, expliquez les relations qui existent entre les secrétions de ces hormones
pendant cette période. (1 pts)

ou

3) Faites un schéma fonctionnel illustrant les interactions entre les structures ovariennes et le complexe
hypothalmo-hypophysaire pendant la période de dosage. (1 pts)

h

le

Bon travail

4



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