3M2.1 DM. effets et contact distance 2022

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Classe : ……….
3M2-1 DM Effet d’une action mécanique -Action de contact et action à
distance
NOM :…………………..
Prénom : ………………..
Dans ce travail le niveau de maitrise de la compétence est :
4: très bien maîtrisé/ 3:bien maîtrisé /2: maitrise fragile/1: maîtrise insuffisante
socle
Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question scientifique
1.2
4.1
Lire et comprendre l'écrit
4 3 2 1
/20
Consigne : compléter les textes à trous en vous aidant des images et des propositions ci-dessous puis préciser pour
chaque situation si l’action mécanique décrite est de contact ou à distance (certaine expression sont utilisées plusieurs
fois).
immobile – se met en mouvement – sa vitesse – sa trajectoire – se déforme – augmenter
mettre en mouvement - la vitesse - la trajectoire - déformer
1) Situation 1 : Avant que le pied du footballeur n’exerce une action sur le ballon, celui-ci est
…………………..
Suite à cette action mécanique, le ballon …………………………………………………………………..
Donc une action mécanique peut ……………………………………………. un objet.
Cochez la bonne réponse
Action de contact ?
Action à distance ?
2) Situation 2 : Lorsque l’on approche une règle en plastique (frottée préalablement sur un
chiffon de laine) d’un filet d’eau, ce dernier voit …….............................………………………… dévier.
Donc une action mécanique peut modifier …………………………………………… d’un objet.
Cochez la bonne réponse
Action de contact ?
Action à distance ?
3) Situation 3 : Avant que l’athlète ne s’appuie sur la perche, celle-ci est droite. Lorsque l’athlète
se suspend à la perche, celle-ci ………………………………………………………………
Donc une action mécanique peut …………………………………………… un objet.
Cochez la bonne réponse
Action de contact ?
Action à distance ?
4) Situation 4 : Avant que l’on approche un aimant du trombone, ce dernier est…………………
Suite à l’approche de l’aimant, le trombone……………………………………………………………sous
l’action mécanique de l’aimant.
Donc une action mécanique peut ……………………………………………………………… un objet
Cochez la bonne réponse
Action de contact ?
Action à distance ?
5) Situation 5 : Lors d’une chute libre, la personne subit une action mécanique de la part de la Terre
et voit sa vitesse ……………………………………… au cours de sa chute.
Donc une action mécanique peut modifier …………………………………………………d’un objet.
Cochez la bonne réponse
Action de contact ?
Action à distance ?
NOTION D’ACTION MECANIQUE
Quand la raquette tape dans la balle, elle exerce une action mécanique sur la balle qui, elle, subit cette action. Ainsi,
une action mécanique nécessite toujours deux objets : celui qui exerce l’action (l'acteur) et celui qui la subit
(le receveur).
6) On étudie l’action de la raquette sur la balle. Quel est l’acteur ? Quel est le receveur ?
Acteur : ………………………………… receveur : …………………………………
7) De manière générale, lorsque la raquette tape la balle, quel sont les effets possibles de
cette action sur la balle ?
…………………………………………………………………………………….………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
8) On s’intéresse à l’action de la balle sur la raquette. Quel est l’acteur ? Quel est le receveur ?
Acteur : ………………………………… receveur : …………………………………
9) La balle exerce-t-elle aussi des actions sur la raquette ? Si oui lesquels ?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
3M2-1 DM Effet d’une action mécanique -Action de contact et action à
distance
NOM :…………………..
Prénom : ………………..
Dans ce travail le niveau de maitrise de la compétence est :
4: très bien maîtrisé/ 3:bien maîtrisé /2: maitrise fragile/1: maîtrise insuffisante
socle
Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question scientifique
1.2
4.1
Lire et comprendre l'écrit
4 3 2 1
/20
Consigne : compléter les textes à trous en vous aidant des images et des propositions ci-dessous puis préciser pour
chaque situation si l’action mécanique décrite est de contact ou à distance (certaine expression sont utilisées plusieurs
fois).
immobile – se met en mouvement – sa vitesse – sa trajectoire – se déforme – augmenter
mettre en mouvement - la vitesse - la trajectoire - déformer
1) Situation 1 : Avant que le pied du footballeur n’exerce une action sur le ballon, celui-ci est
…………………..
Suite à cette action mécanique, le ballon …………………………………………………………………..
Donc une action mécanique peut ……………………………………………. un objet.
Cochez la bonne réponse
Action de contact ?
Action à distance ?
2) Situation 2 : Lorsque l’on approche une règle en plastique (frottée préalablement sur un
chiffon de laine) d’un filet d’eau, ce dernier voit …….............................………………………… dévier.
Donc une action mécanique peut modifier …………………………………………… d’un objet.
Cochez la bonne réponse
Action de contact ?
Action à distance ?
3) Situation 3 : Avant que l’athlète ne s’appuie sur la perche, celle-ci est droite. Lorsque l’athlète
se suspend à la perche, celle-ci ………………………………………………………………
Donc une action mécanique peut …………………………………………… un objet.
Cochez la bonne réponse
Action de contact ?
Action à distance ?
4) Situation 4 : Avant que l’on approche un aimant du trombone, ce dernier est…………………
Suite à l’approche de l’aimant, le trombone……………………………………………………………sous
l’action mécanique de l’aimant.
Donc une action mécanique peut ……………………………………………………………… un objet
Cochez la bonne réponse
Action de contact ?
Action à distance ?
5) Situation 5 : Lors d’une chute libre, la personne subit une action mécanique de la part de la Terre
et voit sa vitesse ……………………………………… au cours de sa chute.
Donc une action mécanique peut modifier …………………………………………………d’un objet.
Cochez la bonne réponse
Action de contact ?
Action à distance ?
NOTION D’ACTION MECANIQUE
Quand la raquette tape dans la balle, elle exerce une action mécanique sur la balle qui, elle, subit cette action. Ainsi,
une action mécanique nécessite toujours deux objets : celui qui exerce l’action (l'acteur) et celui qui la subit
(le receveur).
6) On étudie l’action de la raquette sur la balle. Quel est l’acteur ? Quel est le receveur ?
Acteur : ………………………………… receveur : …………………………………
7) De manière générale, lorsque la raquette tape la balle, quel sont les effets possibles de
cette action sur la balle ?
…………………………………………………………………………………….………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
8) On s’intéresse à l’action de la balle sur la raquette. Quel est l’acteur ? Quel est le receveur ?
Acteur : ………………………………… receveur : …………………………………
9) La balle exerce-t-elle aussi des actions sur la raquette ? Si oui lesquels ?
……………………………………………………………………………………………………………
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