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2011 / 2012 : Première Scientifique : 1er Trimestre............................................................................... 1
2011 / 2012 : Première Scientifique : 2ème Trimestre ........................................................................... 2
2011 / 2012 : Première Scientifique : 3ème Trimestre ........................................................................... 3
2012 / 2013 : Terminale Scientifique : 1er Trimestre ............................................................................. 4
2012 / 2013 : Terminale Scientifique : 2ème Trimestre.......................................................................... 5
2011 / 2012 : Première Scientifique : 1er Trimestre
Matière
Education Physique
et Sportive
Français
11.5
Moyenne
classe
15.35
10.92
11.69
Histoire/Géographie
8.29
10.21
Langue vivante 1 :
Anglais
8
11.7
Langue vivante 2 :
Espagnol
Latin
(Option facultative)
Mathématiques
12.38
11.93
12.5
15.29
9.8
10.8
Physique/Chimie
9.76
11.62
9
12.12
Sciences de la Vie et
de la Terre
Moyenne
Appréciation
Beaucoup de progrès en sauvetage ce
trimestre.
Ensemble un peu juste mais des efforts
réels et du sérieux. Continuez ainsi!
Le travail doit être approfondi, des progrès
récent à confirmer.
Le travail personnel n'a pas été suffisant.
Des capacités de compréhension à
exploiter. Poursuivre et intensifier les
efforts à l'oral !
Ensemble correct à l'écrit et des efforts de
participation orale sont à noter.
Un travail globalement correct : vous êtes
encore capable de mieux !
L’élève est sérieux, actif et volontaire en
cours! Mais le travail personnel semble
trop irrégulier...il faudra fournir plus
d'efforts car l'ensemble est trop juste!
Résultats très justes. L’élève est intéressé
par la discipline mais il manque de rigueur
et de clarté. Il doit progresser en
fournissant un travail personnel plus
approfondi.
Perd du temps de travail et réflexion en
classe : L’élève est un consommateur
passif. Des efforts sont produits pour le
DS mais les résultats de ce fait sont très
justes. J'attends mieux.
Appréciation du conseil de classe: Des résultats très irréguliers, le travail personnel n'est pas
approfondi
2011 / 2012 : Première Scientifique : 2ème Trimestre
Matière
Moyenne
Education Physique et 12
Sportive
12
Français
Moyenne
classe
14.02
12.25
Histoire/Géographie
9.25
11.64
Langue vivante 1 :
Anglais
8.5
10.56
Langue vivante 2 :
Espagnol
10.07
11.54
Latin
(Option facultative)
12.5
14.81
Mathématiques
12.89
11.75
Physique/Chimie
12.37
12.54
Sciences de la Vie et
de la Terre
8.42
11.38
Appréciation
Ensemble satisfaisant en badminton.
En progrès. Des efforts notable ce
trimestre. Continuez ainsi !
Des résultats bien décevants, sois plus
concentré et plus rigoureux dans ton
travail.
La participation active n'occulte pas
l'insuffisance des résultats écrits. Il faut
fournir un travail plus approfondi et
régulier.
Ensemble moyen. L’élève manque de
rigueur dans son travail scolaire. Il est
souhaitable de ce ressaisir.
Des résultats corrects dans l'ensemble et
quelques prémices de progrès : peut-être
que vous finirez par vous investir à la
hauteur de vos capacités...
De réel progrès à tout point de vue et
encourageants pour la suite... Poursuivez
en ce sens.
L’élève a fourni des efforts pour
progresser. C'est bien, il faut continuer et
devenir encore plus rigoureux.
Ensemble insuffisant, L’élève pense trop
pouvoir réussir en s'appuyant sur ses
souvenirs, il faut travailler son cours pour
réussir, j'attends mieux.
Appréciation du conseil de classe: Des résultats très inégaux, le travail doit être plus régulier et plus
approfondi dans toutes les matières.
2011 / 2012 : Première Scientifique : 3ème Trimestre
Matière
Moyenne
Education Physique
et Sportive
Français
12.5
Moyenne
classe
12.74
Appréciation
11.46
11.12
Histoire/Géographie
11.43
12.15
Langue vivante 1 :
Anglais
6.63
9.76
Langue vivante 2 :
Espagnol
Latin
(Option facultative)
Mathématiques
11.2
12.76
Ensemble convenable. Des efforts pour
surmonter les difficultés à l'écrit.
Des progrès ce trimestre, le travail à été
plus rigoureux.
Travail décevant et insuffisant ce
trimestre. Quelques efforts de participation
cependant.
Ensemble moyen.
N
N
N
12.6
10.8
Physique/Chimie
11.22
12.6
Sciences de la Vie et
de la Terre
9.35
11.49
L’élève développe de réelles qualités de
réflexion et d'analyse. Ses interventions en
cours sont très souvent pertinentes. Il
faudra progresser au niveau de la rigueur
de la synthèse.
Très bon début de trimestre, fin plus
mitigée. Attention, L’élève, le travail doit
être plus régulier.
Un dernier DS catastrophique; le travail
est resté irrégulier et superficiel; ensemble
juste...
Ensemble satisfaisant en musculation.
Appréciation du conseil de classe: Attention en SVT et surtout en anglais; le reste est convenable.
Passage en Terminale S.
2012 / 2013 : Terminale Scientifique : 1er Trimestre
Matière
Education Physique et
Sportive
Histoire/Géographie
(Option facultative)
Langue vivante 1 :
Anglais
15.2
Moyenne
classe
14.96
14
14.71
11.79
11.77
Langue vivante 2 :
Espagnol
13.1
12.75
Latin
(Option facultative)
Mathématiques
15.75
15.28
14.71
11.63
16
13.81
13.1
11.54
Physique/Chimie
12.76
13.51
Sciences de la Vie et
de la Terre
11.5
12.86
Mathématiques
Spécialité
Philosophie
Moyenne
Appréciation
Trimestre satisfaisant, du sérieux,
continuez.
Bon travail. Élève actif et motivé.
Des maladresses dans certain devoirs,
mais du dynamisme et des idées souvent
originales.
Un début de trimestre en demi-teintes
mais un réel investissement par la suite et
des résultats en nette hausse. Poursuivez
dans ce sens.
Un très bon trimestre. Du travail et de
l'investissement ! Poursuivez ainsi.
Un bon trimestre. Du travail et de
l'investissement ! Poursuivez ainsi.
Un bon travail de réflexion et une
participation active.
Élève très vif à l'oral avec un excellent
niveau de discussion. Bon travail sur
l'ensemble du trimestre.
Élève en progrès, à l'écoute des conseils.
L'attitude est positive et le travail est de
qualités. Il faut continuer sur cette voie
pour progresser.
Ensemble correct. En progression.
Appréciation du conseil de classe: Un bon trimestre en progrès. Un bon investissement en cours et
dans le travail personnel. Félicitations.
2012 / 2013 : Terminale Scientifique : 2ème Trimestre
Matière
Education Physique et Sportive
Histoire/Géographie
(Option facultative)
Langue vivante 1 : Anglais
Langue vivante 2 : Espagnol
Latin
(Option facultative)
Mathématiques
Mathématiques Spécialité
Philosophie
Physique/Chimie
Sciences de la Vie et de la Terre
Moyenne
17.5
14
Moyenne classe
15.18
15.43
10.75
12.43
15.13
12.29
13.31
15.6
16.31
16.13
16.14
14.01
9.5
11.75
14.07
11.05
11.35
12.3
Je n’ai pas encore reçu le bulletin mais ma moyenne est déjà faite.
2011 / 2012 : Première Scientifique : 1er Trimestre............................................................................... 1
2011 / 2012 : Première Scientifique : 2ème Trimestre ........................................................................... 2
2011 / 2012 : Première Scientifique : 3ème Trimestre ........................................................................... 3
2012 / 2013 : Terminale Scientifique : 1er Trimestre ............................................................................. 4
2012 / 2013 : Terminale Scientifique : 2ème Trimestre.......................................................................... 5
2011 / 2012 : Première Scientifique : 1er Trimestre
Matière
Education Physique
et Sportive
Français
11.5
Moyenne
classe
15.35
10.92
11.69
Histoire/Géographie
8.29
10.21
Langue vivante 1 :
Anglais
8
11.7
Langue vivante 2 :
Espagnol
Latin
(Option facultative)
Mathématiques
12.38
11.93
12.5
15.29
9.8
10.8
Physique/Chimie
9.76
11.62
9
12.12
Sciences de la Vie et
de la Terre
Moyenne
Appréciation
Beaucoup de progrès en sauvetage ce
trimestre.
Ensemble un peu juste mais des efforts
réels et du sérieux. Continuez ainsi!
Le travail doit être approfondi, des progrès
récent à confirmer.
Le travail personnel n'a pas été suffisant.
Des capacités de compréhension à
exploiter. Poursuivre et intensifier les
efforts à l'oral !
Ensemble correct à l'écrit et des efforts de
participation orale sont à noter.
Un travail globalement correct : vous êtes
encore capable de mieux !
L’élève est sérieux, actif et volontaire en
cours! Mais le travail personnel semble
trop irrégulier...il faudra fournir plus
d'efforts car l'ensemble est trop juste!
Résultats très justes. L’élève est intéressé
par la discipline mais il manque de rigueur
et de clarté. Il doit progresser en
fournissant un travail personnel plus
approfondi.
Perd du temps de travail et réflexion en
classe : L’élève est un consommateur
passif. Des efforts sont produits pour le
DS mais les résultats de ce fait sont très
justes. J'attends mieux.
Appréciation du conseil de classe: Des résultats très irréguliers, le travail personnel n'est pas
approfondi
2011 / 2012 : Première Scientifique : 2ème Trimestre
Matière
Moyenne
Education Physique et 12
Sportive
12
Français
Moyenne
classe
14.02
12.25
Histoire/Géographie
9.25
11.64
Langue vivante 1 :
Anglais
8.5
10.56
Langue vivante 2 :
Espagnol
10.07
11.54
Latin
(Option facultative)
12.5
14.81
Mathématiques
12.89
11.75
Physique/Chimie
12.37
12.54
Sciences de la Vie et
de la Terre
8.42
11.38
Appréciation
Ensemble satisfaisant en badminton.
En progrès. Des efforts notable ce
trimestre. Continuez ainsi !
Des résultats bien décevants, sois plus
concentré et plus rigoureux dans ton
travail.
La participation active n'occulte pas
l'insuffisance des résultats écrits. Il faut
fournir un travail plus approfondi et
régulier.
Ensemble moyen. L’élève manque de
rigueur dans son travail scolaire. Il est
souhaitable de ce ressaisir.
Des résultats corrects dans l'ensemble et
quelques prémices de progrès : peut-être
que vous finirez par vous investir à la
hauteur de vos capacités...
De réel progrès à tout point de vue et
encourageants pour la suite... Poursuivez
en ce sens.
L’élève a fourni des efforts pour
progresser. C'est bien, il faut continuer et
devenir encore plus rigoureux.
Ensemble insuffisant, L’élève pense trop
pouvoir réussir en s'appuyant sur ses
souvenirs, il faut travailler son cours pour
réussir, j'attends mieux.
Appréciation du conseil de classe: Des résultats très inégaux, le travail doit être plus régulier et plus
approfondi dans toutes les matières.
2011 / 2012 : Première Scientifique : 3ème Trimestre
Matière
Moyenne
Education Physique
et Sportive
Français
12.5
Moyenne
classe
12.74
Appréciation
11.46
11.12
Histoire/Géographie
11.43
12.15
Langue vivante 1 :
Anglais
6.63
9.76
Langue vivante 2 :
Espagnol
Latin
(Option facultative)
Mathématiques
11.2
12.76
Ensemble convenable. Des efforts pour
surmonter les difficultés à l'écrit.
Des progrès ce trimestre, le travail à été
plus rigoureux.
Travail décevant et insuffisant ce
trimestre. Quelques efforts de participation
cependant.
Ensemble moyen.
N
N
N
12.6
10.8
Physique/Chimie
11.22
12.6
Sciences de la Vie et
de la Terre
9.35
11.49
L’élève développe de réelles qualités de
réflexion et d'analyse. Ses interventions en
cours sont très souvent pertinentes. Il
faudra progresser au niveau de la rigueur
de la synthèse.
Très bon début de trimestre, fin plus
mitigée. Attention, L’élève, le travail doit
être plus régulier.
Un dernier DS catastrophique; le travail
est resté irrégulier et superficiel; ensemble
juste...
Ensemble satisfaisant en musculation.
Appréciation du conseil de classe: Attention en SVT et surtout en anglais; le reste est convenable.
Passage en Terminale S.
2012 / 2013 : Terminale Scientifique : 1er Trimestre
Matière
Education Physique et
Sportive
Histoire/Géographie
(Option facultative)
Langue vivante 1 :
Anglais
15.2
Moyenne
classe
14.96
14
14.71
11.79
11.77
Langue vivante 2 :
Espagnol
13.1
12.75
Latin
(Option facultative)
Mathématiques
15.75
15.28
14.71
11.63
16
13.81
13.1
11.54
Physique/Chimie
12.76
13.51
Sciences de la Vie et
de la Terre
11.5
12.86
Mathématiques
Spécialité
Philosophie
Moyenne
Appréciation
Trimestre satisfaisant, du sérieux,
continuez.
Bon travail. Élève actif et motivé.
Des maladresses dans certain devoirs,
mais du dynamisme et des idées souvent
originales.
Un début de trimestre en demi-teintes
mais un réel investissement par la suite et
des résultats en nette hausse. Poursuivez
dans ce sens.
Un très bon trimestre. Du travail et de
l'investissement ! Poursuivez ainsi.
Un bon trimestre. Du travail et de
l'investissement ! Poursuivez ainsi.
Un bon travail de réflexion et une
participation active.
Élève très vif à l'oral avec un excellent
niveau de discussion. Bon travail sur
l'ensemble du trimestre.
Élève en progrès, à l'écoute des conseils.
L'attitude est positive et le travail est de
qualités. Il faut continuer sur cette voie
pour progresser.
Ensemble correct. En progression.
Appréciation du conseil de classe: Un bon trimestre en progrès. Un bon investissement en cours et
dans le travail personnel. Félicitations.
2012 / 2013 : Terminale Scientifique : 2ème Trimestre
Matière
Education Physique et Sportive
Histoire/Géographie
(Option facultative)
Langue vivante 1 : Anglais
Langue vivante 2 : Espagnol
Latin
(Option facultative)
Mathématiques
Mathématiques Spécialité
Philosophie
Physique/Chimie
Sciences de la Vie et de la Terre
Moyenne
17.5
14
Moyenne classe
15.18
15.43
10.75
12.43
15.13
12.29
13.31
15.6
16.31
16.13
16.14
14.01
9.5
11.75
14.07
11.05
11.35
12.3
Je n’ai pas encore reçu le bulletin mais ma moyenne est déjà faite.
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