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Devoir+de+Synthèse+N°1+ +Informatique+ +2ème+Informatique+(2011 2012)++Mlle+Hammami+Fatima

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Lycée Secondaire 2 Mars 1934 - Goubellat
Date : 10 / 12 / 2011
Durée : 2 Heure
Classe : 2ème TI 3
Professeur : Mlle HAMMAMI Fatima

Devoir de synthèse N°1 en
INFORMATIQUE

Nom et Prénom : ........................................………...

Exercice N°1 :

Note : …..../20

(4,5 points)

Compléter le tableau suivant en donnant pour chaque topologie son nom approprié et puis citer au
moins un avantage et au moins un inconvénient :

Schéma

Nom

…………………..

…………………..

…………………..

Avantages

…………………..

…………………..

…………………..

Inconvénients

…………………..

…………………..

…………………..

Exercice N°2 :

(2,5 points)

1) Compléter la grille suivante en se basant sur les définitions proposées ci-dessous.
A

B

C

D

E

F

1
2
3
4

Page 1/3

G

H

Ligne 1 : Périphérique qui permet de numériser des images et des documents sur
l’ordinateur.
Ligne 2 : Périphérique qui permet de se connecter à internet
Ligne 3 : unité de mesure de l’information formée par 8 bits
Ligne 4 : moyen pour faire le transfert des informations entre les composants de la carte
Mère
2) Donner la définition du mot trouvé dans la colonne C
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Exercice N°3 :

(3 points)

Déterminer le type ainsi que la valeur de chacune des variables Ei :
Expression
valeur
E1 := Round(3*6,3) – 15/3

type

E2 := Trunc(7/2) + 15 Div 3
E3 := (((123 Div 5) Mod 2) + 15) Mod 6
E4 := 17 / 2 - 5 Mod 3
E5 := sqrt(4) – cos(Pi)
E6 := sqr(2) – sqrt (4) + sin(0)
Exercice N° 4 :

(3 points)

1) Réécrire le programme suivant en corrigeant les fautes (signaler les fautes corrigées par la
couleur verte) :
Programme faux
Programme Corrigé
Program inconnu
……………………………………………………
Uses win ;
……………………………………………………
Var A: entier
……………………………………………………
S : integer;
……………………………………………………
……………………………………………………
Read ( A );
……………………………………………………
Read ( B ).
……………………………………………………
S A*B;
…………………………………………………....
Ecrire S)
……………………………………………………
Fin.
……………………………………………………
2) Quel est le rôle de ce programme :
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Page 2/3

Exercice N°5 :
(7 points)
Ecrire une analyse, en déduire l’algorithme et le programme pascal qui permet d’arrondir un réel à
l’entier le plus proche.
Exemple : si on saisi 12,41  le résultat sera 12
Si on saisi 12,70  le résultat sera 13
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
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