LECTURE AU PRIMAIRE .pdf


Nom original: LECTURE AU PRIMAIRE.pdf
Auteur: Luciel

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GÉNÉRALITÉS
A-> Le déchiffrage.

Voici ses différentes étapes :

1- ) Reconnaître chacune des 26 lettres de l’alphabet et savoir les réciter par cœur en les
prononçant correctement.
2- ) Savoir associer chacune des 26 lettres de l’alphabet à 1 ou 2 autres lettres pour former
des syllabes en les mémorisant et en sachant les prononcer correctement.
3- ) Savoir associer les syllabes pour former des mots et lire correctement chacun des
mots formés.
4- ) Savoir associer plusieurs mots pour former une phrase.
Ces 4 étapes font partie du déchiffrage.
La lecture commence vraiment lorsque le sens de la phrase déchiffrée est compris.

B- > Savoir lire c’est :

savoir déchiffrer en prononçant correctement plusieurs
phrases constituant un paragraphe avec compréhension du texte lu.
Pour cela, tous les termes qui constituent la phrase lue doivent être compris.

C- > On maîtrise la lecture

lorsque l’on remplit le 6 conditions suivantes :

1- ) Aucune hésitation ne survient au cours du débit qui ne doit être ni trop lent ni trop
rapide.
2- ) Respecter les groupes de souffle souvent marqués par la ponctuation (, : ; : ! ? …).
3- ) Avoir une intonation changeante qui tient compte de la ponctuation et du sens de la
phrase lue.
4- ) Anticiper avec les yeux les mots qui doivent être prononcés de vive voix.
EX. Des canards barbotent dans la mare près de la ferme voisine.


Bon lecteur
La bouche dit

Très bon lecteur

Les yeux ont enregistré :

5- ) Savoir résumer ce qui vient d’être lu.
6- ) Être capable d’imaginer une suite possible au texte lu :
a-) si la fin de l’histoire n’est pas précisée ou
b-) pour inventer une autre fin possible.

Lucien MAËS, Directeur de l’Ecole Primaire Scolaria Excellence


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