Le temps scolaire et la fatigue des enfants

3-Le temps scolaire et la fatigue des enfants du point de vue de l’Académie Nationale de
Médecine

2010
La semaine de 4 jours fatigue les enfants du primaire : L'Académie Nationale de Médecine préconise de
revoir les rythmes scolaires au primaire.
En France, 95% des conseils d'école ont choisi la semaine à quatre jours, depuis la suppression des cours le
samedi matin, au détriment du rythme biologique de l'enfant.
À en croire l'Académie nationale de médecine, les élèves de l'école primaire ont des agendas de
ministres. Selon les médecins, qui viennent de livrer leurs conclusions, l'aménagement du temps scolaire
en France - et notamment la semaine à quatre jours - n'est plus du tout compatible avec les rythmes
biologiques de l'enfant. Faut-il réaménager le temps scolaire ? C'est ce que préconisent les experts qui
recommandent d'aménager la semaine sur 4 jours et demi, voire 5 jours. Les vacances scolaires sont aussi
montrées du doigt : surtout les vacances d'été « jugées » trop longues. L'Académie estime que les
vacances de Toussaint, « période difficile pour l'enfant », devraient être étendues à deux semaines.
Soulignant le « rôle primordial » du sommeil chez l'enfant, elle propose de « retarder l'entrée des enfants
en classe en créant une période intermédiaire d'activités calmes en début de matinée, car l'enfant arrive
fatigué à l'école ».
2013
Un peu plus d’un mois après la publication au « Journal Officiel », entérinant la semaine de 4,5 jours en
primaire dès la rentrée de septembre 2013, la réforme se heurte encore à des revendications diverses qui
placent finalement l’intérêt des adultes avant le souci de la santé de l’enfant, déplore l’Académie
nationale de médecine. Censée constituer un « élément majeur de l’épanouissement de l’enfant », la vie
scolaire se révèle surtout aujourd’hui « un facteur déterminant de la fatigue exprimée par l’enfant, source
de difficultés de concentration et d’apprentissage, d’irritabilité, voire d’échec scolaire pouvant amener
l’enfant à une dangereuse autodépréciation », souligne l’Académie.
Dans un communiqué, elle appelle tous les acteurs concernés – enseignants, parents, pouvoirs publics – à
« dépasser la polémique autour de la seule semaine de quatre jours » afin de respecter avant tout « les
rythmesbiologiques » de l’enfant. L’académie de médecine recommande notamment de raccourcir la
période des grandes vacances estivales afin de « mieux réguler les journées et les semaines de classe dans
l’intérêt de la santé des enfants ».
Attention aussi au sommeil
Tandis que le décret de janvier dernier fixe à 5 h 30 la durée maximale d’une journée de classe, l’Académie
préconise de « réduire le temps de travail quotidien à l’école à 4 h 30/5 heures, en fonction de l’âge de
l’enfant »en prenant soin de « faciliter les apprentissages en fonction des moments favorables » à sa
concentration. Le présent décret du ministère de l’Éducation nationale offre aux communes la possibilité
de dérogations pour le choix du samedi matin et pour un report de l’application des nouvelles mesures à la
rentrée 2014. L’Académie milite pour sa part en faveur du samedi matin plutôt que le mercredi afin d’«
éviter la désynchronisation inévitable de l’enfant en début de semaine ». Soulignant l’insuffisance du temps
de sommeil des jeunes, hypothéquant leurs facultés physiques et intellectuelles, l’Académie demande
enfin aux parents d’être « plus attentifs à la durée et à la qualité du sommeil, indispensables à la réussite
de leurs enfants ».