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L’enfance est le moment privilégié de la vie. Le rôle d’une nation chrétienne est de
protéger les enfants de la perversité de certains adultes. Ces petits êtres sont à l’image de
l’enfant Jésus : il faut voir en eux la pureté, la candeur, la félicité et la grâce. Une
civilisation qui méprise l’enfant est tyrannique et mortifère. Un enfant est fragile et
précieux, c’est pourquoi il faut veiller à sa bonne éducation, à son intégrité physique,
intellectuelle et spirituelle. Toutefois, il ne doit pas devenir l’enfant roi, c’est-à-dire celui
qui n’a que des droits puisque cela reviendrait à le pervertir en lui insufflant subtilement
de l’orgueil : dès lors, tout lui serait dû, surtout à l’âge adulte. Pour éviter ce genre de
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9 juin 2017

situation, il est nécessaire de rétablir les devoirs de l’enfant envers Dieu, envers ses
parents et envers la civilisation. Donner de saines responsabilités à l’enfant, c’est lui offrir
un avenir plein d’espérance.
Questions générales
Quelles sont les conséquences d’une éducation qui privilégie le concept de l’enfant-roi ?
L’enfant qui n’a connu que le confort en pensant être le centre du monde se transforme
en tyran à l’âge adulte : ses droits lui semblent acquis d’emblée, tout lui est dû et il se
considère comme un maître en territoire conquis. Sa conception du monde lui semble
excellente et il tente de l’imposer aux autres. Cependant, lorsque des millions d’adultes
agissent de la sorte, le trouble s’installe dans les esprits puisqu’il n’y a aucune entente,
chacun affirmant que son échelle de valeur est la bonne. Une civilisation honnête
enseigne l’exemple à suivre grâce à une formation chrétienne sérieuse et une diffusion
globale de ces informations : l’Évangile est réellement le seul chemin à suivre. JésusChrist n’a-t-il pas dit : « je suis le chemin, la vérité et la vie » ?
Pourquoi est-ce qu’une nation chrétienne doit-elle imposer ses valeurs ?
L’égoïsme doctrinal, favorisé par le concept de l’enfant-roi, engendre de la mésentente.
En ce XXIe siècle, les gens ne se parlent plus : l’État républicain est en pleine décadence
morale. Ceci entraîne alors une méfiance générale et un repli sur soi. Saint Vincent de
Paul enseignait que les valeurs chrétiennes contribuaient à la réunification de la
population puisqu’une douce charité entraîne une sincère cohésion. Le message de JésusChrist est clair : « aimez-vous les uns les autres comme je vous ai aimé ».
Quelles sont les conséquences de cet amour ?
L’amour du prochain implique l’acceptation de son échelle de valeur. Or, si celle-ci est
pervertie, l’amour se désagrège pour se transformer en conflit. La charité chrétienne
découle de l’acceptation nationale des commandements de Jésus-Christ. Une nation qui
souhaite obtenir la cohésion et la paix intérieure doit promouvoir le Sacré-Cœur de Jésus.
Ses habitants se réunissent alors sous une même bannière. Telles sont les conséquences
du véritable amour.
Qu’entraîne la diffusion de multiples doctrines au sein d’une nation ?
Ces multiples doctrines engendrent le communautarisme et l’accroissement des tensions.
Une telle nation devient alors le terreau de la guerre civile puisque les différentes
communautés chercheront un jour où l’autre à s’emparer du pouvoir politique. C’est ce
qui est arrivé en Yougoslavie et au Moyen-Orient, par exemple. Jésus-Christ n’a-t-il pas
dit : « L’homme bon sort le bien du trésor de bonté de son cœur ; et de sa malice, l’homme mauvais sort
le mal ; car sa bouche parle du trop-plein du cœur. »
Que deviennent les enfants dans une telle nation ?
Ils sont laissés pour compte, abandonnés à leur propre sort. Par conséquent, ils cultivent
des valeurs qui les blessent profondément. Tous tentent de rechercher le bonheur par
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leur propre voie. Or, en-dehors de l’Évangile il n’existe nul salut. L’enfant qui se fait son
propre avis sur le monde risque de se tromper gravement et de commettre des erreurs
irréparables pour lui et les autres. Nous pouvons constater que l’enfance n’est pas une
période heureuse en France : les adultes eux-mêmes étant incapables de s’entendre, les
enfants suivent la même voie de perdition. Jésus-Christ n’a-t-il pas dit : « Un aveugle peut-il
conduire un aveugle ? Ne tomberont-ils pas tous les deux dans une fosse ? »
Le rôle de l’esprit est donc majeur chez l’homme ?
Forcément. Un homme qui nourrit son esprit avec des idées impures et des pensées
mauvaises s’identifie progressivement à ces mêmes idées, tandis que l’homme qui
recherche Jésus-Christ finit par s’identifier au vrai, au bien et au beau. Jésus-Christ n’a-t-il
pas dit : « En effet, il n'y a pas de bon arbre qui donne de mauvais fruits, ni non plus de mauvais
arbre qui donne de bons fruits ; car chaque arbre se reconnaît à son propre fruit. On ne cueille pas des
figues sur les épines ; on ne ramasse pas de raisin sur les ronces. »
Questions pragmatiques
Comment protéger l’enfant dans la Nouvelle France ?
Le gouvernement très-chrétien appliquera la méthode de la simplicité : rétablir les
devoirs de l’enfant envers Dieu, ses parents et la civilisation. Enseigner la vertu et
expliquer les dangers du péché. Les enfants de cette époque intégreront les saintes leçons
qui leur seront enseignées. L’ordre sera rétabli dans les classes scolaires et plus
généralement de partout où se trouveront des enfants. Ils serviront d’exemples selon la
méthode de saint Vincent de Paul. On parviendra à édifier les adultes réticents grâce à
un effet de surprise : un enfant qui est plus sage que son aîné contribue forcément à
élever le niveau de son entourage.
Quel sera le rôle de l’enfant ?
Les enfants de la Nouvelle France seront responsabilisés et mis en valeur. Ils pourront
exercer des rôles plus ou moins importants au sein de la nation, selon leurs capacités
naturelles. L’éducation chrétienne contribuera à les rendre de plus en plus responsables
afin de rétablir l’ordre et la paix. L’enfance est le socle d’une civilisation. Imaginez un
adulte ayant à faire à un enfant qui soit capable de surveiller une classe, enseigner une
matière, tenir une bibliothèque, édifier les adultes ? Comment réagirait-il ? Maman
Marguerite, la douce mère de saint Jean Bosco, a responsabilisé ses trois fils afin d’en
faire de parfaits chrétiens.
Quelles seront les moyens pour parvenir à la responsabilisation des enfants ?
La douceur sévère est certainement la clé du succès. Rester calme face à l’enfant, ne rien
lui céder sans toutefois le violenter, lui parler de manière à lui faire prendre conscience
de ses devoirs, l’édifier par de saints exemples, lui raconter de belles choses et les lui
expliquer. Les adultes chargés d’entourer les enfants seront recrutés et formés pour être
capables de leur enseigner la vertu et le savoir-être. Ce sera là un des enjeux du
gouvernement de la Nouvelle France.
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9 juin 2017

Stéphane, 5 juin 2017
Blog la France Chrétienne

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9 juin 2017


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