FLT (2J) Jour 1 AM SITE Source .pdf


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Faulx-­‐les-­‐Tombes  –  Site  :  Source  

B  

A  

Contenus  abordés  :    
 
-­‐ 
-­‐ 
-­‐ 

Unités  de  relief  (Fond  de  vallée  –  Versant  –  Crête  militaire)    
Origine  et  repérage  des  points  de  sources    
Lithologie  (Grés  –  schistes  /  Perméabilité  –  saturaEon/types  :  cohérente  –  métamorphiques  –  
meuble)  

Objec:fs  :    

 
-­‐  IdenEfier  les  unités  de  relief  
-­‐  IdenEfier  la  composiEon  des  sous-­‐sols  
-­‐  Réaliser  un  schéma  explicaEf  de  l'origine  des  points  de  sources,  des  unités  de  relief  et  de  la  
composiEon  des  sous-­‐sols.  

Ac:vité  proposée  :    
 

AcEvité  en  deux  temps.    
Au  point  A,  l’enseignant  observe  avec  les  élèves  la  première  coupe  dans  le  bas  de  versant  et  avec  un  
piolet  (marteau  à  pointe),  il  extrait  un  morceau  de  roche.  Les  élèves  tentent  alors  d’idenEfier  la  
roche  à  l’aide  de  leur  tableau  comparaEf  des  roches  de  la  région  (DE  –  Site  –  Doc  1).  Ils  idenEfient  le  
schiste.  L’enseignant,  à  l’aide  du  tableau  et  des  observaEons  des  élèves,  caractérise  le  schiste  :  
imperméable  et  friable.  Le  groupe  poursuit  sa  route.    
Au  point  B,  l’enseignant  reproduit  la  même  acEvité  afin  d’idenEfier  et  caractériser  le  grés  :  
perméable  et  dure.    
L’enseignant  structure  directement  les  éléments  observer  en  expliquant  l’origine  du  point  de  source  
qui  se  trouve  juste  à  côté,  en  demandant  aux  élèves  de  réaliser  un  schéma  expliquant  l’origine  d’un  
point  de  source  (DE  -­‐  Site  –  Doc  2).    Le  schéma  comprend  les  différentes  unités  de  relief  observées,  la  
composiEon  des  sous-­‐sols  et  la  localisaEon  des  points  de  sources.    

Crête  militaire  

Grés  
Infiltra/on  

Point  de  source  

Perméable  

Schiste  
Imperméable  

Fond  de  vallée  

Bas  de  versant  

Haut  de  versant  

Produc:on  aAendue  :    

Structura:on  :  (au  gîte)    
 
RéalisaEon  d’une  coupe  topographique  et  lithologique  de  la  région  me]ant  en  
évidence  les  unités  de  relief  et  la  composiEon  des  sous-­‐sols.  


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