Livret de révision MAKATON

Texte de la première page
SOCIETE PHILANTHROPIQUE
Institut d’Education Motrice « La Croix Faubin »
1 rue de la Croix Faubin
75011 PARIS
01.53.27.36.50
FAX : 01.43.79.46.71
Avril 2020
Livret de
révision
MAKATON
A destination des
parents, aidants et
accompagnants
des jeunes
accueillis
Table des matières
Qu’est-ce que le Makaton ? .......................................................................................................... 4
Famille et personnes ................................................................................................................. 5
Papa/Père ........................................................................................................................................ 5
Maman/Mère .................................................................................................................................. 5
Sœur ................................................................................................................................................ 6
Frère ................................................................................................................................................ 6
Garçon ............................................................................................................................................. 7
Fille .................................................................................................................................................. 7
Formules de politesse ............................................................................................................... 8
Merci................................................................................................................................................ 8
Bonjour ............................................................................................................................................ 8
S’il te plait ........................................................................................................................................ 9
Au revoir .......................................................................................................................................... 9
Pardon ........................................................................................................................................... 10
Ça va ?............................................................................................................................................ 10
Verbes et actions .................................................................................................................... 11
Partir .............................................................................................................................................. 11
Dormir ........................................................................................................................................... 11
Aller/On y va .................................................................................................................................. 12
Vouloir ........................................................................................................................................... 12
Venir .............................................................................................................................................. 13
Laver .............................................................................................................................................. 13
Debout ........................................................................................................................................... 14
Choisir ............................................................................................................................................ 14
Donner ........................................................................................................................................... 14
Questions ............................................................................................................................... 15
Qui ................................................................................................................................................. 15
Quoi ............................................................................................................................................... 15
Où .................................................................................................................................................. 15
Sensations et sentiments ........................................................................................................ 16
Chaud............................................................................................................................................. 16
Froid............................................................................................................................................... 16
Bon................................................................................................................................................. 17
Sage/ Gentil ................................................................................................................................... 17
Aliments ................................................................................................................................. 18
Repas ............................................................................................................................................. 18
Jus/Compote.................................................................................................................................. 18
Eau ................................................................................................................................................. 19
Bonbon .......................................................................................................................................... 19
Repères temporels.................................................................................................................. 20
Avant ............................................................................................................................................. 20
Maintenant .................................................................................................................................... 20
Après.............................................................................................................................................. 21
Hier ................................................................................................................................................ 21
Aujourd’hui .................................................................................................................................... 22
Demain .......................................................................................................................................... 22
Divers ..................................................................................................................................... 23
Voiture ........................................................................................................................................... 23
Fête ................................................................................................................................................ 23
Maison ........................................................................................................................................... 24
Qu’est-ce que le Makaton ?
Le Makaton est une approche multimodale. En effet, plusieurs canaux de communication sont
employés (parole, signes empruntés à la Langue des Signes Française, pictogrammes Makaton
et langage écrit). On peut le proposer à tous les enfants pour lesquels le seul bain de langage
n’a pas permis de développer une communication orale fonctionnelle et à toute personne ayant
des difficultés à communiquer, des difficultés de compréhension ou des troubles du langage
oral.
Quels sont les objectifs du Makaton ?
Les principaux objectifs du Makaton sont les suivants :
•
Améliorer la compréhension et favoriser l’oralisation
•
Permettre de meilleurs échanges au quotidien
•
Établir une communication fonctionnelle
•
Structurer le langage oral et écrit
Pourquoi faire usage de signes ?
Les signes permettent de :
•
Capter l’attention et mobiliser davantage l’enfant que « le flot de paroles » en resserrant
son regard
•
Mieux comprendre le langage oral car les signes sont, autant que possible, iconiques et
permettent d’isoler les mots dans la chaîne de parole.
•
Favoriser les interactions et par conséquent établir des meilleurs échanges ;
•
Favoriser l’oralisation : dans le développement ordinaire de l’enfant, la parole est le
prolongement naturel du geste.
•
Faciliter l’apprentissage et la mémorisation des mots.
Améliorer l’intelligibilité : l’utilisation des signes va spontanément ralentir le débit verbal
et améliorer la qualité de la parole.
Dans ce livret, vous retrouverez les différents signes abordés jusqu’à présent. Le lien situé sous
les images vous permettra de mieux visualiser et vous aidera dans la réalisation de ces derniers.
4
Famille et personnes
Papa/Père
http://www.sematos.eu/lsf-p-papa-7268.html
Maman/Mère
https://www.youtube.com/watch?v=jx-BeInDQGs
5
Sœur
https://www.youtube.com/watch?v=lz9RBsWrjFo
Frère
https://www.youtube.com/watch?v=oO4lxX06QqQ
6
Garçon
https://www.youtube.com/watch?v=cZG-aFqx0cY
Fille
https://www.youtube.com/watch?v=2sysF9SZJi8
7
Formules de politesse
Merci
http://www.sematos.eu/lsf-p-merci-6347.html
Bonjour
8
S’il te plait
http://www.sematos.eu/lsf-p-s%27il+vous+pla%C3%AEt-6388-fr.html
Au revoir
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/au%20revoir/int.-133295
9
Pardon
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/pardon/n.m.-196518
Ça va ?
https://repository.ortolang.fr/api/content/lgidf/v1/interactions/lsf/phrase01_lsf.mp4
10
Verbes et actions
Partir
http://www.sematos.eu/lsf-p-partir-5776-fr.html
Dormir
http://dicosourds.e-monsite.com/videos/d/dormir.html
11
Aller/On y va
Vouloir
https://www.youtube.com/watch?v=KvY79it2OFg
12
Venir
http://www.sematos.eu/lsf-p-venir-5984-fr.html
Laver
13
Debout
http://www.sematos.eu/lsf-p-debout-6320.html
Choisir
http://www.sematos.eu/lsf-p-choisir-5509-fr.html
Donner
http://dicosourds.e-monsite.com/videos/d/donner.html
14
Questions
Qui
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/qui
Quoi
http://www.sematos.eu/lsf-p-quoi-7832.html
Où
http://www.sematos.eu/lsf-p-o%C3%B9-6352-fr.html
15
Sensations et sentiments
Chaud
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/chaud/adj.-143299
Froid
https://www.sourds.net/2014/09/15/jai-froid/
16
Bon
https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=8dFziLASf00&feature=emb_logo
Sage/ Gentil
http://www.sematos.eu/lsf-p-gentil-6110-fr.html
17
Aliments
Repas
Jus/Compote
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/compote
18
Eau
http://www.sematos.eu/lsf-p-eau-6997-fr.html
Bonbon
https://www.youtube.com/watch?v=d2gjU2cHZss
19
Repères temporels
Avant
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/avant/n.m.-133866
Maintenant
http://www.sematos.eu/lsf-p-maintenant-6345-fr.html
20
Après
http://www.sematos.eu/lsf-p-apr%C3%A8s-6392-fr.html
Hier
http://www.sematos.eu/lsf-p-hier-6337.html
21
Aujourd’hui
http://www.sematos.eu/lsf-p-aujourd%27hui-6305-fr.html
Demain
http://www.sematos.eu/lsf-p-demain-6324-fr.html
22
Divers
Voiture
Fête
http://www.sematos.eu/lsf-p-f%C3%AAte-7076-fr.html
23
Maison
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/maison/n.f.-185494
24
Institut d’Education Motrice « La Croix Faubin »
1 rue de la Croix Faubin
75011 PARIS
01.53.27.36.50
FAX : 01.43.79.46.71
Avril 2020
Livret de
révision
MAKATON
A destination des
parents, aidants et
accompagnants
des jeunes
accueillis
Table des matières
Qu’est-ce que le Makaton ? .......................................................................................................... 4
Famille et personnes ................................................................................................................. 5
Papa/Père ........................................................................................................................................ 5
Maman/Mère .................................................................................................................................. 5
Sœur ................................................................................................................................................ 6
Frère ................................................................................................................................................ 6
Garçon ............................................................................................................................................. 7
Fille .................................................................................................................................................. 7
Formules de politesse ............................................................................................................... 8
Merci................................................................................................................................................ 8
Bonjour ............................................................................................................................................ 8
S’il te plait ........................................................................................................................................ 9
Au revoir .......................................................................................................................................... 9
Pardon ........................................................................................................................................... 10
Ça va ?............................................................................................................................................ 10
Verbes et actions .................................................................................................................... 11
Partir .............................................................................................................................................. 11
Dormir ........................................................................................................................................... 11
Aller/On y va .................................................................................................................................. 12
Vouloir ........................................................................................................................................... 12
Venir .............................................................................................................................................. 13
Laver .............................................................................................................................................. 13
Debout ........................................................................................................................................... 14
Choisir ............................................................................................................................................ 14
Donner ........................................................................................................................................... 14
Questions ............................................................................................................................... 15
Qui ................................................................................................................................................. 15
Quoi ............................................................................................................................................... 15
Où .................................................................................................................................................. 15
Sensations et sentiments ........................................................................................................ 16
Chaud............................................................................................................................................. 16
Froid............................................................................................................................................... 16
Bon................................................................................................................................................. 17
Sage/ Gentil ................................................................................................................................... 17
Aliments ................................................................................................................................. 18
Repas ............................................................................................................................................. 18
Jus/Compote.................................................................................................................................. 18
Eau ................................................................................................................................................. 19
Bonbon .......................................................................................................................................... 19
Repères temporels.................................................................................................................. 20
Avant ............................................................................................................................................. 20
Maintenant .................................................................................................................................... 20
Après.............................................................................................................................................. 21
Hier ................................................................................................................................................ 21
Aujourd’hui .................................................................................................................................... 22
Demain .......................................................................................................................................... 22
Divers ..................................................................................................................................... 23
Voiture ........................................................................................................................................... 23
Fête ................................................................................................................................................ 23
Maison ........................................................................................................................................... 24
Qu’est-ce que le Makaton ?
Le Makaton est une approche multimodale. En effet, plusieurs canaux de communication sont
employés (parole, signes empruntés à la Langue des Signes Française, pictogrammes Makaton
et langage écrit). On peut le proposer à tous les enfants pour lesquels le seul bain de langage
n’a pas permis de développer une communication orale fonctionnelle et à toute personne ayant
des difficultés à communiquer, des difficultés de compréhension ou des troubles du langage
oral.
Quels sont les objectifs du Makaton ?
Les principaux objectifs du Makaton sont les suivants :
•
Améliorer la compréhension et favoriser l’oralisation
•
Permettre de meilleurs échanges au quotidien
•
Établir une communication fonctionnelle
•
Structurer le langage oral et écrit
Pourquoi faire usage de signes ?
Les signes permettent de :
•
Capter l’attention et mobiliser davantage l’enfant que « le flot de paroles » en resserrant
son regard
•
Mieux comprendre le langage oral car les signes sont, autant que possible, iconiques et
permettent d’isoler les mots dans la chaîne de parole.
•
Favoriser les interactions et par conséquent établir des meilleurs échanges ;
•
Favoriser l’oralisation : dans le développement ordinaire de l’enfant, la parole est le
prolongement naturel du geste.
•
Faciliter l’apprentissage et la mémorisation des mots.
Améliorer l’intelligibilité : l’utilisation des signes va spontanément ralentir le débit verbal
et améliorer la qualité de la parole.
Dans ce livret, vous retrouverez les différents signes abordés jusqu’à présent. Le lien situé sous
les images vous permettra de mieux visualiser et vous aidera dans la réalisation de ces derniers.
4
Famille et personnes
Papa/Père
http://www.sematos.eu/lsf-p-papa-7268.html
Maman/Mère
https://www.youtube.com/watch?v=jx-BeInDQGs
5
Sœur
https://www.youtube.com/watch?v=lz9RBsWrjFo
Frère
https://www.youtube.com/watch?v=oO4lxX06QqQ
6
Garçon
https://www.youtube.com/watch?v=cZG-aFqx0cY
Fille
https://www.youtube.com/watch?v=2sysF9SZJi8
7
Formules de politesse
Merci
http://www.sematos.eu/lsf-p-merci-6347.html
Bonjour
8
S’il te plait
http://www.sematos.eu/lsf-p-s%27il+vous+pla%C3%AEt-6388-fr.html
Au revoir
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/au%20revoir/int.-133295
9
Pardon
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/pardon/n.m.-196518
Ça va ?
https://repository.ortolang.fr/api/content/lgidf/v1/interactions/lsf/phrase01_lsf.mp4
10
Verbes et actions
Partir
http://www.sematos.eu/lsf-p-partir-5776-fr.html
Dormir
http://dicosourds.e-monsite.com/videos/d/dormir.html
11
Aller/On y va
Vouloir
https://www.youtube.com/watch?v=KvY79it2OFg
12
Venir
http://www.sematos.eu/lsf-p-venir-5984-fr.html
Laver
13
Debout
http://www.sematos.eu/lsf-p-debout-6320.html
Choisir
http://www.sematos.eu/lsf-p-choisir-5509-fr.html
Donner
http://dicosourds.e-monsite.com/videos/d/donner.html
14
Questions
Qui
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/qui
Quoi
http://www.sematos.eu/lsf-p-quoi-7832.html
Où
http://www.sematos.eu/lsf-p-o%C3%B9-6352-fr.html
15
Sensations et sentiments
Chaud
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/chaud/adj.-143299
Froid
https://www.sourds.net/2014/09/15/jai-froid/
16
Bon
https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=8dFziLASf00&feature=emb_logo
Sage/ Gentil
http://www.sematos.eu/lsf-p-gentil-6110-fr.html
17
Aliments
Repas
Jus/Compote
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/compote
18
Eau
http://www.sematos.eu/lsf-p-eau-6997-fr.html
Bonbon
https://www.youtube.com/watch?v=d2gjU2cHZss
19
Repères temporels
Avant
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/avant/n.m.-133866
Maintenant
http://www.sematos.eu/lsf-p-maintenant-6345-fr.html
20
Après
http://www.sematos.eu/lsf-p-apr%C3%A8s-6392-fr.html
Hier
http://www.sematos.eu/lsf-p-hier-6337.html
21
Aujourd’hui
http://www.sematos.eu/lsf-p-aujourd%27hui-6305-fr.html
Demain
http://www.sematos.eu/lsf-p-demain-6324-fr.html
22
Divers
Voiture
Fête
http://www.sematos.eu/lsf-p-f%C3%AAte-7076-fr.html
23
Maison
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/maison/n.f.-185494
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