Livret de révision MAKATON .pdf



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SOCIETE PHILANTHROPIQUE
Institut d’Education Motrice « La Croix Faubin »
1 rue de la Croix Faubin
75011 PARIS
01.53.27.36.50
FAX : 01.43.79.46.71

Avril 2020

Livret de
révision
MAKATON

A destination des
parents, aidants et
accompagnants
des jeunes
accueillis

Table des matières
Qu’est-ce que le Makaton ? .......................................................................................................... 4
Famille et personnes ................................................................................................................. 5
Papa/Père ........................................................................................................................................ 5
Maman/Mère .................................................................................................................................. 5
Sœur ................................................................................................................................................ 6
Frère ................................................................................................................................................ 6
Garçon ............................................................................................................................................. 7
Fille .................................................................................................................................................. 7
Formules de politesse ............................................................................................................... 8
Merci................................................................................................................................................ 8
Bonjour ............................................................................................................................................ 8
S’il te plait ........................................................................................................................................ 9
Au revoir .......................................................................................................................................... 9
Pardon ........................................................................................................................................... 10
Ça va ?............................................................................................................................................ 10
Verbes et actions .................................................................................................................... 11
Partir .............................................................................................................................................. 11
Dormir ........................................................................................................................................... 11
Aller/On y va .................................................................................................................................. 12
Vouloir ........................................................................................................................................... 12
Venir .............................................................................................................................................. 13
Laver .............................................................................................................................................. 13
Debout ........................................................................................................................................... 14
Choisir ............................................................................................................................................ 14
Donner ........................................................................................................................................... 14
Questions ............................................................................................................................... 15
Qui ................................................................................................................................................. 15
Quoi ............................................................................................................................................... 15
Où .................................................................................................................................................. 15
Sensations et sentiments ........................................................................................................ 16
Chaud............................................................................................................................................. 16
Froid............................................................................................................................................... 16
Bon................................................................................................................................................. 17
Sage/ Gentil ................................................................................................................................... 17
Aliments ................................................................................................................................. 18

Repas ............................................................................................................................................. 18
Jus/Compote.................................................................................................................................. 18
Eau ................................................................................................................................................. 19
Bonbon .......................................................................................................................................... 19
Repères temporels.................................................................................................................. 20
Avant ............................................................................................................................................. 20
Maintenant .................................................................................................................................... 20
Après.............................................................................................................................................. 21
Hier ................................................................................................................................................ 21
Aujourd’hui .................................................................................................................................... 22
Demain .......................................................................................................................................... 22
Divers ..................................................................................................................................... 23
Voiture ........................................................................................................................................... 23
Fête ................................................................................................................................................ 23
Maison ........................................................................................................................................... 24

Qu’est-ce que le Makaton ?
Le Makaton est une approche multimodale. En effet, plusieurs canaux de communication sont
employés (parole, signes empruntés à la Langue des Signes Française, pictogrammes Makaton
et langage écrit). On peut le proposer à tous les enfants pour lesquels le seul bain de langage
n’a pas permis de développer une communication orale fonctionnelle et à toute personne ayant
des difficultés à communiquer, des difficultés de compréhension ou des troubles du langage
oral.

Quels sont les objectifs du Makaton ?
Les principaux objectifs du Makaton sont les suivants :


Améliorer la compréhension et favoriser l’oralisation



Permettre de meilleurs échanges au quotidien



Établir une communication fonctionnelle



Structurer le langage oral et écrit

Pourquoi faire usage de signes ?
Les signes permettent de :


Capter l’attention et mobiliser davantage l’enfant que « le flot de paroles » en resserrant

son regard


Mieux comprendre le langage oral car les signes sont, autant que possible, iconiques et

permettent d’isoler les mots dans la chaîne de parole.


Favoriser les interactions et par conséquent établir des meilleurs échanges ;



Favoriser l’oralisation : dans le développement ordinaire de l’enfant, la parole est le

prolongement naturel du geste.


Faciliter l’apprentissage et la mémorisation des mots.

Améliorer l’intelligibilité : l’utilisation des signes va spontanément ralentir le débit verbal
et améliorer la qualité de la parole.
Dans ce livret, vous retrouverez les différents signes abordés jusqu’à présent. Le lien situé sous
les images vous permettra de mieux visualiser et vous aidera dans la réalisation de ces derniers.
4

Famille et personnes

Papa/Père
http://www.sematos.eu/lsf-p-papa-7268.html

Maman/Mère
https://www.youtube.com/watch?v=jx-BeInDQGs

5

Sœur
https://www.youtube.com/watch?v=lz9RBsWrjFo

Frère
https://www.youtube.com/watch?v=oO4lxX06QqQ

6

Garçon
https://www.youtube.com/watch?v=cZG-aFqx0cY

Fille
https://www.youtube.com/watch?v=2sysF9SZJi8

7

Formules de politesse

Merci
http://www.sematos.eu/lsf-p-merci-6347.html

Bonjour
8

S’il te plait
http://www.sematos.eu/lsf-p-s%27il+vous+pla%C3%AEt-6388-fr.html

Au revoir
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/au%20revoir/int.-133295

9

Pardon
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/pardon/n.m.-196518

Ça va ?
https://repository.ortolang.fr/api/content/lgidf/v1/interactions/lsf/phrase01_lsf.mp4
10

Verbes et actions

Partir
http://www.sematos.eu/lsf-p-partir-5776-fr.html

Dormir
http://dicosourds.e-monsite.com/videos/d/dormir.html

11

Aller/On y va

Vouloir
https://www.youtube.com/watch?v=KvY79it2OFg

12

Venir
http://www.sematos.eu/lsf-p-venir-5984-fr.html

Laver

13

Debout
http://www.sematos.eu/lsf-p-debout-6320.html

Choisir
http://www.sematos.eu/lsf-p-choisir-5509-fr.html

Donner
http://dicosourds.e-monsite.com/videos/d/donner.html
14

Questions

Qui
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/qui

Quoi
http://www.sematos.eu/lsf-p-quoi-7832.html


http://www.sematos.eu/lsf-p-o%C3%B9-6352-fr.html
15

Sensations et sentiments

Chaud
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/chaud/adj.-143299

Froid
https://www.sourds.net/2014/09/15/jai-froid/

16

Bon
https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=8dFziLASf00&feature=emb_logo

Sage/ Gentil
http://www.sematos.eu/lsf-p-gentil-6110-fr.html

17

Aliments

Repas

Jus/Compote
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/compote

18

Eau
http://www.sematos.eu/lsf-p-eau-6997-fr.html

Bonbon

https://www.youtube.com/watch?v=d2gjU2cHZss

19

Repères temporels

Avant
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/avant/n.m.-133866

Maintenant
http://www.sematos.eu/lsf-p-maintenant-6345-fr.html

20

Après
http://www.sematos.eu/lsf-p-apr%C3%A8s-6392-fr.html

Hier
http://www.sematos.eu/lsf-p-hier-6337.html

21

Aujourd’hui
http://www.sematos.eu/lsf-p-aujourd%27hui-6305-fr.html

Demain
http://www.sematos.eu/lsf-p-demain-6324-fr.html

22

Divers

Voiture

Fête
http://www.sematos.eu/lsf-p-f%C3%AAte-7076-fr.html

23

Maison
https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/maison/n.f.-185494

24


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