أمورٌ تنظيميَّة وإداريَّة

‫أمور تنظيميَّة وإداريَّة أثناء التّصفيات‬
ٌ

©All-PPT-

Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved

‫أوالً ‪:‬‬
‫َّ‬
‫ثانيًا ‪:‬‬

‫للمحكمين‬
‫اختيار قاعتين مناسبتين‪ :‬قاعة‬
‫ِّ‬
‫وقاعة انتظار للطالب‪.‬‬
‫تجهيز نماذج للتسجيل عند القدوم‬
‫( المنطقة‪ /‬المدرسة‪ /‬المشرف‪ /‬الهاتف)‪.‬‬

‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫ثا ِلثًا‪:‬‬
‫را ِبعًا ‪:‬‬

‫تجهيز أرقام متسلسلة لتسليمها لمشرف‬
‫المدرسة القادم حسب وقت قدومه‪.‬‬
‫وجود منسقين لتنظيم دخول الطلبة وإحضار‬
‫المدرسة تلو األخرى حسب األرقام الموزعة‬
‫عند القدوم‪.‬‬

‫‪.‬‬
‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫سا‪:‬‬
‫ِ‬
‫خام ً‬
‫سا‪:‬‬
‫سا ِد ً‬

‫التعامل بحكمة في حاالت التبرم الناتجة‬
‫عن االنتظار الممل‪.‬‬
‫التأهيل والترحيب بالمعلمين المشرفين‬
‫وبالطلبة عند تسليمهم األرقام وعند التوقيع‪.‬‬

‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫سا ِبعًا‪:‬‬
‫َ‬
‫ثامنًا‪:‬‬
‫ِ‬

‫األولوية في دخول التصفيات لذوي االحتياجات‬
‫الخاصة‪.‬‬

‫يكتب اسم كل مح ِ ّكم مباشرة على نموذج‬
‫التحكيم‪.‬‬

‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫سعًا‪:‬‬
‫تَا ِ‬
‫ش ًرا‪:‬‬
‫َ‬
‫ع ِا ِ‬

‫وضع الفتة باسم كل محكم على الطاولة‪.‬‬

‫بدء التحكيم الساعة الثامنة صباحا ً حتى الرابعة‬
‫والنصف مسا ًء‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫النقطة‬
‫الحادية عشرة ‪:‬‬
‫النقطة‬
‫الثَّانية عشرة ‪:‬‬

‫يحتفظ الفائزون في أية مرحلة من مراحل التصفيات‬
‫بجوازاتهم‪ ،‬حيث سيتم االعتماد عليها في التصفيات‬
‫التالية‪.‬‬

‫يكتب المح ِ ّكم اسم الطالب ثالثيا ً ‪ ،‬واسم المنطقة‬
‫والمدرسة والصف‪.‬‬

‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫النقطة الثالثة عشرة‪:‬‬

‫الرابعة عشرة‪:‬‬
‫النقطة َّ‬

‫إعطاء الطالب فرصة لإلجابة‬

‫‪.‬‬

‫تعزيز اإلجابات الصادرة عن‬

‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫الطالب‪.‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫النقطة الخامسة‬
‫عشرة‪:‬‬
‫سادسة‬
‫النقطة ال َّ‬
‫عشرة‪:‬‬

‫توجيه األسئلة من الجوازات كلها بواقع‬
‫سؤالين من كل جواز‪.‬‬

‫يوقع المح ِ ّكم عند تحكيمه لكل مدرسة في نهاية‬
‫النموذج مع كتابة اسمه ‪.‬‬

‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫النقطة‬
‫سا ِبعة عشرة‪:‬‬
‫ال َّ‬
‫النقطة‬
‫الثَّامنة عشرة‪:‬‬

‫يكتب مالحظات إذا لزم األمر بجانب اسم‬
‫الطالب المحكَّم‬
‫يلجأ المحكم إلى رئيس اللجنة‬
‫إذا استدعى األمر‪.‬‬

‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫النقطة‬
‫سعة عشرة‬
‫التَّا ِ‬
‫النقطة العشرون‪:‬‬

‫يخصص عشر دقائق فقط لكل طالب‬
‫لتحري الدقة في تساوي الوقت‬
‫ِّ‬
‫عدم اإليعاز للمشرفين أو للطلبة أنفسهم‬
‫بنتيجتهم‪.‬‬

‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫الحرص على تحكيم المدرسة كاملةً عند‬
‫النقطة‬
‫مح ِ ّكم واحد وعلى ورقة واحدة ‪.‬‬
‫الحادية والعشرون ‪:‬‬
‫يُحكم فريق تحدي القراءة العربي فقط في‬
‫التصفيات القطرية‪.‬‬

‫النقطة‬
‫الثَّانية والعشرون ‪:‬‬

‫‪.‬‬

‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫النقطة‬
‫الثالثة والعشرون ‪:‬‬
‫النقطة‬
‫الرا ِبعة والعشرون ‪:‬‬
‫َّ‬

‫يحق لفريق تح ِدّي القراءة العربي إيقاف أي‬
‫محكّم لم يلتزم بمعايير التحكيم المعتمدة ‪.‬‬

‫وضع لجنة تحكيم إضافية إذا لزم األمر‪.‬‬

‫‪.‬‬
‫‪Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved‬‬

‫‪©All-PPT-‬‬

‫مع أمنياتنا لكم بالتوفيق والسداد‬

©All-PPT-

Personal Use Only – not for distribution. All Rights Reserved