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culture 2016

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Je suis capable de :

DECOUVRIR LE O - trouver le milieu de vie préférentiel des animaux :
dans le ciel, sur la terre, dans l’eau
MONDE :
le vivant

O - dire si un animal vole, rampe, nage, marche/saute

- regrouper des représentations d’animaux selon
des caractéristiques communes et les nommer

Je suis capable de :

DECOUVRIR LE O - trouver le milieu de vie préférentiel des animaux :
dans le ciel, sur la terre, dans l’eau
MONDE :
le vivant

O - dire si un animal vole, rampe, nage, marche/saute

- regrouper des représentations d’animaux selon
des caractéristiques communes et les nommer

Je suis capable de :

DECOUVRIR LE O - trouver le milieu de vie préférentiel des animaux :
dans le ciel, sur la terre, dans l’eau
MONDE :
le vivant
- regrouper des représentations d’animaux selon
des caractéristiques communes et les nommer

O - dire si un animal vole, rampe, nage, marche/saute

mettre la photo dans la bonne case.

mettre la photo dans la bonne case.

EXPLORER LE MONDE DU VIVANT
Je sai$ dire si c’est un garçon ou une fille., et

EXPLORER LE MONDE DU VIVANT
Je sai$ dire si c’est un garçon ou une fille., et

mettre la photo dans la bonne case.

mettre la photo dans la bonne case.

EXPLORER LE MONDE DU VIVANT
Je sai$ dire si c’est un garçon ou une fille., et

EXPLORER LE MONDE DU VIVANT
Je sai$ dire si c’est un garçon ou une fille., et

mettre la photo dans la bonne case.

mettre la photo dans la bonne case.

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EXPLORER LE MONDE DU VIVANT
Je sai$ dire si c’est un garçon ou une fille., et

EXPLORER LE MONDE DU VIVANT
Je sai$ dire si c’est un garçon ou une fille., et

EXPLORER LE MONDE DU VIVANT
Je sai$ dire si c’est un garçon ou une fille., et



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