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Activité n°64 La paix et sa pratique au quotidien

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Texte de la première page
Education à la paix

Activité n°64: « La paix
et sa pratique au
quotidien »

Activité sur le thème de la paix et sa pratique au quotidien :
• Partie 1 :
Demandez aux enfants de donner des exemples d’actes de paix. Laissez chaque
personne s’exprimer à tour de rôle et parlez-en ensemble en famille.
• Faites un groupe de deux (enfant-enfant ou enfant-adulte) afin de débattre sur les
réflexions suivantes :
« Faites une liste de personnes que vous pensez être ou avoir été des
artisans de paix »

• Demandez ensuite aux enfants d’expliquer leur choix. Ensuite, chaque enfant devra
prendre une feuille où il écrit ceci pour ensuite la compléter et expliquer pourquoi il
a écrit cela :
« J’ai été un artisan de paix cette semaine quand …………………………. »
« Je peux devenir un artisan de paix parce que …………………………….. »
« Ce que je dois encore apprendre à faire pour y parvenir :…………… »
• Après cette expression orale sur soi et sa conception de la paix, donnez une feuille
aux enfants pour qu’ils laissent leur imagination s’accroitre en faisant un dessin sur
le thème qui suit : « Mes espoirs d’un monde en Paix »
• On clôture l’activité avec l’explication des dessins de chaque enfant

• Partie 2 : Le défi
Sois créatif et essaye de créer un poème sur la paix. Tu as déjà appris pas mal de choses
sur la paix et sa pratique au quotidien. Donc laisse ton imagination parler d’elle-même et
partage ensuite ton chef d’œuvre avec les membres de ta famille.

• Partie 3 : Le jeu de coopération
« Notre histoire à tous »
Description du jeu :
Les participants s’asseyent en cercle. Commencez par donner la première phrase d’une
histoire. Par exemple : « Il était une fois un gentil artisan de paix ». À tour de rôle, les
joueurs inventent le reste de l’histoire, une phrase à la fois. Ils doivent prêter une oreille

attentive à ce qui a déjà été dit afin d’assurer la continuité de l’histoire. Faites autant de
tours de cercle qu’il n’en faut pour terminer l’histoire. Vous pouvez en faire venir 5
personnes à la fois devant le public pour une histoire car une histoire crée par 25
personnes par exemple est trop longue et ne capte plus l’attention de tous les joueurs. Un
thème pour chaque groupe.
Variante :
vous pouvez introduire un thème dans l’histoire (ici la paix): l’adulte reprend la parole et
veille à ce que le thème reste vivant.
Astuce :
Si la phrase que vous choisissez pour commencer l’histoire est excitante, vous captiverez
l’attention des joueurs.

• Partie 4 : bricolage
La paix n’est pas seulement une philosophie mais aussi une façon de vivre. En effet, tu
peux décider de vivre en paix ; entre en paix avec toi-même et être en paix avec les
autres. Je t’assure, cela est possible néanmoins tu vas devoir t’appliquer en la mettant
régulièrement en pratique. En outre, tu dois pratiquer la paix dans ta vie de tout les jours.
Afin de t’aider dans cette pratique, je t’invite à créer un petit livre de la paix où tu écrieras
sous forme d’une histoire ta pratique de la paix. Ainsi, tu auras une trace de ton devenir
d’un artisan de paix. C’est partie !!! ?

Matériel :
Une perforeuse ou un objet pour percer le papier
Quatre feuilles blanches format A4
Des crayons de couleur
De la ficelle ou un ruban

Déroulement :
1. Prends plusieurs feuilles et plient les en deux
2. Puis inclure les pages pliées les unes dans les autres, de gauche à droite.
3. Fait des demi trous à la perforeuse au centre du livre, en allant suffisamment loin
pour que cela perce bien les pages au centre
4. Passer un morceau de ficelle entre les trous, et fait un petit nœud
5. Temps de dessiner et d’écrire tes propres histoires sur ta pratique de la paix

Astuces : pour créer la 1ière et la 4ième couverture de ton livre, laisse toi inspirer (tout en
faisant le lien avec le thème) ; donne un titre à ton livre sans oublier de mentionner ton
nom, tu peux coller ta photo, des accessoires etc.

• Partie 5 : chanson
« Aimer, aider, servir »
Lien audio clip :
https://drive.google.com/file/d/1IjrDT1ruiA1sw3yYCAtsguLiPPWy78mj/view?
fbclid=IwAR1gP9qBBU8m4yiHZOcOT_EDwI_bV0Vh-AFEQjKkwJ-ig9x49r98mOrR7Tw



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