Activité n°56 la paix le désir le plus cher

Texte de la première page
Education à la paix
Activité n°56: La Paix,
notre désir le plus cher.
Activité sur le thème de la paix : notre désir le plus cher.
• Partie 1 :
Dans cette activité, les enfants vont apprendre comment amener la paix au sein d’un
groupe car pour y arriver, il faut suivre des étapes comme pour n’importe quel objectif que
l’on se fixe.
• Mettez-vous en cercle pour raconter une histoire. Dites aux enfants de ne pas
interrompre jusqu’au moment venu des questions et que vous allez expliquer les
choses par paragraphes :
« Bella et Karim, deux amis, voulaient la Paix pour tout le monde. Ils savaient très
bien que le conflit entraîne la souffrance et le malheur tandis que la Paix apporte
bonheur et sécurité»
POINTEZ MAINTENANT LA PREMIÈRE PHRASE : La Paix ne dépend que de la
force avec laquelle on la désire.
« L’esprit reste entouré de mystère, même si nous savons qu’il a un pouvoir
immense. Bella et Karim pouvaient être très différents mais ils avaient en commun
leur volonté de voir la Paix inonder la Terre entière, et cela de toute la force de leur
esprit. »
POINTEZ MAINTENANT LA DEUXIÈME PHRASE : Ces hommes et ces femmes
qui aimeraient instaurer la Paix cherchent d’abord plusieurs manières de
l’instaurer et passent ensuite à l’action.
« Karim et Bella avaient l’habitude de chercher d’abord plusieurs manières
d’instaurer la Paix avant de passer à l’action. Ils prenaient du plaisir et
s’appliquaient pour jouer aux jeux coopératifs en classes de Paix. Par-dessus tout,
ils arrivaient à empêcher l’apparition de bagarres ou de conflits ou bien les
arrêtaient une fois qu’ils avaient commencé. »
POINTEZ À PRÉSENT LA TROISIÈME PHRASE : Ils écoutent les deux parties
prenantes à un conflit et prennent ensuite une décision pour y mettre fin.
« Karim et Bella étaient des artisans de Paix et agissaient avec toute la force de
leur esprit. Et lorsqu’un conflit survenait, ils essayaient d’être les plus justes
possibles avec chacun. Après qu’une bagarre éclatait, ils calmaient les personnes,
les faisaient s’asseoir et discutaient avec eux pour écouter ce qu’ils avaient à dire.
Parfois les deux parties étaient responsables de la bagarre. Il n’est pas toujours
facile de découvrir la vérité. Mais peu importe qui avait commencé ou ce qui s’était
vraiment passé, Bella et Karim essayaient chaque fois de trouver, avec les
personnes impliquées dans le conflit, les meilleures manières de s’en sortir. Ils
agissaient en médiateurs. »
POINTEZ MAINTENANT LA QUATRIÈME PHRASE : Ils ne favorisent jamais
leurs amis.
« Il arrivait que Karim et Bella aient des amis impliqués dans la bagarre ou parmi
les personnes qui les encourageaient à se battre. Ils agissaient en médiateurs et ne
prenaient jamais le parti de leurs amis par pur principe d’amitié. Tout le monde
pouvait leur faire confiance. »
POINTEZ MAINTENANT LA DERNIÈRE PHRASE : Ils montrent une force de
cœur et d’esprit sans commune mesure.
« Bella et Karim rencontraient parfois des obstacles difficiles lorsqu’ils essayaient
d’éviter un conflit ou d’y mettre fin. Ils essuyaient alors parfois des moqueries :
certains riaient d’eux, les ignoraient, s’y opposaient secrètement ou tentaient
malicieusement de créer des divisions entre eux. Mais la force de leurs esprits et
leur unité faisaient d’eux la source d’un bien infini pour toutes les personnes qu’ils
rencontraient. »
• Faites des groupes de deux (deux enfants ou un enfant et un adulte) pour discuter
de la réflexion suivante :
« Comment comptes-tu t’y prendre pour devenir un artisan de Paix aussi fort
que Karim et Bella ? »
• Ensuite, vous lisez cette citation ci-dessous et demandez à chaque membre de la
famille ce qu’ils ont compris, discutez-en ensemble :
« La Paix : notre désir le plus cher
La Paix ne dépend que de la force avec laquelle on la désire. Ces hommes et
ces femmes qui aimeraient instaurer la Paix cherchent d’abord plusieurs
manières de l’instaurer et passent ensuite à l’action. Ils écoutent les deux
parties prenantes à un conflit et prennent ensuite une décision pour y mettre
fin. Ils ne favorisent jamais leurs amis. Ils montrent une force de cœur et
d’esprit sans commune mesure. »
• Partie 2 : Le défi
Imagine une petite histoire où deux personnes s’activent pour instaurer la paix autour
d’eux et essaye de la mettre en saynète pour la jouer devant les membres de ta famille.
• Partie 3 : Le jeu de coopération
« Sans les mains »
Déroulement
Les trois joueurs sont debout en un cercle serré et l’un d’eux lance aux deux autres une
chaussette ou une serviette. Ces derniers doivent essayer de l’attraper mais sans utiliser
leurs mains. Les joueurs se rendent alors comptent qu’il leur faut collaborer pour arriver à
attraper la chaussette ou la serviette.
Matériel
-une chaussette ou une serviette de bain
Variantes
Les deux joueurs qui doivent attraper la chaussette ou la serviette peuvent être dos à dos.
L’un deux peut aussi garder les yeux fermés. Ce jeu peut être joué par plus de trois
personnes.
• Partie 4 : bricolage
Qu’est-ce que le contraire de la paix ? C’est la guerre, le conflit, les problèmes.
Maintenant, je t’invite à fermer les yeux. Imagine toi dans un monde où il n’y a pas la paix.
Comment te sentirais-tu ?
La paix fondamentale. Grâce à elle tu te sens bien à l’intérieure et à l’extérieure. Dans
toutes nos relations nous désirons tous la paix.
Idée bricolage : couronne des colombes, colombes à suspendre, colombe avec une cuiller
en plastique
Pour cette activité, je t’invite à créer un instrument de musique ; le banjos. Pourquoi un
instrument de musique ? C’est parce que la musique rassemble tout le monde
Matériel :
•
•
•
•
•
des couvercles en métal
des élastiques
des bâtons en bois
du ruban adhésif
des feutres
Déroulement :
1. Commence par réunir tout le matériel nécessaire. Pour les élastiques, ceux qui
fonctionnent à la perfection sont les "rainbow loom".
2. Installe les élastiques sur le couvercle, faites en sorte qu'ils ne vrillent pas et tendeles au maximum, c'est pour ça que les petits élastique sont les mieux ?
3. Au dos du couvercle fixe-les avec du ruban adhésif, si tu as du gros scotch de
travaux, c'est encore mieux, ça ne bougera pas
4. À l’aide d’un bâton de glace, fixe avec de la colle le manche de ton mini-banjo, de la
même manière. Il ne reste plus qu'à dessiner les cordes sur ce manche si tu le
souhaites !
A toi de faire de la musique maintenant ? !!!!
• Partie 5 : chanson
Une chanson des Kids United Nouvelle Génération - « Pour changer le monde »
Lien karaoké : https://www.youtube.com/watch?v=U8ihRvZXCkM
Lien audio clip : https://www.youtube.com/watch?v=CgKQltqaDZo
Activité n°56: La Paix,
notre désir le plus cher.
Activité sur le thème de la paix : notre désir le plus cher.
• Partie 1 :
Dans cette activité, les enfants vont apprendre comment amener la paix au sein d’un
groupe car pour y arriver, il faut suivre des étapes comme pour n’importe quel objectif que
l’on se fixe.
• Mettez-vous en cercle pour raconter une histoire. Dites aux enfants de ne pas
interrompre jusqu’au moment venu des questions et que vous allez expliquer les
choses par paragraphes :
« Bella et Karim, deux amis, voulaient la Paix pour tout le monde. Ils savaient très
bien que le conflit entraîne la souffrance et le malheur tandis que la Paix apporte
bonheur et sécurité»
POINTEZ MAINTENANT LA PREMIÈRE PHRASE : La Paix ne dépend que de la
force avec laquelle on la désire.
« L’esprit reste entouré de mystère, même si nous savons qu’il a un pouvoir
immense. Bella et Karim pouvaient être très différents mais ils avaient en commun
leur volonté de voir la Paix inonder la Terre entière, et cela de toute la force de leur
esprit. »
POINTEZ MAINTENANT LA DEUXIÈME PHRASE : Ces hommes et ces femmes
qui aimeraient instaurer la Paix cherchent d’abord plusieurs manières de
l’instaurer et passent ensuite à l’action.
« Karim et Bella avaient l’habitude de chercher d’abord plusieurs manières
d’instaurer la Paix avant de passer à l’action. Ils prenaient du plaisir et
s’appliquaient pour jouer aux jeux coopératifs en classes de Paix. Par-dessus tout,
ils arrivaient à empêcher l’apparition de bagarres ou de conflits ou bien les
arrêtaient une fois qu’ils avaient commencé. »
POINTEZ À PRÉSENT LA TROISIÈME PHRASE : Ils écoutent les deux parties
prenantes à un conflit et prennent ensuite une décision pour y mettre fin.
« Karim et Bella étaient des artisans de Paix et agissaient avec toute la force de
leur esprit. Et lorsqu’un conflit survenait, ils essayaient d’être les plus justes
possibles avec chacun. Après qu’une bagarre éclatait, ils calmaient les personnes,
les faisaient s’asseoir et discutaient avec eux pour écouter ce qu’ils avaient à dire.
Parfois les deux parties étaient responsables de la bagarre. Il n’est pas toujours
facile de découvrir la vérité. Mais peu importe qui avait commencé ou ce qui s’était
vraiment passé, Bella et Karim essayaient chaque fois de trouver, avec les
personnes impliquées dans le conflit, les meilleures manières de s’en sortir. Ils
agissaient en médiateurs. »
POINTEZ MAINTENANT LA QUATRIÈME PHRASE : Ils ne favorisent jamais
leurs amis.
« Il arrivait que Karim et Bella aient des amis impliqués dans la bagarre ou parmi
les personnes qui les encourageaient à se battre. Ils agissaient en médiateurs et ne
prenaient jamais le parti de leurs amis par pur principe d’amitié. Tout le monde
pouvait leur faire confiance. »
POINTEZ MAINTENANT LA DERNIÈRE PHRASE : Ils montrent une force de
cœur et d’esprit sans commune mesure.
« Bella et Karim rencontraient parfois des obstacles difficiles lorsqu’ils essayaient
d’éviter un conflit ou d’y mettre fin. Ils essuyaient alors parfois des moqueries :
certains riaient d’eux, les ignoraient, s’y opposaient secrètement ou tentaient
malicieusement de créer des divisions entre eux. Mais la force de leurs esprits et
leur unité faisaient d’eux la source d’un bien infini pour toutes les personnes qu’ils
rencontraient. »
• Faites des groupes de deux (deux enfants ou un enfant et un adulte) pour discuter
de la réflexion suivante :
« Comment comptes-tu t’y prendre pour devenir un artisan de Paix aussi fort
que Karim et Bella ? »
• Ensuite, vous lisez cette citation ci-dessous et demandez à chaque membre de la
famille ce qu’ils ont compris, discutez-en ensemble :
« La Paix : notre désir le plus cher
La Paix ne dépend que de la force avec laquelle on la désire. Ces hommes et
ces femmes qui aimeraient instaurer la Paix cherchent d’abord plusieurs
manières de l’instaurer et passent ensuite à l’action. Ils écoutent les deux
parties prenantes à un conflit et prennent ensuite une décision pour y mettre
fin. Ils ne favorisent jamais leurs amis. Ils montrent une force de cœur et
d’esprit sans commune mesure. »
• Partie 2 : Le défi
Imagine une petite histoire où deux personnes s’activent pour instaurer la paix autour
d’eux et essaye de la mettre en saynète pour la jouer devant les membres de ta famille.
• Partie 3 : Le jeu de coopération
« Sans les mains »
Déroulement
Les trois joueurs sont debout en un cercle serré et l’un d’eux lance aux deux autres une
chaussette ou une serviette. Ces derniers doivent essayer de l’attraper mais sans utiliser
leurs mains. Les joueurs se rendent alors comptent qu’il leur faut collaborer pour arriver à
attraper la chaussette ou la serviette.
Matériel
-une chaussette ou une serviette de bain
Variantes
Les deux joueurs qui doivent attraper la chaussette ou la serviette peuvent être dos à dos.
L’un deux peut aussi garder les yeux fermés. Ce jeu peut être joué par plus de trois
personnes.
• Partie 4 : bricolage
Qu’est-ce que le contraire de la paix ? C’est la guerre, le conflit, les problèmes.
Maintenant, je t’invite à fermer les yeux. Imagine toi dans un monde où il n’y a pas la paix.
Comment te sentirais-tu ?
La paix fondamentale. Grâce à elle tu te sens bien à l’intérieure et à l’extérieure. Dans
toutes nos relations nous désirons tous la paix.
Idée bricolage : couronne des colombes, colombes à suspendre, colombe avec une cuiller
en plastique
Pour cette activité, je t’invite à créer un instrument de musique ; le banjos. Pourquoi un
instrument de musique ? C’est parce que la musique rassemble tout le monde
Matériel :
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des couvercles en métal
des élastiques
des bâtons en bois
du ruban adhésif
des feutres
Déroulement :
1. Commence par réunir tout le matériel nécessaire. Pour les élastiques, ceux qui
fonctionnent à la perfection sont les "rainbow loom".
2. Installe les élastiques sur le couvercle, faites en sorte qu'ils ne vrillent pas et tendeles au maximum, c'est pour ça que les petits élastique sont les mieux ?
3. Au dos du couvercle fixe-les avec du ruban adhésif, si tu as du gros scotch de
travaux, c'est encore mieux, ça ne bougera pas
4. À l’aide d’un bâton de glace, fixe avec de la colle le manche de ton mini-banjo, de la
même manière. Il ne reste plus qu'à dessiner les cordes sur ce manche si tu le
souhaites !
A toi de faire de la musique maintenant ? !!!!
• Partie 5 : chanson
Une chanson des Kids United Nouvelle Génération - « Pour changer le monde »
Lien karaoké : https://www.youtube.com/watch?v=U8ihRvZXCkM
Lien audio clip : https://www.youtube.com/watch?v=CgKQltqaDZo
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